巾幗文明崗創(chuàng)建計劃
創(chuàng)建巾幗文明崗計劃
一、指導思想11年是偉大的共產(chǎn)黨建黨90周年,也是實施“十二五”規(guī)劃的第一年。本園巾幗文明崗工作以黨的十七大精神為指針,以科學發(fā)展觀重要思想為指導,深入貫徹落實國家“十二五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要,圍繞構建“高位高尚教育”,堅持以人為本,解放思想、改革創(chuàng)新、服務女教師的工作理念,以“建巾幗文明,做時代女性”為中心,深化巾幗文明崗的內(nèi)涵,進一步開展和推動創(chuàng)“巾幗文明崗”活動,使“巾幗文明崗”活動更加扎實有效,深入持久地開展下去,充分發(fā)揮女教師、保育員在幼兒園中的作用。積極上進,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,為人師表,精益求精,開拓創(chuàng)新,樹立21世紀教師光輝形象。
二、創(chuàng)建目標
為使我園女教職工工作逐步達到規(guī)范化、制度化、科學化,我園以內(nèi)強素質(zhì),外樹形象為宗旨;以深化改革、找準突破口,再上新臺階為目的,在女教職工中積極開展“科學探究”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創(chuàng)建平臺,使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領,提升崗位業(yè)績,樹立文明的崗位形象,全心全意為幼兒服務、為家長服務、為社會服務。
三、創(chuàng)建措施
(一)廣泛宣傳、與時俱進提素質(zhì).利用多形式、多途徑廣泛宣傳“建巾幗文明,做時代女性”的概念和內(nèi)涵,提升我園教師的自豪感和幸福感。.引導女教師大力弘揚“開拓創(chuàng)新,克難攻堅,干一件成一件”的教學精神,在全園教育教學改革實踐中,大膽探索,勇挑重擔,在構建“高位高尚教育”建設中,堅持用新思想、新理論核心知識充實自己,在學習中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì),在實踐中增長才干、磨練意志,大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神,用女性特有的才華與智慧,創(chuàng)造多彩的人生。.巾幗文明崗的領導干部,要加強自身的學習,做學習實踐科學發(fā)掌管引領者,正確掌握黨和國家關于婦女兒童工作的方針、政策,會謀事、會修養(yǎng),發(fā)揚求真務實的精神,堅持重心下移,加強調(diào)查研究,改進工作方法,提高工作效率和工作水平。(二)規(guī)范管理,“巾幗建功”.繼續(xù)深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動,切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻,制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監(jiān)督;建設好“巾幗文明崗”學習活動陣地或學習活動角,為女教師搭建學習交流的平臺;高標準、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的電子臺帳。.根據(jù)學校實際,積極探索大崗帶小崗、創(chuàng)建特色崗活動。崗長積極參加上一級的培訓,提高崗長素質(zhì),調(diào)動巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好“崗戶結對”等扶貧幫困工作。積極參與上級部門婦聯(lián)開展的崗位技能展示活動,在崗位練兵中展示女教師風采。(三)豐富載體,主題活動增實效.立足崗位比貢獻,爭創(chuàng)杭州市巾幗文明崗。動員教師參與三個文明建設,激勵教師奮發(fā)進取,發(fā)揮群體優(yōu)勢,為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽,提高教師教育教學水平。爭創(chuàng)南京巾幗文明示范崗。2.鼓勵女教師積極參加科學探究活動,在科學探究活動中,積累學習心得和教育教學經(jīng)驗,強化科學素養(yǎng),提高女教師相互合作、交流研討的自覺性,提高全園教學科研水平。通過開展優(yōu)秀論文征集、公開評教等活動,總結教育教學經(jīng)驗,提升教育教學水平。.宣傳先進女教師的典型事例和“巾幗建功”的建設成果,展現(xiàn)學校教師在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風采與美麗,激勵大家勤奮學習、克難攻堅、銳意進取。4.開展多彩的文體活動,豐富女教師文化生活。我園工會將開展豐富多彩的文體活動,法制宣傳教育和文化、藝術、體育活動,愉悅女教師身心,吸引廣大女教工參與,增強婦聯(lián)的凝聚力和影響力。廣泛開展獻愛心、送溫暖活動,團結社會各方力量,為貧困女教職工辦實事。
(四)家;樱獍l(fā)展問推進.繼續(xù)做好家庭教育指導站工作,整合資源,積極探索“學校為主導、家庭為主體、社區(qū)為依托”的家庭教育指導新模式。充分發(fā)揮幼兒園自身的優(yōu)勢,立足社區(qū)居民情況,通過網(wǎng)上論壇、對外開放,家教講堂等形式,與街道、社區(qū)內(nèi)的家長進行個性化、診斷式的家庭教育指導,提高家庭教育指導工作的實效性。.優(yōu)化家長會,促進家園之間的和諧共進。家長會以提高的實效性為目標,像學科教學一樣抓備課,認真策劃、精心組織,是家長會達到預期的效果;繼續(xù)倡導家長的互動參與形式,避免教師“一竿子到底”的局面。
