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201*年教育事業(yè)統(tǒng)計報表填報要點(基礎(chǔ)教育部分)

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201*年教育事業(yè)統(tǒng)計報表填報要點(基礎(chǔ)教育部分)

總的統(tǒng)計原則(“主體!苯y(tǒng)計原則):1、2、3、

以獨立的法人或者獨立審批的獨立學(xué)校(小學(xué)教學(xué)點)為主體。多校區(qū)法人只有一個的,按一所學(xué)校統(tǒng)計。附設(shè)班只統(tǒng)計班數(shù)、學(xué)生數(shù)、專任教師數(shù)。

11年報表填報要點(基礎(chǔ)教育)

、基礎(chǔ)基111學(xué)校(機構(gòu))基本情況:①該表學(xué)校只需輸入“學(xué)校(機構(gòu))英文名稱”、“學(xué)校

(機構(gòu))地址名稱”、“郵政編碼”、“辦公電話”、“傳真電話”、“校園(局域)網(wǎng)域名”、“單位電子信箱”、“填表人電子信箱”、“校(園)長(簽章)”和“填表人”即可;②報表輸入

完畢后,打印出來的報表上,“學(xué)校(機構(gòu))地址名稱”需加蓋單位公章;“校(園)長(簽

章)”這一欄需有校(園)長的簽字或簽字章。、基礎(chǔ)基112學(xué)校(機構(gòu))基本情況:①按照表格提示填寫對應(yīng)的內(nèi)容;②少數(shù)民族雙語教學(xué)

指:少數(shù)民族地區(qū)各級各類學(xué)校中,面向少數(shù)民族學(xué)生實施的以國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字為教學(xué)語言的教學(xué)活動。③安全保衛(wèi)人員:包括從事安全保衛(wèi)工作的校內(nèi)職工、臨時工、外聘保安公司等人員。、基礎(chǔ)基211幼兒園、幼兒班班數(shù):①對于小學(xué)附設(shè)的學(xué)前一年的教育形式,在填表時,

請將幼兒數(shù)據(jù)填入大班,若存在混齡班的情況,也將數(shù)據(jù)填入大班。、基礎(chǔ)基311幼兒園、幼兒班分年齡幼兒數(shù):①對于小學(xué)附設(shè)的學(xué)前一年的教育形式,在

填表時,請將幼兒數(shù)據(jù)填入大班,若存在混齡班的情況,也將數(shù)據(jù)填入大班,其分年齡數(shù)據(jù)按實際填報即可。②離園(班)人數(shù):是指完成學(xué)前教育,離開幼兒園(幼兒班)的幼兒人數(shù),不包括轉(zhuǎn)園的幼兒數(shù)。③入園(班)人數(shù):是指學(xué)年初招生進園的幼兒人數(shù),不包括轉(zhuǎn)園的幼兒數(shù),轉(zhuǎn)入園的幼兒直接記入在園幼兒數(shù)中,不允許出現(xiàn)6歲及以上入園(班)的情況。5、基礎(chǔ)基312、313、314小學(xué)、初中、普通高中學(xué)生數(shù):①在校生數(shù):以學(xué)籍為準(zhǔn),學(xué)籍

在本校的學(xué)生到外校掛讀要統(tǒng)計在內(nèi),外校到本校掛讀的學(xué)生由學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)計。外國籍兒童少年不記入在校生中,填入基礎(chǔ)基341表。②畢業(yè)生數(shù):是指上學(xué)年度具有學(xué)籍的學(xué)生完成教學(xué)計劃規(guī)定課程,考試合格,取得畢業(yè)證書的學(xué)生數(shù);不含結(jié)業(yè)和肆業(yè)的學(xué)生數(shù)。③預(yù)計畢業(yè)生數(shù):是指本學(xué)年內(nèi)將畢業(yè)的在校生數(shù)。④寄宿生:關(guān)系到經(jīng)費補助,請有寄宿生的學(xué)校按實填報,勿漏填。⑤隨班就讀:是指在普通中小學(xué)接受基礎(chǔ)教育的殘疾人。⑥在校生的年齡:應(yīng)為周歲數(shù),以8月31日為基準(zhǔn)點。注意小年齡讀高年級(跳兩級及以上)或大年齡讀低年級的問題。⑦進城務(wù)工人員隨遷子女:是指戶籍登記在外。▍^(qū)、市)、本省外縣(市)的鄉(xiāng)村,隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)(同。┎⒔邮芰x務(wù)教育的適齡兒童少年。⑧農(nóng)村留守兒童:是指外出務(wù)工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng),由父、母單方或其他親屬監(jiān)護接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。6、基礎(chǔ)基331中小學(xué)、特殊教育學(xué)生變動情況:①上學(xué)年初報表在校學(xué)生數(shù):必須嚴(yán)格按照布

