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小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)(李敏)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 16:08:44 | 移動(dòng)端:小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)(李敏)

小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)(李敏)

小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)心得體會(huì)

織金一小李敏

9月20號(hào),學(xué)校組織了“我的成功點(diǎn)-----提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)。學(xué)校的語(yǔ)數(shù)教師和綜合組教師參加了此次交流活動(dòng),我聽(tīng)后深受啟發(fā),現(xiàn)談體會(huì)如下:

一、嚴(yán)字當(dāng)頭,是抓好課堂的最有力武器

這六位年輕老師的字典里,無(wú)不滲透著一個(gè)班級(jí)的管理,一個(gè)好的課堂,都離不開(kāi)老師的嚴(yán)厲教風(fēng),但是此處的嚴(yán)不是只會(huì)發(fā)火,河?xùn)|獅吼般的吼叫,而是既讓學(xué)生恐懼你,又要讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的話,要讓學(xué)生敬重你、欽佩你,就算你是只紙老虎,也要讓學(xué)生明白在你的課堂要好好的聽(tīng)課,讓他們學(xué)會(huì)怎樣尊重你。嚴(yán)中有愛(ài),讓學(xué)生在犯錯(cuò)后,多換位思考,多一些寬容與理解,體會(huì)到老師的愛(ài)之深,恨之切。

二抓細(xì)節(jié),抓習(xí)慣是基礎(chǔ),但落實(shí)是關(guān)鍵

記得一位老師說(shuō)過(guò)”學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),首先要求教師要有好的習(xí)慣。要想學(xué)生吃苦,老師要有自己吃苦的準(zhǔn)備”。每次的檢查小測(cè),老師都是身先力行,親自批改,第一時(shí)間發(fā)給學(xué)生訂正并改正。后進(jìn)生的跟進(jìn),也是工作中重點(diǎn)和難點(diǎn),常抓不懈,提優(yōu)補(bǔ)差,全面提高。

三、提問(wèn)后進(jìn)生,經(jīng)常鼓勵(lì)后進(jìn)生。

對(duì)于后進(jìn)生,我們不要排斥,我們應(yīng)該時(shí)常鼓勵(lì)他們,只要他們有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。都及時(shí)給與鼓勵(lì)和表?xiàng)。只有這樣,才能提高全班的成績(jī)。

三、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教固然重要,但是還是要形成自己的風(fēng)格

參加工作以來(lái),一直從事體育教學(xué)工作感覺(jué)自己總是在模仿別人的教學(xué)風(fēng)格,但是模仿的不到位,所以也就會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得自己的人格魅力欠缺了些,所以這些還是需要自己不斷給自己充電,多讀些業(yè)務(wù)專著,多向別人學(xué)習(xí)的同時(shí),自己也要不斷反思自己的失誤,只有這樣,才能在荊棘中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

以上是我聽(tīng)了這次交流會(huì)的反思體會(huì),對(duì)于提高自己的教學(xué)質(zhì)量,還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)一如既往地繼續(xù)向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己躋身于優(yōu)秀教師之列。

擴(kuò)展閱讀:黃興鎮(zhèn)藍(lán)田小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理匯報(bào)材料

激揚(yáng)文字、種玉藍(lán)田

黃興鎮(zhèn)藍(lán)田小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理匯報(bào)材料

“詩(shī)題紅葉,玉種藍(lán)田”。我們教育不正從事著“種玉”的事業(yè)嗎?,所以我們借用這句名言來(lái)激勵(lì)藍(lán)田小學(xué)全體師生奮發(fā)向上,成為一塊塊“美玉”。

藍(lán)田小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班5個(gè),學(xué)生83人,規(guī)模不大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,F(xiàn)有教職工9名,其中本科學(xué)歷5名,大專學(xué)歷2人;小學(xué)高級(jí)教師4名;長(zhǎng)沙縣教育局201*年招聘教師2名,選調(diào)骨干教師1名。學(xué)校建立了一支老中青結(jié)合,以中青年為主的蓬勃向上的教師隊(duì)伍。

