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山西省教育技術裝備處201*年工作總結

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山西省教育技術裝備處201*年工作總結

附件一:

山西省教育技術裝備處201*年工作總結

過去的一年里,在省教育廳的領導下,我們以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,以中小學教育技術裝備標準化建設為主線,緊緊圍繞普及實驗教學、圖書館(室)建設和信息技術教育三項重點工作,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術裝備各項工作,努力為我省的基礎教育改革和發(fā)展做好服務。07年主要完成了以下工作:一、全省教育技術裝備工作會07年12月份,省教育廳在太原召開了“全省教育技術裝備工作會議”。各市、縣教育局分管教育技術裝備的負責人、儀器站(裝備科)長,廳有關處室、廳直有關單位負責人,共計245人參加了會議,教育部基礎教育司裝備處蔡耘處長應邀出席了會議。會議期間,省教育廳李東福廳長、張卓玉副廳長、蔡耘處長先后作了重要講話,裝備處劉成山處長向大會作了《落實科學發(fā)展觀全面推進教育技術裝備工作又快又好的發(fā)展》報告。表彰了近幾年教育技術裝備工作先進市、先進縣和先進個人,并進行了經驗交流。會議代表們參觀了太谷縣的3所學校,觀看了《山西省中小學教育技術裝備建設標準》專題片。同時,會議下發(fā)了《山西省教育技術裝備“十一五”規(guī)劃》和《關于加強全省中小學教育技術裝備工作的意見》等文件。

這次會議,回顧總結了改革開放以來,特別是近幾年來的教育技術裝備工作,研究“十一五”期間教育技術裝備工作發(fā)展目標和任務,安排部署了中小學教育技術裝備標準化建設工作。通過這次會議,統(tǒng)一了思想認識,明確了工作目標和任務,進一步推動和促進了全省中小學教育技術裝備工作又好又快地發(fā)展。

二、中小學教育技術裝備標準化建設工作

隨著教育改革的不斷深化和教育水平的不斷提高,教育技術裝備在基礎教育領域中的地位和作用越來越凸現(xiàn)出來。高標準的教育技術裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展和深化教育改革,全面實施素質教育的保障。根據省教育廳《關于加強全省中小學教育技術裝備標準化建設的實施意見》,教育技術裝備標準化建設工作作為我省教育裝備戰(zhàn)線上繼“三配套”建設、普及實驗教學工作之后的又一項重點工作,是我省今后5-7年教育裝備建設的中心工作。.起草了201*年義務教育標準化建設與教育技術裝備標準化建設同步進行評估驗收16個縣(市、區(qū))的有關文件。.起草了對教育技術裝備標準化建設基本合格5個縣(市)進行復評驗收的文件。.配合基教處對太原市萬柏林區(qū)等14個縣的義務教育標準化建設進行評估驗收,其中代縣和長治縣為復評縣。按照義務教育標準建設和教育技術裝備標準化建設同步進行評估驗收的要求,同時對這14個縣進行了教育技術裝備標準化建設評估驗收。.起草了《201*年山西省中小學教育技術裝備標準化評估驗收通報》,總結了教育技術裝備標準化建設取得的經驗、存在的問題,并向各縣區(qū)提出了教育技術裝備標準化建設的建議。.組織人員深入地研討了教育技術裝備標準化工作在基礎教育改革中的作用,提高了對教育技術裝備標準化工作的認識。

三、繼續(xù)推進普及實驗教學工作,鞏固“普實”成果.3月份下發(fā)了《關于對今年申報復查和驗收的“普實”縣進行驗收和督查的通知》,安排部署督查和復查驗收工作。.對去年“普實”合格縣的申報及驗收材料進行審核。1月份起草下發(fā)了《關于對201*年“實驗教學普及縣”驗收和復查情況的通報》,表揚了先進,鞭策了后進。.為提高實驗教師和實驗管理人員的工作積極性,3月份起草下發(fā)了《關于評選實驗教學能手的通知》。

