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馬樓小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

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馬樓小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

馬樓小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)鎮(zhèn)教委的有關(guān)的精神以及本校實(shí)際,寒假期間,我校開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).現(xiàn)在分四個(gè)方面總結(jié)如下:一、高度重視認(rèn)真組織

基于對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立了由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定計(jì)劃,由少先隊(duì)大隊(duì)部、組織實(shí)施,分班落實(shí)的組織系統(tǒng)。在作業(yè)式上,學(xué)校針對(duì)此項(xiàng)工作做了專(zhuān)門(mén)布置,少先隊(duì)大隊(duì)部分年段下發(fā)了作業(yè)紙,每個(gè)學(xué)生人手一份。如下:

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。.走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。我校“走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”主要安排在四年級(jí)。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真填寫(xiě)了“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表”,有的學(xué)生的表上蓋了社區(qū)公章;有的學(xué)生的表上社區(qū)負(fù)責(zé)人簽了意見(jiàn),有的學(xué)生對(duì)活動(dòng)的過(guò)程做了詳細(xì)的描述。社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容也很豐富。、學(xué)生的小發(fā)明、小制作能夠讓學(xué)生應(yīng)用科學(xué)原理,根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際能力,對(duì)于日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中,那些使用不方便、不稱(chēng)心的用品和工具加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。作品體現(xiàn)了以下要求:

(1).創(chuàng)新性。作品立意要新穎,能夠在原創(chuàng)的或在原有基礎(chǔ)上有較大的創(chuàng)新和改進(jìn)的實(shí)物。作品體現(xiàn)了學(xué)生的動(dòng)手能力,體現(xiàn)作者的想像力和創(chuàng)造性。

(2).科學(xué)性。作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果能符合科學(xué)原理,使用無(wú)損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量;材料上更節(jié)省,性能上更優(yōu)越,使用上更方便,副作用更少。

(3).藝術(shù)性。作品能讓小學(xué)生用身邊的科學(xué),改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項(xiàng)目。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上要有較高的藝術(shù)水平,可視性強(qiáng),有一定的收藏和保存價(jià)值。

(4).實(shí)用性。作品的目的能為了應(yīng)用更方便,作品應(yīng)能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐,能夠解決實(shí)際問(wèn)題,有可預(yù)見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。(5).節(jié)約性。作品應(yīng)該能充分利用廢舊物品、材料制作,應(yīng)充分體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。.探究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

寒假中,六年級(jí)學(xué)生還進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),并且寫(xiě)出了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。如,楊文卓寫(xiě)的《關(guān)于壓歲錢(qián)支配的調(diào)查》,李操媛的《城鎮(zhèn)交通狀況的調(diào)查》,王鈺鑫的《關(guān)于村莊環(huán)境整治的調(diào)查》,萬(wàn)如意等同學(xué)的〈滕州人怎樣過(guò)春節(jié)〉的調(diào)查等等。不僅選題貼近我們的生活,而且調(diào)查報(bào)告很有質(zhì)量。三、反饋、評(píng)比、展示情況

寒假一結(jié)束,學(xué)生報(bào)名的第一天,我校就要求分班進(jìn)行反饋、交流、逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié),對(duì)假期表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行全校的表彰。少先隊(duì)對(duì)各班評(píng)比后上交的資料進(jìn)行匯總,分四大板塊進(jìn)行展出,并組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看。

四、經(jīng)驗(yàn)與不足、此項(xiàng)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃地扎實(shí)推進(jìn),因此,做到了有的放矢,富有成效。、把鎮(zhèn)教委要求與學(xué)校特色(環(huán);顒(dòng)、探究學(xué)習(xí))結(jié)合起來(lái),保持了學(xué)校特色的延續(xù)性。分年段布置寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,突出了針對(duì)性。、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的眼界,活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)生的養(yǎng)成禮儀,學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決所遇問(wèn)題,切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。

寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

界河鎮(zhèn)馬樓小學(xué)201*年2月

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馬樓小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)展好閑暇教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)棗教研字..[201*]1號(hào)文件精神,經(jīng)我校校委會(huì)研究決定號(hào)召我校小學(xué)生在寒假期間廣泛開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、科技創(chuàng)新活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。方案如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容.小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作。以小發(fā)明、小創(chuàng)造為主,自主選題、自主設(shè)計(jì)、自主制作,突出獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、實(shí)用性,每件作品制作人1-3人。(四年級(jí)).小課題研究。自行組織課題研究小組,每組3-6人。自主選題,研究課題應(yīng)主題明確,具有一定的實(shí)踐價(jià)值和社會(huì)意義。(六年級(jí))...社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。個(gè)人或小組(人以上)參加一項(xiàng)或多..項(xiàng)義務(wù)性、自愿性的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),要遵循安全或“就近”原則,時(shí)間不少于3個(gè)工作日(五年級(jí))。.科幻畫(huà)。即運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品。(上述活動(dòng)每位學(xué)生至少參加12項(xiàng))。(三年級(jí))

二、活動(dòng)組織1.本次活動(dòng)采取學(xué)生個(gè)人、學(xué)習(xí)小組和學(xué)校三個(gè)組織主體。學(xué)生可以以個(gè)人或小組的形式,自主開(kāi)展活動(dòng),每人至少完成一項(xiàng)實(shí)踐性活動(dòng)。.學(xué)校將安排部分教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),了解活動(dòng)情況。3.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,將對(duì)學(xué)生假期之間的活動(dòng)情況要進(jìn)行調(diào)查了解,對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行收集整理,及時(shí)進(jìn)行校級(jí)評(píng)選與表彰,同時(shí)推薦出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加今年的滕州市級(jí)評(píng)選。

三、成果形式.小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作:以實(shí)物的形式呈現(xiàn),并附以100字以?xún)?nèi)的作品簡(jiǎn)介和操作說(shuō)明。.小課題研究:以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)(含圖片),內(nèi)容應(yīng)包括:研究背景、研究目標(biāo)、研究過(guò)程、數(shù)據(jù)與結(jié)果分析、結(jié)論等。.社區(qū)服務(wù):以活動(dòng)報(bào)告的形式呈現(xiàn)(含圖片),內(nèi)容應(yīng)包括:活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、感受與感悟,以及社區(qū)評(píng)價(jià)意見(jiàn)(加蓋公章)等。.科幻畫(huà)。繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限(油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等)。作品尺寸:規(guī)格為38cm×54cm,作品要求干凈、整潔。所有作品和活動(dòng),應(yīng)內(nèi)容真實(shí)、方法科學(xué)、數(shù)據(jù)可靠、過(guò)程資料齊全,具有獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、社會(huì)意義和實(shí)踐價(jià)值,嚴(yán)禁弄虛作假。

寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

界河鎮(zhèn)馬樓小學(xué)201*年2月

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