近年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視關(guān)懷下,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育,以創(chuàng)建黨滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、教師滿意的“五滿意教育”為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人,科研興!钡霓k學(xué)理念,自立“激揚(yáng)文字、種玉藍(lán)田”為未來(lái)導(dǎo)向,全面實(shí)施教育教學(xué),F(xiàn)將學(xué)校近兩年來(lái)教學(xué)常規(guī)管理情況向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

一、立品德,做好人。

學(xué)校以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為現(xiàn)行德育準(zhǔn)則,大力開(kāi)展德育教育:

1、以競(jìng)賽等活動(dòng)為動(dòng)力,用班級(jí)操行評(píng)比、國(guó)旗下的講話、流動(dòng)紅旗評(píng)比來(lái)規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣;

2、以“新三好”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)生全員參與,踴躍競(jìng)爭(zhēng)。201*年下學(xué)期,六年級(jí)謝研同學(xué)被評(píng)為長(zhǎng)沙縣“新三好學(xué)生”,今年,我校五年級(jí)周芷宣

同學(xué)被推薦為“長(zhǎng)沙市新概念三好學(xué)生”的評(píng)選。

3、以開(kāi)學(xué)典禮為先導(dǎo),開(kāi)學(xué)伊始,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校過(guò)去工作做出總結(jié),全面安排今后的工作;教導(dǎo)主任對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行統(tǒng)籌安排;總務(wù)主任對(duì)學(xué)校安全、體育衛(wèi)生、后勤工作作出部署;少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校德育教育、少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密安排。

4、以升旗儀式為載體,各值周教師開(kāi)展了形式多樣的國(guó)旗下講話,并結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮儀知識(shí)教育,生理、心理健康教育,集中進(jìn)行安全知識(shí)、法制知識(shí)、國(guó)防知識(shí)講座,值周老師對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)本周工作提出要求與希望,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行德育教育,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)建設(shè)的主動(dòng)性,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)乃至于校風(fēng)都朝著積極、健康的方向發(fā)展。

5、以少先隊(duì)為主體,通過(guò)德育專題講座、家長(zhǎng)學(xué)校、主題活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。今年,少先隊(duì)先后開(kāi)展了“我是90后”、“歡慶六一”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”等活動(dòng),組織收看了《開(kāi)學(xué)第一課》、《中小學(xué)生感恩教育》專題講座。再加上各班每周一次主題班隊(duì)活動(dòng),有效地培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì)和道德行為。

6、以班主任為主導(dǎo),為進(jìn)一步加強(qiáng)德育教育,本期學(xué)校專門對(duì)班主任進(jìn)行四次培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任德育工作研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)班主任做好學(xué)生思想教育和安全教育。把班主任工作納入學(xué)年度績(jī)效考核,班主任在評(píng)優(yōu)評(píng)先中享有優(yōu)先權(quán)。二、鉆教研,塑師才。1、更新理念,創(chuàng)新觀念。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。我們十分重視教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),采用讀資料、談體會(huì)、寫(xiě)感想的方式,讓新形勢(shì)下的教育理念牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后教學(xué)的依據(jù)。我們認(rèn)為《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求符合時(shí)代的步伐和要求,對(duì)當(dāng)前全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育具有指導(dǎo)意義。我校充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采用了“人人為師、相互學(xué)習(xí)”的輪流講座形式,每?jī)芍軐?xiě)一次心得體會(huì),對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀。2、加強(qiáng)教研,培養(yǎng)能力。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校成立了教研機(jī)構(gòu),制定了切實(shí)可行的《校本教研計(jì)劃》、《校本教研評(píng)價(jià)制度》、《班主任培訓(xùn)計(jì)劃》等。每位教師都非常主動(dòng)地參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。學(xué)校制定“行政進(jìn)課堂”活動(dòng)計(jì)劃方案,領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,帶動(dòng)全體教師積極參加教研教改,每次教研課后對(duì)本堂課進(jìn)行真實(shí)、有效的講評(píng),有記錄,有反思。要求每期每位教師聽(tīng)20節(jié)課以上,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任聽(tīng)課40節(jié)以上。每位教師必須對(duì)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行全面反思,每學(xué)期結(jié)束要求教師根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文、一篇教學(xué)總結(jié)。我們積極鼓勵(lì)教師參與省、市、縣組織的培訓(xùn),到外校參觀、學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),教師會(huì)上與老師交流。今年上期,校長(zhǎng)楊新憲參加了長(zhǎng)沙縣教育局組織的校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)活動(dòng),聽(tīng)專家教授講座、赴外地、外校學(xué)習(xí)考察,將專家教授、外面學(xué)校管理的新思維、新理念運(yùn)用到自己工作當(dāng)中;去年下期我校教導(dǎo)任王建軍老師參加為期三天的全國(guó)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)活動(dòng),將語(yǔ)文教學(xué)的新觀念及時(shí)與老師們交流,他參加全鎮(zhèn)高效課堂征文活動(dòng),