四、認真落實專項經費計劃,努力提高裝備服務質量.落實專項經費計劃。我們緊緊圍繞全省義務教育標準化建設工程和中小學教育技術裝備標準化建設工作的實施,結合我省基礎教育課程改革的需要,本著保證重點、兼顧一般的原則,合理安排了201*年省撥普教儀器設備專項經費使用計劃,主要用于常規(guī)教學儀器設備、計算機設備、電教和圖書的配備。同時為了更好地提高專項經費的使用效益,進一步加快裝備步伐,在制定專項經費計劃時,今年仍然采取了省補與自籌相結合的辦法,以加快全省中小學教育技術裝備的步伐。07年專項經費采購計劃共715.5萬元,目前自籌款到位292萬元。經采購已落實經費567.39萬元(其中圖書62萬元、常規(guī)儀器93.78萬元、多媒體及電教105.21萬元、音體美32.67萬元,計算機270萬元、電教3.73萬元),已辦理入庫手續(xù)502萬,落實分發(fā)到位330萬元。.完成了201*年度山西省中小學教育技術裝備綜合統(tǒng)計報表工作。在總結了201*年統(tǒng)計工作的基礎上,于12月份在太原舉辦了201*年度統(tǒng)計工作人員培訓班,對縣及以上的統(tǒng)計工作人員就統(tǒng)計工作的基本方法、統(tǒng)計軟件計算機操作技能進行了培訓。并組織學員對統(tǒng)計項目、指標體系進行研討,對統(tǒng)計工作提出了新的要求,為今后提高統(tǒng)計工作水平、統(tǒng)計數(shù)據質量,真實而準確的反映山西教育技術裝備現(xiàn)狀做了大量的準備工作。

五、嚴格采購程序,進一步規(guī)范設備采購行為、根據裝備計劃完成了201*年專項經費設備采購任務。這次招標采購預算總金額為595萬元,主要采購中小學教學儀器、音樂、體育、美術、電教、計算機等設備,通過招標采購金額為466.10萬元,節(jié)約金額為128.89萬元,節(jié)約率22%。、為列入201*年專項經費圖書配備計劃的高中、初中和小學圖書館裝備圖書。計劃采購金額為62萬元,通過談判實際采購圖書碼洋達到了161萬元。、采用續(xù)標及詢價方式完成專項經費142.32萬元的零散采購任務。全年采購專項經費儀器設備及圖書670.32萬元,圓滿完成了普教儀器設備專項經費的各項采購任務。

六、加強中小學圖書館(室)建設,繼續(xù)開展等級認定工作、開展了201*年山西省中小學圖書館(室)裝備用書推薦活動。為了加強全省中小學圖書館(室)的建設,保證全省中小學圖書館(室)裝備圖書的質量,推動全省圖書館館藏圖書采供的健康發(fā)展,進一步規(guī)范山西省中小學圖書裝備市場,根據省教育廳對全省中小學圖書館(室)建設的要求,開展了201*年山西省中小學圖書館(室)裝備用書推薦活動。共篩選出201*年出版的精品圖書510余冊(套),推薦圖書201*余冊(套),占所送樣書的45%,共涉及40余種類別的圖書,145家出版社。在推薦書目中適合中學用書占45%,適合小學用書占20%,教師用書占35%,圓滿完成了201*年中小學圖書館裝備用書推薦書目工作,為全省中小學圖書館裝備用書提供了參照標準,并為201*年教學儀器專項經費的圖書招標做了前期準備工作。.舉辦了全省圖書館管理員培訓班。中小學圖書館是學校的有機組成部分,也是教育技術裝備的重要內容之一,建設高標準的圖書館,尤其需要一支素質高、專業(yè)性強的圖書館管理人員隊伍。為提高人員素質、加強人員培訓,進一步推進我省中小學圖書館建設,加快中小學圖書館工作科學、全面、有序的發(fā)展,10月份在忻州組織了為期五天的圖書館管理員培訓班,來自全省各市縣(區(qū))的96所中小學的133名圖書館管理員參加了培訓。.為了保證全省中小學一級圖書館的等級認定工作能夠有序健康地開展工作,進一步完善了一級圖書館的申報程序,對所有申報的學校都要求按照一級圖書館的標準寫出自查報告,市儀器站簽署意見才能上報。同時還根據年初裝備處和各市簽訂的目標責任書催報、督促各市落實一級圖書館的申報工作。對申報資料審查合格的學校進行驗收,成熟一所驗收一所。今年申報的學校有12所,通過資料審查的有9所,正在組織驗收。

