羅陽鎮(zhèn)中心小學201*年教職工政治學習工作總結(jié)

羅陽鎮(zhèn)中心小學201*年教職工政治學習工作總結(jié)

一、政治學習形成了制度化

根據(jù)“羅陽小學政治學習工作計劃”，學校形成了政治學習制度化，強化了教師職業(yè)道德，加強了教職工隊伍建設，起到了政治保障作用。按照思想政治工作要求，一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式，認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十七屆三、四中全會精神及中央有關(guān)領(lǐng)導同志關(guān)于科學發(fā)展觀等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期教職工的思想狀況，我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我校還積極動員全體教師參加各種形式的學習，如動員教師參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習，全體教職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來，既充分保持了我校黨員隊伍的先進性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。

二、抓班子建設，促核心堡壘作用的發(fā)揮

“火車跑得快，全靠車頭帶”。學校領(lǐng)導班子本著克己奉公的原則，一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。每周一上午定期召開班子成員會，認真學習科學發(fā)展觀理論，開展了班子民主生活。會上，班子成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，一經(jīng)會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。在黨的組織建設中，學校黨支部通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用，并加強黨組織建設，有效促進了隊伍建設和學校各項工作的順利進行。

三、開展教育活動，提升隊伍形象

為抓好全體教職工思想政治工作，按照縣教育局的統(tǒng)一安排，組織全體教職工參加了學習實踐科學發(fā)展觀活動。并制訂了思想政治工作學習制度，對校教職工提出了明確要求。組織校教職工進行了教師職業(yè)道德學習教育，教職工都寫出了師德學習心得體會，使全校教職工思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到有效提升。

四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取教職工意見，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、關(guān)心教職工工作及生活。認真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展文體活動，培養(yǎng)科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。積極幫助教職工解決生活中的實際困難。

羅陽鎮(zhèn)中心小學

二一一年十二月十九日

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羅陽鎮(zhèn)中心小學201*年教職工政治學習計劃

本年度，我校將在教育局的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神,緊緊圍繞教育局中心工作，堅持科學發(fā)展觀，以“規(guī)范管理、突出實績、面向全體、五育并舉”為治校方略。在學校教職工思想政治工作方面,加強領(lǐng)導、完善措施，深入貫徹落實黨的十七大精神，學習和實踐科學發(fā)展觀，積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年，我校將按照教育局安排，結(jié)合我校工作實際，認真開展全校教職工政治學習工作，切實解決教職工愛崗敬業(yè)，教書育人問題，現(xiàn)對本年度我校政治學習計劃安排如下：

一、指導思想

今年，我校政治學習要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，按照“以提高教育教學質(zhì)量為中心，大力加強立德樹人、質(zhì)量興校兩種意識，牢固樹立常規(guī)穩(wěn)基礎、特色樹品牌、創(chuàng)新謀發(fā)展三種思想，緊緊圍繞嚴格教育管理、扎實教育常規(guī)、提升隊伍素質(zhì)、構(gòu)建和諧校園四條主線，抓好整合教育資源、打造校園文化、落實惠民行動、扶持薄弱學校、推動教育信息化五項工作”，切實以科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，從政治的、戰(zhàn)略的、全局的高度，明確政治學習的重要性，廣泛深入開展政治學習和教育活動，不斷提高教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、教職工的思想政治素質(zhì)。要通過學習，充分發(fā)揚“走進矛盾、破解難題、攻堅克難、只爭朝夕”的精神，努力辦好人民滿意的教育，為推進湯家匯教育事業(yè)沿著均衡、公平、和諧的方向又好又快發(fā)展盡到應有的職責。

二、學習措施

1、加強領(lǐng)導工作。學校黨支部和行政一班人要切實擔負起領(lǐng)導責任，帶頭抓，帶頭學，帶頭用，以高度負責的精神，把學習真正擺上工作日程，切實抓緊抓好。認真籌劃，精心組織，周密安排，力求每次學習都達到應有的效果。政治學習要增強計劃性、目的性、針對性，要定時間、定地點、定內(nèi)容，要精心制定出切實可行的政治學習計劃，學習中要作好記載，學習之后要進行考核。

2、深化學習內(nèi)容。要以學習貫徹黨的十七大精神為重點，深入系統(tǒng)地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，并與學習中央和省、市有關(guān)會議精神結(jié)合起來，與學習政治、經(jīng)濟、文化、社會、科技、法律、歷史等方面知識結(jié)合起來。通過深化學習內(nèi)容，拓寬理論視野，增強融會貫通能力。

3、創(chuàng)新學習形式。要堅持制度化集中學習與互動學習相結(jié)合，把集中學習、理論宣講、自主學習、分組討論結(jié)合起來，促進交流、開闊視野、啟迪思維、提升認知。要積極引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、多媒體、電視教育片等載體鮮活、快捷、方便的優(yōu)勢，開展形象化教學，拓寬交流渠道，增強學習效果。

4、完善學習制度。要根據(jù)新的情況，進一步加強制度建設，努力把成功的做法、把好的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長效機制。要進一步健全干部自學制度，規(guī)定學習內(nèi)容，制定自學計劃，提倡領(lǐng)導干部在工作之余潛下心來，多讀一點書，多吸收一些新知識。要進一步健全調(diào)查研究制度，抓住學校教育教學工作和學校管理工作中需要解決的重大問題，深入開展調(diào)查研究，把理論學習與科學決策更加緊密地結(jié)合起來。