獲一等獎(jiǎng),并鼓勵(lì)其他教師寫(xiě)出了不少有價(jià)值的高效課堂心得體會(huì)。我們還指派學(xué)校青年教師廖平、李敏、張歡等教師積極參加各級(jí)各部門舉辦的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)等,將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中,青年教師在一步步成長(zhǎng)。在課題研究方面,我們積極參與《區(qū)域打進(jìn)環(huán)保教育的實(shí)踐研究》市級(jí)課題,并參與自編教材《同唱瀏陽(yáng)河》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的思想品德教育。

三、抓常規(guī),提質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低。面向新課程、新理念、新教法,對(duì)照縣教學(xué)常規(guī)細(xì)則,我們注重了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效。從以下幾個(gè)方面抓好教學(xué)工作。1、計(jì)劃、制度是保證。

開(kāi)學(xué)初根據(jù)中心學(xué)校工作部署,結(jié)合本校實(shí)際情況,校長(zhǎng)制定了學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制定教導(dǎo)工作計(jì)劃,以及《教師備課上課制度》、《藍(lán)田小學(xué)課堂教學(xué)行為規(guī)范》《作業(yè)布置與批改要求》、《二次備課要求》《藍(lán)田小學(xué)學(xué)生作業(yè)要求》等。每位教師制定了各部門、各學(xué)科計(jì)劃,計(jì)劃的制定有內(nèi)容,有措施,有目的,有針對(duì)性和可行性,保證了學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的有效進(jìn)行。2、課程、課表是規(guī)范。

為了按照上級(jí)要求開(kāi)足開(kāi)齊各項(xiàng)課程,我校老師們都成了多面手。一些自己不擅長(zhǎng)的課也接受了,他們加班加點(diǎn)地學(xué),老教師做到了不恥下問(wèn),向青年教師請(qǐng)教,上網(wǎng)查找資料;新教師也積極主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)、備課、作業(yè)批改、班級(jí)管理等,不斷提升自身素質(zhì)。3、教材、備課是前提

備課是上好課的前提。我校教師認(rèn)真閱讀教材,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇教法,備好每一節(jié)課,上課前,再閱讀教案進(jìn)行修改,對(duì)教案進(jìn)行增、減、刪、批,強(qiáng)化二次備課。課后進(jìn)行總結(jié)或反思。為了提高教師備課質(zhì)量,教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)校進(jìn)行了每月一次備課作業(yè)檢查,做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,周前會(huì)上與全體教師交流。4、作業(yè)、批閱是檢尺