七、繼續(xù)做好教育技術裝備生產行業(yè)管理工作.2月份完成我省201*年教學儀器設備行業(yè)的生產統(tǒng)計工作。2.分別在2、3月份和7、8月份將全國教學儀器設備行業(yè)展示會的有關資料進行匯總上報,做好參會的準備工作。.5月份和10月份組團參加全國教學儀器設備展示會,做好會務工作。4.參加了中國教學儀器設備行業(yè)協(xié)會第四次全體代表大會。.優(yōu)質產品的推薦工作。將我省生產企業(yè)的優(yōu)質產品向中國教學儀器設備行業(yè)協(xié)會推薦。并將全國其它省、市生產企業(yè)的優(yōu)質產品向我省的各級教育行政部門及各級各類學校推薦。.認真做好多媒體教學論文評選工作。在省教育學會的支持下,今年繼續(xù)開展了全省中小學教師多媒體教學論文評選活動。在各市的廣泛發(fā)動下,全省中小學教師積極參加,論文評選取得了良好的效果。

八、進一步規(guī)范著裝管理工作

根據教育部《關于加強城市中小學生穿學生裝(校服)管理工作意見》精神,我們按照保證質量、放開市場、管理服務的原則,采取源頭把關、過程管理、監(jiān)督檢查、綜合治理的辦法,積極開展中小學生統(tǒng)一著裝管理工作。.對要求申報校服定點廠的企業(yè)進行了考察。.3月份在太原召開了校服工作會,會上就201*年度工作做了總結,并安排201*年度工作。同時宣傳了校服生產的有關標準。.8月份召開了全國中小學面料評選會,選出了合格的校服面料生產企業(yè)。

九、積極組織自制幼兒玩教具評選、推薦工作

根據《關于舉辦全國幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評活動的通知》的有關要求,5月份教育廳發(fā)文安排布置了全省的幼兒自制玩教具評選工作。7月份派有關人員到北京參加了教育部教學儀器研究所舉辦的培訓班,9月份進行了我省幼兒玩教具的評選工作。經過全省各市的評選,共選出84件作品,組織有關專家評委對所選出的作品進行評比,共評出一等獎20件,二等獎26件,三等獎25件。推選出23件作品參加了11月份在北京舉辦的全國幼兒自制玩教具的評選,獲得二等獎4件,三等獎9件,并獲得組織獎,取得了較好的成績。

十、規(guī)范制度,強化內部管理.注重理論學習,加強宣傳工作。根據省教育廳的安排部署,結合我處實際,堅持周五下午學習制度,組織職工深入學習胡錦濤總書記在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告,不斷提高職工的思想認識和理論水平。配合處(站)中心工作,利用各種形式加強宣傳,及時報道處(站)工作動態(tài),全年共出簡報4期,黑板報4期。.加強內部管理,規(guī)范行為。為加強內部管理,辦公室制定和完善了一些規(guī)章制度。重新擬定了各科室工作職責,明確科室職能,規(guī)范職工行為;檔案管理制度逐漸完善,對檔案的歸集、內部管理,有了新的規(guī)定;規(guī)范了公文處理程序,包括登記、擬辦、領導批示、借閱、傳閱、督辦、歸檔等環(huán)節(jié),都能做到及時、準確,銜接有序,提高了工作效率。.支持工、青、婦工作,積極組織開展各種參觀、比賽活動,豐富職工文化生活,增進相互間的了解和友誼。、關心老干部生活,注重溝通,及時解決他們生活中遇到的問題和困難。組織座談,了解情況,傾聽意見建議,發(fā)揮老干部余熱。

