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三勝中心校環(huán)境綜合治理進(jìn)校園201*年度工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 16:08:18 | 移動(dòng)端:三勝中心校環(huán)境綜合治理進(jìn)校園201*年度工作總結(jié)

三勝中心校環(huán)境綜合治理進(jìn)校園201*年度工作總結(jié)

宣漢縣土黃鎮(zhèn)三勝中心校

環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”201*年度工作總結(jié)

為進(jìn)一步推動(dòng)我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的深入開展,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境,我校按照四川省委、省政府和《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》的要求,認(rèn)真開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。一年來,我校立足實(shí)際,狠抓校園環(huán)境和校容校貌的治理工作。

一、高度重視,擬訂方案、分解目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)

我校緊密圍繞宣漢縣“打造達(dá)州市衛(wèi)星城市”的目標(biāo)要求,做到了統(tǒng)籌規(guī)劃,全面覆蓋。我們不但擬訂了實(shí)施方案、分解了目標(biāo)、細(xì)化了任務(wù),而且認(rèn)真地加以落實(shí),并嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核,真正做到把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作抓好抓出成效。

(一)統(tǒng)籌兼顧、強(qiáng)化管理

1.集中整治與常規(guī)管理相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作與創(chuàng)建平安和諧校園和暑期校園維修整治工作等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,既解決突出問題,又形成長效機(jī)制,促進(jìn)我?沙掷m(xù)發(fā)展。

2.課堂教育與課外實(shí)踐相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)我校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的教育教學(xué)與組織學(xué)生走出課堂開展文明宣傳,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,深化學(xué)生對(duì)愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

3.環(huán)境整治與養(yǎng)成教育相結(jié)合。環(huán)境治理既突出重點(diǎn)、專項(xiàng)整治,又堅(jiān)持常抓不懈,把加強(qiáng)健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和學(xué)生人文素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念,增強(qiáng)節(jié)約,環(huán)保意識(shí)。充分發(fā)揮我校教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人的功能,培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人。

4.發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與、加強(qiáng)自我管理和專門隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。各班根據(jù)我校的實(shí)際情況組織學(xué)生參加拾垃圾、拔草、廢舊回收等活動(dòng);我校團(tuán)委成立學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)等社團(tuán)組織,主動(dòng)參與、監(jiān)督全校清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)的工作,使廣大學(xué)生受到教育,加強(qiáng)自我管理,形成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化職責(zé)

我校成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員搭配合理,分工明確,責(zé)任到人。整個(gè)工作由我校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專門辦公室。同時(shí),我們還擬定出了工作要點(diǎn),劃分了責(zé)任。堅(jiān)持每周統(tǒng)計(jì),一月總分,考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,自年初以來,我校一直堅(jiān)持開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治,保持了干凈衛(wèi)生。

(三)擬定方案、細(xì)化任務(wù)1.出臺(tái)了《校園環(huán)境綜合治理工作方案》,圍繞“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”和師生行為文明化“五大工程”,劃分了責(zé)任和任務(wù),提出了具體的要求和檢查標(biāo)準(zhǔn),開展具體工作,做到不遺漏,不留死角,并進(jìn)行相應(yīng)考核。

2.不定時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),各部門匯報(bào)工作開展及落實(shí)情況,并對(duì)綜合治理工作排查,對(duì)列出的疏漏的工作進(jìn)行逐項(xiàng)整治。

3.每學(xué)期初,我校進(jìn)行全校性的宣傳發(fā)動(dòng),全校上下形成了環(huán)境綜合整治的良好氛圍,在徹底清掃校內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,開始了集中整治。

二、加強(qiáng)宣傳,形成氛圍,全面動(dòng)員,全員參與(一)宣傳到位、掀起熱潮

1.積極開展宣傳工作,通過我校廣播、征文、宣傳欄等多種途經(jīng)和方法,向廣大師生廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的意義和要求。通過宣傳發(fā)動(dòng),使全體師生員工積極參與,在全校掀起校園綜合治理的熱潮。

2.對(duì)全校師生員工進(jìn)行文明和衛(wèi)生習(xí)慣教育,從自身做起,改善自己的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.辦好櫥窗,每月更新一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳欄內(nèi)容。4.在醒目位置制作懸掛城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳橫幅。(二)全員動(dòng)員、全程參與

