班主任績效考核

蘆臺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)

第二中學(xué)班主任工作績效考核方案

為進(jìn)一步完善我校班主任績效考核體系，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核，根據(jù)國家和省、市、區(qū)有關(guān)要求，特制定本考核方案。

一、考核目的

全面、客觀、公正地評價班主任的師德水平、業(yè)務(wù)能力及工作實(shí)績，引導(dǎo)和促進(jìn)班主任認(rèn)真履行工作職責(zé)，發(fā)揮班主任工作在教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用�？己私Y(jié)果作為班主任老師續(xù)聘、獎懲及績效工資中班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。

二、考核內(nèi)容

1.考核內(nèi)容設(shè)五個A級指標(biāo)，即A1：班級基礎(chǔ)管理，A2：一日常規(guī)管理A3：班級安全管理，A4：工作質(zhì)態(tài)和師德規(guī)范，A5：班級特色活動。

2.每個A級指標(biāo)下設(shè)B級指標(biāo)若干條。三、考核辦法

1.項目賦分：考核總分100分，其中A1：38分，A2：35分，A3：10分，A4：17分，A5：獎勵加分。

2.評分：考核檢查均按月度進(jìn)行，在A級指標(biāo)所給定分值的基礎(chǔ)上進(jìn)行扣分和加分，扣分以B級指標(biāo)到0分為止，但A3中的B20若發(fā)生傷人活或重大財產(chǎn)損失的安全事故，則A3項為0分。A5為獎勵加分項。評分由相應(yīng)處室負(fù)責(zé)確定，最后由德育處和團(tuán)總支匯總上報。

3.考核時間：一般每月考核一次。學(xué)期考核=學(xué)期月考核得分之和÷月數(shù)，年度考核=兩學(xué)期考核得分之和÷2。

4.等級評價：總分在90分以上（含90分，下同）為優(yōu)，89-80分為良好，79-60分為合格，59分以下為不合格，原則上評為優(yōu)等的比例不少于班級數(shù)的30%。

5.項目否決：月度考核五個A級指標(biāo)中有一項得0分的，不論總分多少，月度考核為不合格；一學(xué)期有2次月度不合格的，不論學(xué)期考核均分多少，學(xué)期考核為不合格；一年中有3次月度考核不合格的，不論學(xué)期考核均分多少，年度考核為不合格。

四、結(jié)果使用

1.津貼發(fā)放：月度考核為良好及以上，全額發(fā)放班主任月份津貼；月度考核為合格，發(fā)放月份津貼的80%；月度考核為不合格，發(fā)放月份津貼的60%；不合格中因有A級指標(biāo)得0分的，取消當(dāng)月班主任津貼。