置會下發(fā)的信封上的數(shù)字填寫,不得自行改動。②退學(xué):是指因故中斷學(xué)業(yè)、放棄學(xué)籍的學(xué)生,正式辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生可以填,留學(xué)或者其他不知去向的,填入“其他”。③死亡:今年口徑發(fā)生變化,請按實際情況填報。、基礎(chǔ)基332幼兒園、中小學(xué)在校生中死亡的主要原因:①打架斗毆:是指由于學(xué)生之間發(fā)

生矛盾造成的死亡。②校園傷害:是指由于學(xué)校教職工對學(xué)生傷害造成的死亡。③刑事案

件:是指由于外來人員入侵,在校園及校園周邊實施犯罪造成的死亡。、基礎(chǔ)基341幼兒園、中小學(xué)在校生中其他情況及外國籍學(xué)生情況:①外國籍學(xué)生:是指在我

國基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))注冊接受基礎(chǔ)教育的外國籍兒童少年。(該指標(biāo)數(shù)據(jù)不計入在校生數(shù)中)。②在校生中的“共產(chǎn)黨員”、“共青團員”、“華僑”生數(shù),應(yīng)小于總的在校生數(shù),每年都有學(xué)校犯類似的錯誤(不要將掛讀在本校的學(xué)生誤統(tǒng)計在內(nèi))。、基礎(chǔ)基411、412、413幼兒園、中小學(xué)教職工:①教職工數(shù):是指在各級各類學(xué)校(機構(gòu))

全職工作,并由各級各類學(xué)校(機構(gòu))支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。編制人員:是根據(jù)原人事管理制度,人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校(或教育局)的人員;聘任制人員:人事制度改革后,學(xué)校(機構(gòu))招聘錄用的長期、全時工作人員,其人事關(guān)系在學(xué)校但檔案不在學(xué)校(或教育局)。②專任教師:是指具有教師資格,專職從事教學(xué)工作的人員;含內(nèi)退教師,內(nèi)退教師放入本學(xué)年不授課專任教師中。③教職工根據(jù)其擔(dān)任的主要工作分類,主要從事教學(xué)工作的人員放入“專任教師”中,主要從事行政管理的人員放入“行政人員”中。④離退休返聘一年以上的放入“兼任教師”中。⑤代課教師不允許出現(xiàn)。10、

基礎(chǔ)基4211幼兒園園長、專任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù):①專業(yè)技術(shù)職稱:“低職

高聘”、“高職低聘”均以“職稱證書”為準(zhǔn)。②教師學(xué)歷:以學(xué)歷證書為準(zhǔn),只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書的不算。11、

基礎(chǔ)基4212幼兒園園長、專任教師分年齡:①60歲以上的專任教師要嚴(yán)查,一般

不應(yīng)出現(xiàn)。12、

基礎(chǔ)基422中小學(xué)專任教師分專業(yè)技術(shù)職務(wù)、分年齡:①專業(yè)技術(shù)職稱:“低職高聘”、

“高職低聘”均以“職稱證書”為準(zhǔn)。②30歲以下的中學(xué)高級專任教師要嚴(yán)查,一般不可能。③女55歲以上和男60歲以上的專任教師要嚴(yán)查,一般不應(yīng)出現(xiàn)。13、