1.自年初以來,我校召開的關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的行政會(huì)有7次,教師動(dòng)員大會(huì)5次,全校性學(xué)生動(dòng)員大會(huì)2次。

2.及時(shí)發(fā)送、上報(bào)信息,按時(shí)將有關(guān)新聞、圖片、工作文件、工作檢查結(jié)果反饋到綜合治理工作組。

3.每周五開展衛(wèi)生大掃除,對(duì)校進(jìn)行徹底打掃。

4.對(duì)全校師生員工進(jìn)行文明和衛(wèi)生習(xí)慣教育,從自身做起,改良自己的衛(wèi)生習(xí)慣。

5.根據(jù)“世界環(huán)境日”這一主題,對(duì)全校師生員工進(jìn)行宣傳,從我做起,從身邊做起,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境。

6.進(jìn)一步優(yōu)化宿舍環(huán)境,建立良好的校園秩序,做好消防演練,提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)意識(shí)與能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與健康向上的活動(dòng),有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

三、結(jié)合實(shí)際,靈活多樣,追求文明,雙管齊下(一)德育教學(xué)、不斷深入

1.我校充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)科教學(xué)滲透。利用各課教學(xué)開展文明衛(wèi)生教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和人文素質(zhì)教育。

2.將“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀的具體要求作為德育教育的重要內(nèi)容,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、文明禮儀教育,營造一個(gè)濃厚的氛圍。

3.深入開展以“文明禮儀”教育為重點(diǎn)的德育教育活動(dòng)。我校圍繞法制、安全、環(huán)保、文明禮儀、愛國主義和社會(huì)主義榮辱觀的教育主題,各系部認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生自覺、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,持續(xù)開展了“不找借口”校訓(xùn)教育,廣泛開展文明禮貌問候活動(dòng),師生養(yǎng)成了使用“你好、請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語和見了師長、客人(行禮)問好等文明行為習(xí)慣,監(jiān)督、制止和嚴(yán)肅處理說臟話、粗話及進(jìn)網(wǎng)吧。通過文明禮儀系列教育活動(dòng)的開展,全校師生做到了儀表整潔、儀態(tài)大方、語言文明、舉止文雅;做到了謙遜禮讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬老愛幼、樂于助人。

(二)倡導(dǎo)文明、提升素養(yǎng)

1.每日安排各班學(xué)生對(duì)所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行打掃和維護(hù),組織志愿者到社區(qū)和土黃鎮(zhèn)中心敬老院參加清潔衛(wèi)生掃除活動(dòng)等。號(hào)召全體學(xué)生假期在家中做好個(gè)人和家庭衛(wèi)生,并開展為父母做家務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勤勞、感恩、孝敬的意識(shí),形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2.為了提升文明素養(yǎng),進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”,樹立文明新風(fēng)。我們?cè)鷮?shí)開展“除陋習(xí),樹新風(fēng)”和“尊師愛生、儀禮文明”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,提高師生的文明素養(yǎng)。

3.強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)法制宣傳,普及法律常識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的自覺意識(shí)。

四、取得的成效

校園環(huán)境整治既為廣大師生提供優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,也是提升我校對(duì)外整體形象的重要手段,是我?沙掷m(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)要求。通過近一年來的工作,使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的宣傳輻射到每一個(gè)教職員工,以及每一個(gè)在校學(xué)生家庭,全校師生知曉率、支持率、參與率達(dá)到100%;排查了我校環(huán)境方面的存在問題并進(jìn)行了有效的整治,校園環(huán)境面貌得到了提升。

(一)校容校貌治理到位。一是校舍陰溝、食堂、廁所、校園等衛(wèi)生死角治理較徹底。二是規(guī)范了校園宣傳欄,強(qiáng)力整治校園亂貼亂畫頑癥。

(二)衛(wèi)生和文明常識(shí)普及行動(dòng)有效開展。我校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、班主任會(huì)等集中宣傳愛國衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境等常識(shí),開展好科學(xué)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和健康知識(shí)教育,引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良習(xí)慣。開展了“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)行了三項(xiàng)評(píng)比,涌現(xiàn)了許多文明班級(jí)。