作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,可幫助學(xué)生消化和鞏固課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)能力。我校教師上完新課后,能精心布置好課堂作業(yè)和家庭作業(yè),數(shù)量嚴(yán)格按照長(zhǎng)沙縣教育局的《小學(xué)常規(guī)工作細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)》,作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,不管是課堂作業(yè)也好,還是家庭作業(yè)也好,每個(gè)學(xué)生的作業(yè)都做到全批全改,批語(yǔ)鼓勵(lì)性強(qiáng)。每位老師都有詳細(xì)的作業(yè)登記,優(yōu)秀的、有待進(jìn)步的都寫(xiě)得清清楚楚,錯(cuò)得比較多的題目都進(jìn)行登記。這些便于第二天作業(yè)講解。學(xué)校對(duì)每位老師批改作業(yè)情況每月檢查一次,從批閱的認(rèn)真態(tài)度,批閱的質(zhì)量,批閱的數(shù)量,足見(jiàn)老師的敬業(yè)精神很強(qiáng)。5、輔導(dǎo)、能力是延伸。

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是照顧差異,因材施教,激發(fā)學(xué)生興趣、愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性的必要手段。我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師每期開(kāi)學(xué)初即制定了優(yōu)生、學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,做到每周進(jìn)行一次輔導(dǎo)以上,多的有兩、三次,有內(nèi)容,有對(duì)象,有時(shí)間,有地點(diǎn),有記錄,從期末學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況表和每次檢測(cè)情況看,都取得了很好的輔導(dǎo)效果。在心理健康輔導(dǎo)方面,除升旗儀式上的心理健康專題講座外,各班利用體育課、班隊(duì)課、健康課進(jìn)行了心理健康講座,課余老師也注重和學(xué)生交流。在特長(zhǎng)生輔導(dǎo)方面,學(xué)校本學(xué)期成

立了5個(gè)興趣小組,其中尤以美術(shù)、籃球、音樂(lè)最為突出:五年級(jí)周子軒、六年級(jí)陳子豪今年獲縣素質(zhì)技能賽繪畫(huà)組一等獎(jiǎng),美術(shù)教師李敏獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);六年級(jí)章佳怡獲市級(jí)“三獨(dú)”比賽舞蹈組二等獎(jiǎng),上學(xué)期中心學(xué)校組織的少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)比賽,我校獲二等獎(jiǎng),由廖平老師排練的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》獲鎮(zhèn)優(yōu)秀節(jié)目。我們要將成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,每年進(jìn)行二次素質(zhì)教育成果展示活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展,將充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合能力。

6、實(shí)踐、活動(dòng)是靈性。

我校制定了綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,活動(dòng)計(jì)劃,五、六年級(jí)都進(jìn)行了以古詩(shī)詞的背誦、理解為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的靈動(dòng)性、能動(dòng)性大大加強(qiáng)。我們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)水平進(jìn)行有實(shí)效的評(píng)價(jià),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

7、體質(zhì)、體能是保障。

在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“每天鍛煉一小時(shí)”的陽(yáng)光體育活動(dòng),每天堅(jiān)持“兩操”(大課間操和眼保健操)。成立了學(xué)校田徑隊(duì),學(xué);@球隊(duì),學(xué)校乒乓球隊(duì),堅(jiān)持每天訓(xùn)練,每年學(xué)校舉行了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在鎮(zhèn)中心學(xué)校歷屆舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、小學(xué)生籃球賽、小學(xué)生乒乓球賽中,我校克服沒(méi)有專業(yè)體育教師、沒(méi)有可供選擇的學(xué)生等種種困難,都取得了可喜的成績(jī)。去年,我校在六年級(jí)僅有12名男生、選不出替補(bǔ)隊(duì)員的情況下,再次奪得黃興鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽男子組冠軍!六年級(jí)劉星宇代表黃興鎮(zhèn)參加縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲跳遠(yuǎn)第二名;六年級(jí)符廣獲鉛球第二名。這些榮譽(yù)的獲得,極大地激發(fā)了我校學(xué)生參加體育鍛煉的興趣、增強(qiáng)了鍛煉身體的意識(shí),

