創(chuàng)建平安科室工作總結(jié)

創(chuàng)建平安科室工作總結(jié)

半年以來(lái)，我科室平安建設(shè)工作，在校創(chuàng)建平安校園工作小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，按照建設(shè)“平安平利”的部署和要求，竭力做好各項(xiàng)工作，確保不發(fā)生任何影響穩(wěn)定的事件，盡力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供必要的支持。

一、充分重視，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，

我們便將創(chuàng)建平安科室牢記心間�？剖页蓡T間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作都在有條不紊的進(jìn)行著，同事間的關(guān)系不斷深化，科室就好比我們?cè)趯W(xué)校的又一個(gè)溫馨美麗的家。大家互相幫助，共同進(jìn)步。在半年間，所有成員的漢語(yǔ)或維語(yǔ)水平都有很大提高，而且隨著交流能力的提升，科室的工作效率穩(wěn)步提高。

二、互相尊重，創(chuàng)建溫馨環(huán)境。我們科室以“五個(gè)互相”為起點(diǎn)�？剖夜ぷ魅藛T在日常工作生活中，彼此尊重各自的民族風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣。使大家感覺(jué)到了家的溫馨和溫暖，每天都能以飽滿(mǎn)的心情投入到工作中來(lái)。保證了科室各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

三、密切人際關(guān)系，形成合力。鑒于科室人員擁有不同的語(yǔ)言，而且彼此對(duì)對(duì)方的語(yǔ)言了解并不多。我們每天抽出一定時(shí)間互相學(xué)習(xí)，民族同事強(qiáng)化自己的漢語(yǔ)表達(dá)能力和理解能力，漢族同事不斷強(qiáng)化維語(yǔ)的學(xué)習(xí)，隨著交流的增多，不僅科室的工作便于開(kāi)展，而且同事間的關(guān)系不斷深化，所有成員間的配合逐步密切。

四、提高思想認(rèn)識(shí)，共建和諧大家庭。我們處在祖國(guó)的邊疆，許多同事來(lái)自全國(guó)各地，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。缺少親人之間的愛(ài)護(hù)。為此，我們之間經(jīng)常交流，以互相關(guān)心，互相支持為基礎(chǔ)，共同進(jìn)步。在此過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到了友誼的重要性，它可以幫助我們克服許多的不愉快，讓我們?cè)诩乙粯拥沫h(huán)境中愉悅的工作。

總之，在創(chuàng)建平安科室過(guò)程中，我們科室的各項(xiàng)工作都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和穩(wěn)步的提高。為工作效率的提高，工作質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但工作中仍有一些我們未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在今后的工作中我們將不斷探索科室發(fā)展的好方法，不斷提高辦事效率和質(zhì)量。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步提

高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，狠抓安全文明校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，保證了良好的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)清形勢(shì)，明確依法治校的必要性和緊迫性。

當(dāng)前，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪，科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民

族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開(kāi)辟了廣闊前景。同時(shí)，以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，也對(duì)教育工作提出了新的課題，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校，無(wú)疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。

我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開(kāi)展法律知識(shí)講座、知識(shí)

競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員，利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家為師生作法制報(bào)告。同時(shí)，在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。另外，訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。

三、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng)。

預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛

煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為，我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與縣中級(jí)人民法院、團(tuán)縣委、xx鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊(duì)常年建立法制教育基地，通過(guò)多種形式，堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng)，如每年舉行一次法制報(bào)告會(huì)，每學(xué)期都有國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專(zhuān)欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法，家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程，并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長(zhǎng)鳴。

四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

學(xué)校組織骨干教師編寫(xiě)了《學(xué)校管理制度匯編》，做到教師人手一冊(cè)，便于教師

學(xué)習(xí)。今年，學(xué)校已組織編寫(xiě)了《xxx中學(xué)生自律與安全常識(shí)實(shí)用手冊(cè)》，幾經(jīng)全校師生修改校對(duì)后，印成手冊(cè)，發(fā)放到每個(gè)學(xué)生。每周一的晨會(huì)，有正規(guī)的國(guó)旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話(huà)，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的考試，大收集整理處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書(shū)又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。

我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效

手段，也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開(kāi)展“以法治�！被顒�(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制

1、建章立制，規(guī)范管理。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。

作為學(xué)校來(lái)講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺(tái)了《xxx中學(xué)校管理制度匯編》、《xxx中學(xué)生自律與安全常識(shí)實(shí)用手冊(cè)》，把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，

與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門(mén)都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度；三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問(wèn)題。

2、完善體系，確保制度實(shí)施。

為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)

了管理體系的建設(shè):第一，制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿(mǎn)完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門(mén)、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四，實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛(wèi)、存車(chē)處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)�有異常情況，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào)，不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門(mén)口逗留對(duì)外來(lái)人口采取嚴(yán)格登記制度；門(mén)前三包，確保清潔，無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng)，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，建立了教師護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位教師，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。

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創(chuàng)建平安科室工作總結(jié)

半年以來(lái)，我科室平安建設(shè)工作，在校創(chuàng)建平安校園工作小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，按照建設(shè)“平安平利”的部署和要求，竭力做好各項(xiàng)工作，確保不發(fā)生任何影響穩(wěn)定的事件，盡力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供必要的支持。

一、充分重視，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，

我們便將創(chuàng)建平安科室牢記心間�？剖页蓡T間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作都在有條不紊的進(jìn)行著，同事間的關(guān)系不斷深化，科室就好比我們?cè)趯W(xué)校的又一個(gè)溫馨美麗的家。大家互相幫助，共同進(jìn)步。在半年間，所有成員的漢語(yǔ)或維語(yǔ)水平都有很大提高，而且隨著交流能力的提升，科室的工作效率穩(wěn)步提高。

二、互相尊重，創(chuàng)建溫馨環(huán)境。我們科室以“五個(gè)互相”為起點(diǎn)。科室工作人員在日常工作生活中，彼此尊重各自的民族風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣。使大家感覺(jué)到了家的溫馨和溫暖，每天都能以飽滿(mǎn)的心情投入到工作中來(lái)。保證了科室各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

三、密切人際關(guān)系，形成合力。鑒于科室人員擁有不同的語(yǔ)言，而且彼此對(duì)對(duì)方的語(yǔ)言了解并不多。我們每天抽出一定時(shí)間互相學(xué)習(xí)，民族同事強(qiáng)化自己的漢語(yǔ)表達(dá)能力和理解能力，漢族同事不斷強(qiáng)化維語(yǔ)的學(xué)習(xí)，隨著交流的增多，不僅科室的工作便于開(kāi)展，而且同事間的關(guān)系不斷深化，所有成員間的配合逐步密切。

四、提高思想認(rèn)識(shí)，共建和諧大家庭。我們處在祖國(guó)的邊疆，許多同事來(lái)自全國(guó)各地，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。缺少親人之間的愛(ài)護(hù)。為此，我們之間經(jīng)常交流，以互相關(guān)心，互相支持為基礎(chǔ)，共同進(jìn)步。在此過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到了友誼的重要性，它可以幫助我們克服許多的不愉快，讓我們?cè)诩乙粯拥沫h(huán)境中愉悅的工作。

總之，在創(chuàng)建平安科室過(guò)程中，我們科室的各項(xiàng)工作都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和穩(wěn)步的提高。為工作效率的提高，工作質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但工作中仍有一些我們未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在今后的工作中我們將不斷探索科室發(fā)展的好方法，不斷提高辦事效率和質(zhì)量。

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