(三)環(huán)境綜合治理長效機(jī)制逐步形成。建立了環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、制訂了工作方案、崗位職責(zé)、檢查考核辦法。采取班級(jí)分片保潔、值日領(lǐng)導(dǎo)巡查的運(yùn)行機(jī)制。我校將校園環(huán)境綜合治理活動(dòng)納入各系部、各班級(jí)的日常工作內(nèi)容,將校園環(huán)境綜合治理活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)、綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)內(nèi)容之一。

宣漢縣土黃鎮(zhèn)三勝中心校綜治辦

宣漢縣土黃鎮(zhèn)三勝中心校

201*-12-

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中魚口中心學(xué)校201*年度工作總結(jié)

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為根本,以和諧穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),全面推進(jìn)課程改革,努力提高教育質(zhì)量,各項(xiàng)工作得到了規(guī)范、持續(xù)、健康發(fā)展。

一、盤點(diǎn)成績,風(fēng)景這邊獨(dú)好

(一)、理念先行,強(qiáng)化管理,加大執(zhí)行力度

中心學(xué)校緊緊抓住縣局課改契機(jī),以學(xué)校貫徹教育方針和規(guī)范辦學(xué)行為為兩大抓手,落實(shí)學(xué)校評(píng)價(jià)方案,追求決策合理可行,實(shí)施管理績效跟蹤,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力。

中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,參與中小學(xué)備課、聽課、評(píng)課,勤查嚴(yán)督中小學(xué)常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持每月常規(guī)與課改工作“倒查”,落實(shí)精細(xì)化管理,肯定成績,及時(shí)指出學(xué)校不足。中小學(xué)校長堅(jiān)持了上主課、上畢業(yè)班課、上課改班課,切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),增強(qiáng)了工作的執(zhí)行力度。

加強(qiáng)安全管理,關(guān)注生命歷程。規(guī)范了安全管理一系列制度;簽訂了安全工作責(zé)任狀;開展了安全應(yīng)急演練5場次;加強(qiáng)了手足口病、甲型流感等疾病的防控;整治了校園周邊環(huán)境4處;下發(fā)安全整改通知書5份;實(shí)行了安全工作零報(bào)告,實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故。(二)、統(tǒng)籌兼顧,改善條件,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展

一年來,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,遵循統(tǒng)籌兼顧的原則,深挖潛力、集中精力、整合財(cái)力,盡可能的改善中小學(xué)辦學(xué)條件。爭取政府立項(xiàng),啟動(dòng)班咀中學(xué)建設(shè)工程,為撤并中魚口中學(xué)、整合教育資源作好準(zhǔn)備;

在游港中學(xué)校園內(nèi)興建光明完小教學(xué)樓,啟動(dòng)建立游港九年一貫制學(xué)校計(jì)劃;投資上十萬元解決常西完小線路改造問題、游港完小和小北完小窗戶老化隱患、太和小型維修等。尤其值得一提的是紅光完小在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,利用雙休日自己動(dòng)手修碼頭、打地坪、建垃圾墻等,鍛煉了身體、節(jié)約了經(jīng)費(fèi)、美化了校園。(三)、傳承文明,落實(shí)責(zé)任,營造精神氛圍

各中小學(xué)堅(jiān)持升降國旗制度、一日常規(guī)評(píng)比制度等。通過國旗下講話、課間訓(xùn)話、主題班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理課等進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。貫徹縣局德育評(píng)價(jià)細(xì)則,實(shí)行了德育工作項(xiàng)目化操作、系列化進(jìn)行、主題化設(shè)計(jì)、載體化推進(jìn)。尤其是下半年,我們從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;舉辦了三場“孝行天下愛滿人間”的感恩教育報(bào)告會(huì),震撼了所有學(xué)生,收到了良好的效果;加強(qiáng)了以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持每年二次的與期末工作檢查同時(shí)進(jìn)行的德育工作檢查。有效地規(guī)范了學(xué)生行為,展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神面貌。(四)、創(chuàng)新思路,聚焦課改,提高教學(xué)質(zhì)量