2.獎懲聘用：一個年度中有一個學(xué)期班主任考核為優(yōu)，另一個學(xué)期為合格以上，方可推薦市優(yōu)秀班主任和其他德育類表彰。

五、考核細(xì)則

A級指標(biāo)評B級指標(biāo)B1:認(rèn)真制訂詳實(shí)、具體的班主任工作計劃，能很好實(shí)施。3分B2:正常使用和填寫《班主任工作手冊》或會議記錄本。4分評價標(biāo)準(zhǔn)考核處室分制訂不及時或不切合實(shí)際扣1分、不制訂扣3分。例會記錄、班務(wù)、學(xué)生談話、聯(lián)系家長等。每月底上交德育處檢查一次。使用不正�？�1分、不使用扣4分。班會課不正規(guī)或被挪用、占用，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，累計計算；班會有主題有教案，缺一次扣1分，累計計算。德育處B3:按時上好班會課，班會課有主題和教案。6分B4:班級在學(xué)校大會、升旗儀式、課間操A1班級基礎(chǔ)管理38分團(tuán)活動時進(jìn)行檢查，對工作不好的班級扣1分，等各項集體活動中做到“靜”“齊”“快”。缺勤一次的扣2分，累計計算。5分B5：完成各項臨時性的班主任工作任務(wù)。3分B6:及時做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價和學(xué)籍表（第一學(xué)期2月完成，第二學(xué)期7月完成）、學(xué)生數(shù)月報表（25日報）填寫等工作。3分B7:及時做好班主任工作總結(jié)。3分B8:全力做好控輟保學(xué)工作。5分B9:重視班級制度建設(shè)，在一學(xué)年第1個月內(nèi)建立適合班情的管理制度。3分完成不及時或質(zhì)量不高扣1分，不完成扣3分。按學(xué)期初基數(shù)和以后每月末學(xué)生數(shù)考核，每輟學(xué)1人扣1分，累計計算。無制度扣3分。完成不及時或質(zhì)量不高扣1分，不完成扣3分�？傊�完成不及時或質(zhì)量不高扣1分，不完成扣3分。德育處B10:教室布置大方、富有特色；按學(xué)校要求定期更換黑板報。3分B11:儀表。著裝整潔，不戴飾品，不穿拖鞋、背心進(jìn)教室；女同學(xué)不穿超短裙、露臍裝；不留長發(fā)，不染發(fā)。8分B12:教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：每天清掃，隨時保潔，放學(xué)關(guān)好燈和門窗。6分在規(guī)定時間內(nèi)出好，有主題，排版、設(shè)計適當(dāng)，不布置扣3分。團(tuán)總支發(fā)現(xiàn)奇裝怪發(fā)、染發(fā)、戴飾品一次扣1分，累計計算。德教室環(huán)境整潔，每日值日生工作到位，不符合要求的每次扣0.3分，累計計算。育處學(xué)校點(diǎn)名批評的扣0.3分，警告的扣0.5B13:遵紀(jì)守法、違規(guī)違紀(jì)。6分A2一日常規(guī)管理35分由教導(dǎo)處不定時抽查，學(xué)生每缺曠一人次扣0.1分(指沒有請假手續(xù)的)；不在本班教室上B15：學(xué)生出勤。請假有手續(xù)，有出勤統(tǒng)計表（學(xué)期末上交）。5分的課，本班教室內(nèi)一律不得留人，發(fā)現(xiàn)一人扣0.1分；上課期間在外流動的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一人扣0.1分。以上均累計計算。B14:愛護(hù)公物。課桌椅、門窗、玻璃、衛(wèi)生潔具、電氣設(shè)備等無損壞，無亂寫亂畫。5分發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象，按《賠償制度》賠償，并根據(jù)損壞程度扣0.5-2分，有亂寫亂畫扣0.1-0.5分。分，嚴(yán)重警告的扣1分，記過處分的扣1.5分，留校察看的扣2分�？倓�(wù)處教導(dǎo)處B16:學(xué)生尊重教師，自覺自主學(xué)習(xí)，上課和自習(xí)課紀(jì)律良好。5分學(xué)生在教師課堂教學(xué)或自習(xí)課紀(jì)律不好，發(fā)現(xiàn)1次扣0.5分，累計計算。B17：重視安全教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的安全文明習(xí)慣。應(yīng)急演練態(tài)度認(rèn)真，做到“靜”“齊”“快”。2分應(yīng)急演練態(tài)度不認(rèn)真，秩序混亂扣0.5分，通過調(diào)查和查看資料，發(fā)現(xiàn)未進(jìn)行安全教育的扣2分。德育處總B18：加強(qiáng)學(xué)生活動場所的安全管理，及A3班級安全管理10分B19：嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告制度，及時妥善處理偶發(fā)事件。3分時消除安全隱患。3分對教室中存在的安全隱患未及時排除或上報的1次扣3分。務(wù)處出現(xiàn)安全事故不及時報告或不及時處理的1次扣3分。德育B20:沒有因管理不善或教育不到位導(dǎo)致的安全事故。2分故的2分；若發(fā)生傷人或重大財產(chǎn)損失的安全事故A3項得0分。因班主任履職不到位或管理不善出現(xiàn)安全事處B21:班主任到位情況：認(rèn)真參加每一次班主任例會學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，不無故缺席;班主任早、午、下午放學(xué)到位，早自習(xí)7：30以前到教室，檢查學(xué)生儀表規(guī)范，教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境，統(tǒng)計出勤人A4工作質(zhì)態(tài)和師德規(guī)范17分?jǐn)?shù)；班會及班級各項活動班主任必須在場。8分B22:加強(qiáng)與家長的溝通，如召開家長會，進(jìn)行家訪，利用網(wǎng)絡(luò)或電話與家長聯(lián)系等。無家長對班級管理的投訴。3分B23:采用正確的教育方式，學(xué)生管理寬嚴(yán)有格，無因方法不當(dāng)引起的師生沖突；因教育不當(dāng)發(fā)生師生沖突的1次扣0.5分，累學(xué)生無故不到校、無故離校時，要與家長及時聯(lián)系進(jìn)行處理。3分B24:尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。3分經(jīng)查實(shí)經(jīng)常有體罰學(xué)生行為的扣1-3分。計計算。德育處德育處團(tuán)B25:每月進(jìn)行黑板報評比。優(yōu)勝者加1分。聯(lián)系家長的扣1分；有1次家長投訴并經(jīng)查實(shí)的扣1分，累計計算。通過查看班主任工作記錄和調(diào)查家長，不經(jīng)常班主任例會缺一次扣0.5分，遲到、早退一次扣0.2分；班主任不能按時到崗一次扣0.2分；課間操、升旗儀式等活動班主任每缺曠一次扣0.5分。德育處總支A5班級特色活動B26:組織班會等活動的觀摩展示，為學(xué)校的班級活動做示范或探索。校級加1分，市（縣）級加2分，省級以上加3分。B27:班級文體活動在競賽中獲集體獎。校級加1分，市（縣）級以上加2分。市一等、省二等及以上每生加0.5分；區(qū)一等、B28:學(xué)生在區(qū)級及以上活動中獲獎。市二等、省三等每生加0.2分；區(qū)二等、市三等每生加0.1分。德育處（加分）