5、增強學習實效。學校理論學習必須緊密聯(lián)系實際，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合我校實際的工作思路，轉(zhuǎn)化為促進學校工作向前發(fā)慌的良策。

三、學習內(nèi)容

1、深入學習十七大精神。胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告，是一個繼往開來、催人奮進的報告，提出了許多新觀點、新舉措，具有很強的政治性、思想性、指導性；報告順應時代潮流，符合黨心民心，是反映我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的馬克思主義光輝文獻，是推進黨和人民事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。學校各各方面要高度重視，要把十七大報告作為今年政治學習的重要內(nèi)容，精心組織安排全體教職員工采取豐富多彩的學習形式進行學習。在學習中，要結(jié)合學校工作實際和教育局的中心工作，把學習主動融入中心工作。通過學習，真正把全體黨員、干部、教職員工的思想和認識統(tǒng)一到十七大精神上來，為推進學校工作再上臺階,推進羅陽教育和諧均衡發(fā)展，為羅陽的經(jīng)濟、政治、文化、社會建設提供堅強有力的組織保證。

2、深入學習新修訂《中國共產(chǎn)黨章程》。黨的十七大對黨章作了重要修改，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果，體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求。深入學習貫徹新黨章，是學習貫徹黨的十七大精神的重要內(nèi)容，是加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措，對提高基層組織建設工作水平黨員隊伍的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用具有重大意義。學校要在黨支部的領(lǐng)導下,把學習貫徹新黨章落實到黨員思想理論建設之中，落實到基層組織建設之中，落實到本校每一位教師的工作中,結(jié)合黨員隊伍和我支部的實際，通過通讀一遍黨章原文、舉辦一場黨章學習報告會、上一堂黨章學習輔導課、召開一次學習座談會、撰寫一篇學習體會、開展一場學黨章知識競賽等方式增強學習效果。

3、深入學習《江澤民文選》�！督瓭擅裎倪x》是江澤民同志從20世紀80年代末至21世紀初具有代表性和獨創(chuàng)性的重要著作，生動記錄了以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民把中國特色社會主義事業(yè)推向前進的歷史進程，科學總結(jié)了我們黨領(lǐng)導人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻、全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的寶貴經(jīng)驗，集中展現(xiàn)了馬克思主義中國化新的重大成果，為我們鞏固和加強全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎提供了最好的教材。我校政治學習要把學習《江澤民文選》作為當前和今后一個時期黨的思想政治建設和黨員干部理論學習培訓的重要任務，要按照中央、省委、市委和縣的要求，切實加強對學習的領(lǐng)導，作出周密部署，強化落實措施，堅持學習、宣傳、研究相結(jié)合，通過行政會、支部會、教職工集中政治學習、自學等形式，把《江澤民文選》的學習引向深入。

4、深入學習《科學發(fā)展觀學習讀本》。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。要組織教職工認真學習科學發(fā)展觀的基本內(nèi)容，充分認識科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是運用馬克思主義立場、觀點和方法分析解決當代中國發(fā)展問題的重要理論創(chuàng)新成果，與鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想一脈相承，是我們黨在深刻總結(jié)我國長期以來經(jīng)濟建設中的經(jīng)驗教訓，吸收人類現(xiàn)代文明進步新成果的基礎上提出來的，是對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的重大發(fā)展。要全面準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強創(chuàng)新意識，加強宏觀思考，采取切實措施，妥善處理教體事業(yè)發(fā)展中的矛盾和問題。要充分認識金寨教育均衡發(fā)展的過程，實質(zhì)上也是積極探索科學發(fā)展規(guī)律、不斷加深理解和全面落實科學發(fā)展觀的過程，從而不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

5、繼續(xù)深入學習新修訂《中華人民共和國義務教育法》。新修訂的《中華人民共和國義務教育法》于201*年9月1日起正式施行。這部法律是現(xiàn)行《義務教育法》自1986年頒布以來的一次重大修改，它以農(nóng)村義務教育經(jīng)費投入保障機制為核心內(nèi)容，進一步明確了義務教育的公益性、統(tǒng)一性和義務性，體現(xiàn)了國家和時代對義務教育發(fā)展的新要求，強調(diào)政府應當承擔的出資義務，旨在保障農(nóng)村貧困地區(qū)孩子享受九年免費義務教育。學校班干部在教師中要起好學習的帶頭作用，并組織全市廣大教職員工認真開展新修訂《義務教育法》學習活動，充分理解新修訂《義務教育法》的全部內(nèi)容，深刻領(lǐng)會其豐富內(nèi)涵，進一步提高各級各類學校依法治校的能力，為構(gòu)建和諧校園提供強有力的法律保障。

6、重溫教育法律法規(guī)，以德育師，依法辦學，努力構(gòu)建和諧校園。教育法律法規(guī)是教師的行為準則，學校的辦學準繩，也是教職工和學校的法律武器。學校黨支部和行政要共同組織全體教職員工繼續(xù)認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范細則》等教育法律法規(guī)，緊密結(jié)合當前教育教學工作實際和教育教學工作中的典型案例展開討論交流，進一步提高依法治教、依法治校、依法執(zhí)教的能力，進一步提高教師職業(yè)道德水準，進一步提升辦學品牌效應，努力構(gòu)建和諧校園，推進羅陽小學教育工作又好又快發(fā)展。

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