1.完善常規(guī)。制定實(shí)施了《中魚口中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《中魚口中心學(xué)校教師管理制度》、《中魚口中心學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)懲方案》等制度方案,創(chuàng)造性的制定并落實(shí)了《中魚口中心學(xué)校教學(xué)責(zé)任事故追究制度》。

2.深化課改。今年是我鄉(xiāng)課改工作扎實(shí)快速推進(jìn)的一年。制定落實(shí)了《中魚口中心學(xué)校課改工作方案》、《課改工作整體思路》、《課改獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《課改反思制度》、《小組合作學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》《學(xué)校日督查、周點(diǎn)評(píng)、月小結(jié)教師日反思、周匯報(bào)、月總結(jié)制度》

等;加強(qiáng)課改指導(dǎo)學(xué)習(xí),舉辦課改現(xiàn)場會(huì)四次;加大課改宣傳力度,大部分學(xué)校宣傳課改有永久性標(biāo)語、上傳課改資料至教育信息網(wǎng)多篇;課改班布置有顯著提高:有個(gè)性化標(biāo)語、有小組合作學(xué)習(xí)評(píng)比欄、有展示板等;課改成果豐碩:涌現(xiàn)了龔敏、劉芳等課改先鋒,培養(yǎng)了劉三中、劉念、譚旦、周慶等一批課改能手,發(fā)現(xiàn)了何立泉、楊開望、夏燦遠(yuǎn)等一批熱心課改的老教師。中心校實(shí)行了不定期的課改督查并及時(shí)通報(bào)督查情況。強(qiáng)化每學(xué)期三次教學(xué)檢查;加強(qiáng)了學(xué)校月檢月報(bào),

3.教師們積極整理教學(xué)實(shí)錄、反思教學(xué)得失、搜集教學(xué)案例、撰寫教學(xué)論文,已成為我鄉(xiāng)教育教學(xué)的時(shí)尚。今年下半年,上交教研室論參評(píng)文66篇;參評(píng)教案20篇。其中游港完小朱德安老師的論文《班級(jí)管理中的“兩招”》榮獲《湖南教育》第二屆優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流論文評(píng)選一等獎(jiǎng);朱德安老師的論文《如何優(yōu)化長篇課文的教學(xué)》和熊花老師的論文《“質(zhì)疑”生成的課堂別樣精彩》在《南縣教研》上發(fā)表。

4.教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。一份耕耘,一份收獲。在全體干部職工的共同努力下,我中心校教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)位居全縣第四名,游港中學(xué)獲全縣初中組第八名,中魚口中學(xué)獲全縣初中組第九名,中魚口完小躍居全組小學(xué)組第九名,游港完小位列全組小學(xué)組第十七名。(五)、貫徹方針,規(guī)范行為,提升辦學(xué)品位

1.為了進(jìn)一步貫徹“減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”的國家政策和“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的教育方針,中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為:⑴.規(guī)范了辦班行為:基本杜絕了各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、家教家養(yǎng)行為;⑵規(guī)范了經(jīng)費(fèi)行為:堅(jiān)持執(zhí)行“非指定書目不得進(jìn)校園”的精神,清退了各種違紀(jì)收費(fèi),規(guī)范完善了“一票三章”的報(bào)帳制度。

2.積極開展陽光體育活動(dòng),注重藝體教學(xué)工作。今年下學(xué)半,中心;ù罅猓葑チ怂圀w教學(xué)工作。取得了體運(yùn)會(huì)全縣小學(xué)組團(tuán)體第三名、游港中學(xué)初中組團(tuán)體第六名的好成績;藝術(shù)節(jié)上,中魚口中學(xué)舞蹈《豐收時(shí)節(jié)》獲二等獎(jiǎng),班咀中學(xué)《留守兒童》獲三等獎(jiǎng),游港中學(xué)大合唱獲三等獎(jiǎng)。

(六)、搭建舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),助推專業(yè)發(fā)展

為了進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高師資水平,中心校根據(jù)縣局安排,積極落實(shí)教師專業(yè)培訓(xùn)工作,為改善學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)水平的提升提供了保證,也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了有力的支撐。加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍建設(shè),完善了有利于教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制與制度。遠(yuǎn)程培訓(xùn)4人次結(jié)業(yè),落實(shí)國培計(jì)劃20多人次。為教師專任化發(fā)展搭建了舞臺(tái)。