提高了學(xué)生身體素質(zhì)。8、成果、品位是發(fā)展。

教學(xué)成果總結(jié)、論文書(shū)寫(xiě)是積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平的重要途徑,是評(píng)定教學(xué)實(shí)績(jī)的重要依據(jù)。楊新憲校長(zhǎng)積極帶頭:他的校長(zhǎng)論文《放眼三路、胸懷四方、》獲市級(jí)一等獎(jiǎng);他制作的教學(xué)課件《乘法的初步認(rèn)識(shí)》獲市一等獎(jiǎng);他個(gè)人今年也被評(píng)為“長(zhǎng)沙縣讀書(shū)積極分子”、長(zhǎng)沙縣“優(yōu)秀教師”;教導(dǎo)主任王建君老師的《一把炒米》獲縣“講奉獻(xiàn),做幸福教師”征文二等獎(jiǎng),以此文參加長(zhǎng)沙縣“講奉獻(xiàn),做幸福教師”演講賽再獲二等獎(jiǎng),這大大帶動(dòng)了教師工作積極性,提升了學(xué)校發(fā)展品位。

9、全面、合格是生命

我校歷來(lái)以“合格學(xué)校、合格教師、合格學(xué)生”為追求目標(biāo),它也是一所學(xué)校生存和發(fā)展的生命力。在抓好各項(xiàng)工作的同時(shí),我校十分重視小學(xué)畢業(yè)班的教育、教學(xué)。學(xué)期初即為班級(jí)配備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,從“育好人、教好書(shū)”的角度出發(fā),制定具有實(shí)效的工作計(jì)劃和方案,抓好畢業(yè)生工作,連續(xù)三年畢業(yè)班工作居全鎮(zhèn)前列,201*年我校被評(píng)為長(zhǎng)沙縣“綜合素質(zhì)考查先進(jìn)!薄S绕涫墙衲,在長(zhǎng)沙縣組織的畢業(yè)班成績(jī)檢測(cè)中,我校六年級(jí)數(shù)學(xué)科成績(jī)獲全鎮(zhèn)第二名,章澤老師獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),語(yǔ)數(shù)權(quán)重值獲全鎮(zhèn)第四名!靶P〔粸槿酢钡玫阶詈玫淖糇C!

四、舉特色,樹(shù)品牌

學(xué)校要在薄弱中求生存,就必須有特色,特色就是發(fā)展的后盾。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,著力構(gòu)建了“培養(yǎng)特長(zhǎng)、強(qiáng)化素質(zhì)”和“重教興教、打造名師”兩個(gè)系統(tǒng)工程:

1、美術(shù)特長(zhǎng)和籃球特長(zhǎng)并舉

從去年下學(xué)期開(kāi)始,我校引進(jìn)美術(shù)專業(yè)教師李敏老師,由他為美術(shù)特長(zhǎng)生制定方案、甄選學(xué)生、自制教具、精選教材、從嚴(yán)施教,至今已初見(jiàn)成效,除取得前面提到的成績(jī)外,目前參加培訓(xùn)的學(xué)生越來(lái)越多、學(xué)生作品檔次越來(lái)越高、家長(zhǎng)好評(píng)如潮;籃球,一直是我校的品牌特色,由章澤老師主抓,他的訓(xùn)練計(jì)劃要求、方法、過(guò)程都極具獨(dú)特個(gè)性,在全鎮(zhèn)鼎鼎有名,成績(jī)斐然。

2、助學(xué)助教和名師家教同行

我校的關(guān)心下一代工作和家教工作一直在全鎮(zhèn)遙遙領(lǐng)先,主要體現(xiàn)在兩方面:

(1)助學(xué)助教凸顯重教:在去年我校社會(huì)捐資助學(xué)居全鎮(zhèn)小學(xué)之首的基礎(chǔ)上,今年老教師、老校長(zhǎng)、長(zhǎng)沙縣書(shū)法名流、我校校友章桂佛老先生的捐書(shū)善舉,經(jīng)“今日星沙”“星沙在線”及《長(zhǎng)沙晚報(bào)》的報(bào)道,在社會(huì)引起巨大反響,另一校友胡海軍捐贈(zèng)的校服正在加緊制作中,捐助的7500元貧困學(xué)生慰問(wèn)金已如期發(fā)放。在他們的帶動(dòng)下,目前我村尊師重教以蔚然成風(fēng)。(2)家教名師志在興教:我校家長(zhǎng)學(xué)校講師、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席王建君老師一直是黃興鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校專職講師,繼201*年獲得“長(zhǎng)沙縣首屆家長(zhǎng)學(xué)校講師賽課”一等獎(jiǎng),他還連續(xù)兩年獲長(zhǎng)沙縣家長(zhǎng)學(xué)校“優(yōu)秀講師”和長(zhǎng)沙縣“優(yōu)秀基層工會(huì)主席”稱號(hào),今年又被評(píng)為黃興鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”;根據(jù)中心學(xué)校安排,從去年以來(lái)在全鎮(zhèn)各小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校授課十多節(jié)(次),受到全鎮(zhèn)家長(zhǎng)的好評(píng),真正成為學(xué)生家長(zhǎng)的良師益友。問(wèn)到他的奮斗目標(biāo),他自豪地說(shuō)“我要為藍(lán)田小學(xué)的振興盡最大的努力”!

五、創(chuàng)合格,向未來(lái)

藍(lán)田小學(xué)建于1982年,經(jīng)過(guò)三十多年風(fēng)吹雨打,學(xué)校廚房、廁所破爛不堪,教學(xué)樓和綜合樓、禮堂也變得十分陳舊,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。感謝長(zhǎng)沙縣人民政府、長(zhǎng)沙縣教育局、黃興鎮(zhèn)政府及中心學(xué)校、藍(lán)田新村支村兩委三年來(lái)共投入校安建設(shè)資金一百多萬(wàn)元,建起了嶄新、美觀的廚房、廁所;教學(xué)綜合樓、禮堂進(jìn)行了全面的修繕,開(kāi)辟了小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我校的校容校貌得到了徹底的改變,F(xiàn)在,我校正在爭(zhēng)創(chuàng)省合格學(xué)校,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,長(zhǎng)沙縣教育局、教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校視察指導(dǎo)創(chuàng)建工作;黃興鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除給予資金上的大力支持外,中心學(xué)校新任校長(zhǎng)胡松林同志、督學(xué)專干肖萬(wàn)年同志更是事無(wú)巨細(xì)、關(guān)懷備至:打電話、看學(xué)校、找問(wèn)題、談看法,其工作作風(fēng)令人肅然起敬。藍(lán)田新村支村兩委也重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng)建工作,專門派主管學(xué)校工作的村領(lǐng)導(dǎo)章松林同志,了解學(xué)校困難,解決實(shí)際問(wèn)題這一場(chǎng)場(chǎng)專門的會(huì)議、一個(gè)個(gè)關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)、一次次真誠(chéng)的親臨、一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,讓我們有理由相信:藍(lán)田小學(xué)的前途將無(wú)限光明!

激揚(yáng)文字、種玉藍(lán)田。我們?cè)诟、在奠基、在奉獻(xiàn),為了藍(lán)田小學(xué)的振興、為了藍(lán)田人民的寄托、為了藍(lán)田新村的孩子,我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀冎溃河悬h和政府的親切關(guān)懷,有領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的積極支持,有各界朋友的鼎力相助,藍(lán)田小學(xué),必將成為黃興鎮(zhèn)、長(zhǎng)沙縣乃至湖南省教育戰(zhàn)線的一顆璀璨的明星!一塊無(wú)暇的美玉!

長(zhǎng)沙縣黃興鎮(zhèn)藍(lán)田小學(xué)

201*-10-29

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