(五)貫徹中國婦女“十大”精神,提高教師參政議政能力。.召開座談會,探討教師如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力做好幼兒園管理工作;如何發(fā)揮優(yōu)秀教師示范作用,帶動我園教師創(chuàng)先爭優(yōu),為我園教育立足全區(qū)、全市先進行列做出貢獻。2.教職工合理化建議評優(yōu)。為提高女教師參政議政意識,參與民主管理幼兒園的權利,舉辦教職工合理化建議評優(yōu)活動,通過活動,動員廣大女教職工為幼兒園和教育的發(fā)展獻計獻策,集思廣益,針對干部隊伍建設、教學科研、教師聘任制、學校管理、學校發(fā)展、績效工資提出合理化建議,以此促進我園教育事業(yè)的發(fā)展。(六)建學習型組織、創(chuàng)書香型校園、做科研型教師.建立健全教師讀書制度。女教師自己要制定好個人學習計劃,增強讀書的自覺性和能動性。要把讀書學習視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉變教育觀念,增厚自己文化底蘊,引領教育方式的轉變。倡導“以書為伴”的思想,要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫隨筆,引導教師多讀書、多思考,以開闊視野,充實底蘊。2.幼兒園將有計劃的開展“建學習型組織、創(chuàng)書香型校園、做科研型教師”的創(chuàng)建活動。女教師在自我指導式教師專業(yè)發(fā)展中,同時做好自己成長的規(guī)劃。.圖書分享交流。將平時自己看到的好的書籍及文章的精彩之處與大家一起分享并寫上自己的想法,并在這篇文章中有所感悟,產(chǎn)生一種張力推動教師的專業(yè)發(fā)展。.八分鐘總結演講。女教師根據(jù)一學期的研究,理性的將自己的經(jīng)驗、教訓進行系統(tǒng)的梳理,形成教學實踐性知識。通過8分鐘演講進行知識的共享和檢驗,促進女教師更高層次的反思,形成更專業(yè)的實踐知識。.教師大講堂。女教師外出學習的經(jīng)驗和心得,通過大講堂進行反哺、咀嚼。女教師的研究可以通過這個平臺與幼兒園教師共享,使女教師的專業(yè)成長得到了迅速提升。
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巾幗文明崗創(chuàng)建計劃
建崗目標
、以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)、出色的工作成績,塑造女職工立足崗位、愛崗敬業(yè)、勤奮實干、建功立業(yè)的嶄新形象。、以“創(chuàng)新業(yè)、建新功、促發(fā)展”為主題,努力學習業(yè)務,開展崗位練功,提高自身業(yè)務素質(zhì)和競爭能力。、倡導職業(yè)文明,遵守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),恪盡職守,團結協(xié)作,遵守紀律,以良好的職業(yè)道德和健康、積極、向上的精神風貌,樹立行業(yè)新風。、面向護理崗位,面向廣大育齡婦女,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的崗位服務,以“一流的環(huán)境、一流的設施、創(chuàng)一流的服務、創(chuàng)一流的業(yè)績”,在工作中展示女性風采,以素質(zhì)求質(zhì)量和效益,以貢獻體現(xiàn)自身價值。
建崗措施
、領導班子充分重視,成立創(chuàng)建巾幗文明崗領導小組,明確責任分工,由科主任總負責,各部門負責人落實各部門的創(chuàng)建工作,納入中心年度工作計劃,統(tǒng)一布置,定期檢查,目標考核。、加強隊伍自身的思想、業(yè)務建設,鼓勵女職工參加學習,開展經(jīng)常性的職業(yè)道德教育、政治理論學習和崗位技能培訓,通過送出去,請進來的方式,提高女職工思想政治素養(yǎng)和業(yè)務技能水平。、每位成員都必須按照崗位職責和服務承諾,做好自己的本職工作。要求深入實踐服務調(diào)研,多渠道多形式地開展品牌服務。、及時收集身邊材料,將進行創(chuàng)建活動的情況及時上傳,便于監(jiān)督和改進。、結合學雷鋒和共產(chǎn)黨員先進性教育,積極參與公益活動,對需要幫助的廣大病員伸出援助之手,在物質(zhì)上、技術上給予他們力所能及的幫助。
活動安排
(一)活動內(nèi)容、學習創(chuàng)建“巾幗文明崗”有關知識。2、組織女職工業(yè)務知識培訓。3、到“巾幗文明崗”的單位學習取經(jīng)。4、每個成員建立信息聯(lián)系點,定期聯(lián)系。5、開展送信息服務活動。、開展“我愛我的崗位”的演講活動。7、舉辦崗位技能競賽、組織文藝演出活動,展示女職工健康向上的精神面貌。(二)時間安排、09年1-3月份組織創(chuàng)建“巾幗文明崗”崗位培訓,并組織學習有關的創(chuàng)建知識。、09年412月份為活動具體實施階段。期間認真聽取群眾意見,積極進行自查,每月小結一次,并將結果在專題會議上通報。、201*底進行創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作總結和評選活動。
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