(七)、注重環(huán)境,豐富內(nèi)涵,建設(shè)人文家園

為把校園建成師生“成長的樂園、進(jìn)步的學(xué)園、溫馨的家園”,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以優(yōu)良的環(huán)境誘導(dǎo)人,使校園處處洋溢著濃厚的“人文”氛圍。游港中學(xué)狠抓了校園的美化、綠化、凈化工作。充分發(fā)揮了廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳工具的作用,營造正確的輿論導(dǎo)向。班咀中學(xué)舉行了“告別陋習(xí)、還校園文明”的全校學(xué)生宣誓簽名活動(dòng)。大部分中小學(xué)在教室里、樓梯間、通道邊懸掛了一批名人警句和名人、偉人鐵塑畫像,溫馨提示等,布控了積極向上的班級(jí)文化。這一系列形式多樣的舉措,不僅豐富了廣大師生的校園文化生活,還使師生自覺地接受了思想的洗滌、心靈的凈化和人格的升華,真正起到了潛移默化、潤物無聲的教育效果。

(八)、人文關(guān)懷,民主管理,融合和諧時(shí)空。

實(shí)行民主管理,推行民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,教代會(huì)監(jiān)督作用,教職工參政議政作用,做到了集思廣益,民主決策,進(jìn)一步推進(jìn)了校務(wù)公開。

1.關(guān)心老年生活,關(guān)愛老年健康。走訪了退休教師,重陽節(jié)慰問了老年教師,讓離退休老師感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖。

2.計(jì)生工作常抓不懈。嚴(yán)格按計(jì)生要求季度孕檢,杜絕計(jì)劃外生育。

3.精心組織教職工男女混合排球賽,邀請(qǐng)賽中兩次擊敗來訪的六中和青樹咀中心校,豐富教師課外生活,增進(jìn)的友誼。

4.為落實(shí)縣局環(huán)湖健身跑,工會(huì)嚴(yán)格按縣局要求,在游港中學(xué)認(rèn)真組織了健身跑預(yù)選賽,摸清了教師實(shí)力,鍛煉了教師身體。二、理清思路,演繹來年輝煌(一)、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹教育方針為抓手,以規(guī)范辦學(xué)行為為著力點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為根本,以提高教育質(zhì)量為宗旨,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革進(jìn)程。(二)、工作舉措

1.爭資立項(xiàng),辦學(xué)條件上檔次。201*年中心校將繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件上。完善班咀中學(xué),建成一流的高標(biāo)準(zhǔn)的合格學(xué)校,同時(shí)撤并中魚口中學(xué);繼續(xù)爭取立項(xiàng),落實(shí)光明完小配套設(shè)施建設(shè),順利合并游港中學(xué)、光明完小,辦成九年一貫制學(xué)校;啟動(dòng)常西完小新建工程。

2.整章建制,內(nèi)部管理上品味。繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度,大力

推進(jìn)精細(xì)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行“倒查”制度。認(rèn)真做好教學(xué)檢查督導(dǎo)工作。牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量靠教學(xué)常規(guī)保障”的觀念。大力倡導(dǎo)“分層遞進(jìn)教學(xué),異質(zhì)合作學(xué)習(xí)”,提倡“抓兩頭,促中間”,重視尖子生指導(dǎo)培養(yǎng),后進(jìn)生的教研幫扶。

3.深化課改,教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。重視教研工作,向教研要質(zhì)量。組織好中小學(xué)教師的聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)課題研究,,努力打造研究型教師團(tuán)隊(duì)和專任化教師隊(duì)伍。

4.強(qiáng)化安全.警鐘長鳴。建立健全各項(xiàng)安全管理制度,堅(jiān)持安全目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂并落實(shí)各項(xiàng)安全教育管理責(zé)任書,落實(shí)安全檢查制度、安全報(bào)告制度,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)!凹液腿f事興”,只有心往一處想,勁往一處使,才能使中魚口的教育教學(xué)工作再起上臺(tái)階,只有團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境才有可能創(chuàng)造更多的奇跡,再添輝煌。

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