擴(kuò)展閱讀：班主任績效考核方案

班主任績效考核方案

為全面貫徹和落實(shí)教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的管理力度，調(diào)動班主任積極性、主動性、自覺性，增強(qiáng)考核透明度，結(jié)合上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、考核原則

1、堅持客觀公正、公平公開的原則；2、堅持與績效工資發(fā)放掛鉤的原則；

3、堅持班主任個人素質(zhì)與班級管理相結(jié)合、組織考核與民主評議相結(jié)合、過程考核與年度考核相結(jié)合的原則。

二、考評對象全體班主任三、考評內(nèi)容

班主任工作績效考核內(nèi)容分為三部分，即：班級常規(guī)管理工作、班主任工作態(tài)度、班級管理的成績與效果。

1、班主任工作態(tài)度方面包括：按時上交工作計劃、工作總結(jié)、班會材料及各種活動材料，并達(dá)到政教處要求；完成臨時性任務(wù)情況；各種出勤情況；班級財產(chǎn)管理；學(xué)生鞏固率等。

2、班級常規(guī)管理工作包括：班級的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、升旗、教育活動及班風(fēng)和學(xué)風(fēng)等方面的建設(shè)，即每周的值周評比內(nèi)容。

3、班級管理的成績與效果包括：黑板報評比、教室布置評比、各種集體性活動的獲獎；德育典型的表彰；德育文章的發(fā)表與獲獎等。

四、考核細(xì)則：【班主任工作態(tài)度】

1、計劃總結(jié)：精心制定班級計劃、安排具體、落實(shí)到位得1分；認(rèn)真做好總結(jié)得1分；及時上交得1分。

2、班隊活動：認(rèn)真組織好班隊活動，有主題，有規(guī)范的記錄，每節(jié)得2分；

3、家長工作：定期召開家長會、經(jīng)常家訪且有記錄效果好，每人次得0.5分；因工作不當(dāng)，有學(xué)生或家長投訴每次扣2分.

4、關(guān)愛學(xué)生：尊重、愛護(hù)學(xué)生得6分，體罰或變相體罰學(xué)生，造成一定后果的扣2分；對于身體、心理有異常的學(xué)生缺乏關(guān)愛，造成一定后果的扣4分。

5、落實(shí)學(xué)校通知、決議精神

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校精神以及各項規(guī)定得3分，不服從領(lǐng)導(dǎo)，遇事無理取鬧的每次扣3分

6、考勤情況：

班主任考勤：按時下班早讀、早操、升旗、勞動、有關(guān)會議、班集體活動等，每節(jié)得1分。缺勤一次扣3分，請假一次扣2分。

學(xué)生考勤：根據(jù)考勤人員的統(tǒng)計，各班每缺勤一人扣0.1分�？记谌藛T根據(jù)上午和下午的最后一節(jié)課來統(tǒng)計各班的學(xué)生考勤人數(shù)。

7、安全教育：

①班級一個學(xué)期不出現(xiàn)打架、斗毆、敲詐、勒索等違法亂紀(jì)的事件得30分，凡出現(xiàn)一次扣5分；

②定期開展主題安全教育活動，開展一次得2分。（以記錄和抽查為主）

【班級常規(guī)管理工作】

按學(xué)校文明班級評比方案的計分方式計算學(xué)期總分�！景嗉壒芾淼某煽兣c效果】此項加分不封頂1、德育典型

學(xué)生助人為樂、見義勇為等先進(jìn)事跡受社會或有關(guān)部門表彰、表揚(yáng)每人次記210分

2、德育文章

所寫德育、班級管理等優(yōu)秀文章在教育報刊上發(fā)表或獲獎，有關(guān)課題的立項和研究均按學(xué)校規(guī)定記分

3、其它獲獎

包括學(xué)校及上級組織的有關(guān)集體活動獲獎按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一記分。

五、班主任績效工資的計發(fā)辦法：1、班主任績效工資總額：

【人均150元/月】×【10個月】×【班主任人數(shù)】2、發(fā)放辦法：

【基數(shù)津貼】：人均100元/月

【考核津貼】：班主任績效工資總額減去【基數(shù)津貼】津貼作為學(xué)校班主任的考核津貼。以班主任工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，計算公式為：（班主任的考核津貼÷班主任績效考核得分總和）×班主任個人績效考核得分＝班主任的考核津貼

六、班主任具有下列情形之一中，直接確定為不合格等次，不給予發(fā)放班主任績效工資；

（1）不能經(jīng)常深入班級，深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長意見較大者。

（2）因失職、瀆職造成班級較大事故者或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。

（3）因工作不努力，不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致無法開展工作者。

（4）有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。

（5）因教育不善，歧視學(xué)生而造成學(xué)生輟學(xué)或流失者。（6）有重大違法違紀(jì)現(xiàn)象或安全事故者。

友情提示：本文中關(guān)于《班主任績效考核》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班主任績效考核：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《班主任績效考核》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/594881.html

• 上一篇：中專畢業(yè)生自我鑒定范文
• 下一篇：中專畢業(yè)生自我鑒定