基礎(chǔ)基423、424小學(xué)、中學(xué)專任教師分課程、分學(xué)歷:①教師學(xué)歷:以學(xué)歷證書為準(zhǔn),

只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書的不算。②高中階段畢業(yè):是指獲得普通高中、成人高中、職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校畢業(yè)文憑。③高中階段畢業(yè)以下的教師數(shù)應(yīng)逐年減少,如果出現(xiàn)增加應(yīng)該更正!14、

基礎(chǔ)基425特殊教育學(xué)校專任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù):①受過特教專業(yè)培訓(xùn):

含特教專業(yè)畢業(yè)及受過后續(xù)特教專業(yè)培訓(xùn)的專任教師數(shù)。15、

基礎(chǔ)基431中小學(xué)、特殊教育專任教師變動情況:①上學(xué)年初報表專任教師數(shù):必須嚴(yán)格

按照布置會下發(fā)的信封上的數(shù)字填寫,不得自行改動。②校內(nèi)變動:是指高中與初中之間調(diào)整,或教師與行政人員之間調(diào)整。16、

基礎(chǔ)基442專任教師接受培訓(xùn)情況:①教師進修培訓(xùn):統(tǒng)計上學(xué)年內(nèi)教師參加各類培

訓(xùn)的人數(shù)。一般由中央部委組織或認定的培訓(xùn)歸類為國家級,省級教育行政部門組織或認定的培訓(xùn)歸類為省級,地市教育行政部門組織或認定的培訓(xùn)歸類為地市級,縣級教育行政部門組織或認定的培訓(xùn)歸類為縣級,學(xué)校組織的校本研修認定為校級。17、

基礎(chǔ)基511、512、513幼兒園、中小學(xué)、特殊教育校舍情況:①校舍建筑面積:是指學(xué)

校擁有產(chǎn)權(quán),已交付使用的校舍建筑面積。不包括尚未竣工的“在建工程”或“已竣工未交付使用校舍”、“租借用校舍”、“臨時搭建棚舍”的建筑面積。②危房:要慎填,需有鑒定報告,注意與“校安工程”進行對接。③當(dāng)年新增:應(yīng)為實際增加數(shù),不要扣除拆掉的面積。18、

基礎(chǔ)基521、522幼兒園、特殊教育學(xué)校、中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件:①占地面積:

是指學(xué)校校園內(nèi)的土地面積,不包括校園外學(xué)校擁有的農(nóng)場、林場及校辦工廠等土地面積。②運動場地面積:是指學(xué)校專門用于室外體育運動并有相應(yīng)設(shè)施所占用的土地面積。③圖書:是指學(xué)校圖書館及資料室擁有的正式出版書籍。④數(shù)字資源量(GB):是指學(xué)校引進(包括購買、租用和受贈)或自建(包括掃描、轉(zhuǎn)換和錄入)的,擁有磁、光介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)的數(shù)字形態(tài),可供教師和學(xué)生使用的文獻資源。⑤計算機數(shù):指計入學(xué)校固定資產(chǎn)的個人臺式、筆記本計算機臺數(shù)。⑥多媒體教室座位數(shù):是指配備有計算機和投影儀的教室座位數(shù)。⑦固定資產(chǎn)總值:是指一般設(shè)置單位價值在500元以上,專用設(shè)置單位價值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)的總值。單位價值雖未達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時間在一年以上的大批同類物資,亦納入固定資產(chǎn)管理。注意單位為萬元,勿填錯、呓虒W(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值:是指學(xué)校固定資產(chǎn)中用于教學(xué)、實驗、實習(xí)等儀器設(shè)備的資產(chǎn)值。注意單位為萬元,勿填錯!19、

基礎(chǔ)基531中小學(xué)信息化建設(shè)情況:①上學(xué)年度信息化經(jīng)費投入(萬元):指上一學(xué)年度

學(xué)校用于信息化建設(shè)和運行維護的經(jīng)費投入。注意:當(dāng)年投入超過100萬元的,要嚴(yán)格審核、谛@網(wǎng)出口總帶寬:是指校園網(wǎng)對外出口帶寬之和。③電子圖書:是指學(xué)校圖書館及資料室擁有的正版電子出版物。④接受過信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的專任教師:是指上學(xué)年度接受過信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的專任教師人次。包括計算機技能培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)等。⑤信息化工作人員數(shù):是指教授“信息技術(shù)”課程、專兼職負責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)與運行維護的教職工數(shù)。不含兼職學(xué)生。20、

基礎(chǔ)基532中小學(xué)“信息技術(shù)”課程課時數(shù):①“信息技術(shù)”課程課時數(shù):是指相應(yīng)的年

級學(xué)生平均每周用于“信息技術(shù)”課程學(xué)習(xí)的課時數(shù)。21、

補充資料的填報:由教育經(jīng)費開支工資的離退休人數(shù),以9月份的勞動工資報表數(shù)

為準(zhǔn)。22、

如有其他不明事項,請參看報表反面的指標(biāo)解釋。

擴展閱讀:201*年基礎(chǔ)教育統(tǒng)計填報說明

11-201*學(xué)年初教育事業(yè)統(tǒng)計報表填報說明

(附件1:指標(biāo)變化填報說明)

一、教育事業(yè)統(tǒng)計報表制度改革的主要內(nèi)容.關(guān)注教育公平,細化了學(xué)前教育、民族教育、進城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童接受教育情況等弱勢群體教育指標(biāo);.重視教育質(zhì)量,新增了師資培訓(xùn)、學(xué)生體質(zhì)、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)療保健等與教育質(zhì)量相關(guān)的指標(biāo);.回應(yīng)社會關(guān)注和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切,增加了學(xué)校安全、專職輔導(dǎo)員和心理咨詢?nèi)藛T等相關(guān)統(tǒng)計;.梳理了教育統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn),修訂和完善了教育統(tǒng)計指標(biāo)解釋、填報說明,同時增加了統(tǒng)計指標(biāo)的國際可比性;.依據(jù)新編制的學(xué)校(機構(gòu))代碼,將原來的幼兒園(班)、小學(xué)、普通中學(xué)、職業(yè)初中、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、成人基礎(chǔ)教育等7套相互獨立的統(tǒng)計報表整合為一套報表,實行以主體校統(tǒng)計的原則進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填報,避免數(shù)據(jù)的重復(fù)填報和漏填。

二、教育事業(yè)統(tǒng)計報表的修改內(nèi)容(一)基礎(chǔ)教育.取消縣(鄉(xiāng))基表,學(xué)校(機構(gòu))基表作為全國匯總數(shù)據(jù)的基層報表。.全面應(yīng)用依據(jù)《教育部關(guān)于組織開展各級各類學(xué)校(機構(gòu))代碼編制工作的通知》(教發(fā)函201*117號)文件要求編制的學(xué)校(機構(gòu))標(biāo)識碼和學(xué)校屬性碼。

.增加了反映學(xué);厩闆r的指標(biāo)項。如:校醫(yī)院(衛(wèi)生室)、專職校醫(yī)、少數(shù)民族雙語教學(xué)班、上學(xué)年體檢學(xué)生數(shù)、參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、骨干教師、安全保衛(wèi)人員、學(xué)校供水方式、學(xué)校廁所情況等。.明確了學(xué)前教育的概念。5.增加在校生中死亡的主要原因。6.增加了專任教師接受培訓(xùn)情況表。.增加了中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍、綠化用地面積統(tǒng)計指標(biāo)項。8.增加了少數(shù)民族雙語教學(xué)方面的統(tǒng)計指標(biāo)項。(二)中等職業(yè)教育.全面應(yīng)用依據(jù)《教育部關(guān)于組織開展各級各類學(xué)校(機構(gòu))代碼編制工作的通知》(教發(fā)函201*117號)文件要求編制的學(xué)校(機構(gòu))標(biāo)識碼和學(xué)校屬性碼。.增加了反映學(xué)校基本情況的指標(biāo)項。如:國家級重點中職校、省部級重點中職校、國家示范性中職校、省部級示范性中職校、在校生中住宿生、少數(shù)民族雙語教學(xué)班、國家學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、安全保衛(wèi)人員等。.細化了中職招生生源類別,增加了招生、在校生來源情況及死亡原因。.增加了專任教師接受培訓(xùn)情況表。.調(diào)整了校舍用房分類,增加了“其他用房”統(tǒng)計指標(biāo)項。6.增加了少數(shù)民族雙語教學(xué)方面的統(tǒng)計指標(biāo)項。

三、教育事業(yè)統(tǒng)計報表的填報要求(一)基礎(chǔ)教育.小學(xué)、初中分年級、分學(xué)齡人口入學(xué)要認真填報(小學(xué)5歲及以下在校生設(shè)定三年級以下,初中10歲及以下在校生設(shè)定一年級以下)。.小學(xué)、初中校內(nèi)外學(xué)齡人口在統(tǒng)計時可采用同增同減原則進行操作。.凡經(jīng)縣以上各級人民政府職能部門批準(zhǔn),并在教育行政部門備案的成人基礎(chǔ)教育的學(xué)校,基層報表以縣為單位由教育行政部門如實統(tǒng)一填報。.凡有幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、特殊教育等學(xué)校撤并轉(zhuǎn)的;需填報學(xué)生、專任教師增減變動情況表,以便起到上下年統(tǒng)計數(shù)據(jù)平衡作用。上述學(xué)校當(dāng)年有撤并轉(zhuǎn)的,請在下學(xué)年統(tǒng)計時及時注銷。

(二)中等職業(yè)教育.報表中有關(guān)招生數(shù)欄目,學(xué)校要按實際報到的新生數(shù)(含今年招收得應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、五年制高職、接受中職學(xué)歷教育的復(fù)退軍人、企業(yè)在職員工、農(nóng)村青年等)作為招生數(shù)填報(不能按招生計劃數(shù)填報)。對于涉及到學(xué)校辦學(xué)條件的若干指標(biāo)請仔細復(fù)核后填報,統(tǒng)計數(shù)據(jù)經(jīng)省級匯總后不再予以修改,同時此數(shù)據(jù)將做為下一年度考核學(xué)校辦學(xué)條件和核定明年招生計劃的主要依據(jù)。.中等職業(yè)教育(學(xué)校)基層統(tǒng)計報表取消分組匯總,地市屬地中職學(xué)校統(tǒng)計工作由各設(shè)區(qū)市教育局負責(zé),學(xué)校報表直接報

送所轄設(shè)區(qū)市教育部門。.中等職業(yè)學(xué)校原基層報表中教職工情況分類(中職基表3-1、3-2、3-2、3-4)中的高級講師,講師助講,無職稱,分別對應(yīng)新改版的基表(411、421、422、423、424)專任教師中副高級、中級、初級未定職稱,請各學(xué)校務(wù)必認真填報,以免出現(xiàn)差錯。.認真核對基層報表中與上年度相關(guān)的數(shù)據(jù),嚴(yán)格按照附件3審定的學(xué)校名稱填報,利用軟件的“與上年數(shù)據(jù)核查”功能(在“數(shù)據(jù)校驗”菜單中)檢查今年填報的數(shù)據(jù),與上年相關(guān)出入較大的數(shù)據(jù)或因?qū)W校撤并原因造成的數(shù)據(jù)誤差,必須附帶詳細的填報說明。.凡有撤并轉(zhuǎn)的學(xué)校,必須填報學(xué)生、專任教師增減變動情況表,以便起到上下年統(tǒng)計數(shù)據(jù)平衡作用。當(dāng)年有撤并轉(zhuǎn)的學(xué)校,下學(xué)年統(tǒng)計時及時注銷。

友情提示:本文中關(guān)于《201*年教育事業(yè)統(tǒng)計報表填報要點(基礎(chǔ)教育部分)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年教育事業(yè)統(tǒng)計報表填報要點(基礎(chǔ)教育部分):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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