總結一年來的工作,盡管取得了一定的成績,但還存在許多不足之處。一是管理有待進一步提高,有些工作進展較慢;二是職工的服務意識還需增強。今后,我們一定要抓住機遇,面對挑戰(zhàn),團結協(xié)作,共同奮斗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我省教育技術裝備工作新局面,使我省教育技術裝備水平再上一個新臺階。

二○○七年十二月二十九日

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山西省教育技術裝備處201*年工作總結

過去的一年里,在省教育廳的領導下,我們以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,圍繞中小學教育技術裝備標準化建設、普及實驗教學工作和教育技術裝備隊伍建設三項重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術裝備各項工作,努力為我省的基礎教育改革和發(fā)展做好服務。06年主要完成了以下工作:一、扎扎實實,開展行政效能建設活動

根據《省人民政府辦公廳關于深入貫徹落實全省政府系統(tǒng)干部大會精神,開展機關行政效能建設活動的通知》,我處從201*年7月5日至9月22日,用兩個月時間,集中時間、集中精力開展了以貫徹《山西省人民政府關于改進機關作風,優(yōu)化政務環(huán)境,全面提高政府公信力和執(zhí)行力的決定》為主要內容的行政效能建設活動。

我處按照既定的指導思想、工作目標,結合單位的實際,通過集中學習,動員部署;查找問題,建章立制;結合實際,整改提高三個階段的學習,提高了廣大干部職工對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強效能建設,全面提高政府公信力和執(zhí)行力重要意義的認識,提高了政治和業(yè)務素質;增強了服務意識,堅持依法辦事,改進工作作風,提高辦事效率,真正使我處的效能建設走上制度化、規(guī)范化的軌道。并多次召開會議,反復研究討論,制訂出了《山西省教育技術裝備處政務公開制度》、《山西省教育技術裝備處首問責任制度》、《山西省教育技術裝備處限時辦結制度》、《山西省教育技術裝備處行政效能過錯責任追究辦法》等四個制度,規(guī)范了內部管理。

二、中小學教育技術裝備標準化建設工作

隨著教育改革的不斷深化和教育水平的不斷提高,教育技術裝備在基礎教育領域中的地位和作用越來越凸現(xiàn)出來。高標準的教育技術裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展和深化教育改革,全面實施素質教育的保障。根據省教育廳《關于加強全省中小學教育技術裝備標準化建設的實施意見》,教育技術裝備標準化建設工作作為我省教育裝備戰(zhàn)線上繼“三配套”建設、普及實驗教學工作之后的又一項大的工作,是我省今后5年教育裝備建設的中心工作。

1.深入開展調查研究工作,一是上半年進行教育技術裝備建設標準的調研,二是向吉林省、遼寧省、重慶市、四川省學習教育技術裝備標準化建設的先進經驗,為教育技術裝備標準化建設積累了資料。.下半年,我們在配合省教育廳基教處進行義務教育標準化建設評估驗收的同時,也對教育裝備標準化建設進行了評估驗收。主要對清徐、靈石、鄉(xiāng)寧等8個縣(市、區(qū))進行了義務教育標準化建設評估驗收,同時對這8個縣(市、區(qū))的中小學教育技術裝備標準化建設工作進行了評估驗收。年底還對已經過義務教育標準化驗收的孝義市進行了裝備標準化評估驗收的補課工作。

在對各評估縣的驗收過程中,要求每個縣區(qū)都要寫出評估驗收報告,對教育技術裝備標準化建設取得的經驗、存在的問題進行總結,并就教育技術裝備標準化建設八項指標完成情況進行分析,提出整改建議,為今后的發(fā)展明確努力的方向。.4月份在太谷召開了教育裝備標準化評估驗收預備會議,對教育技術裝備標準、及評估驗收的評分細則和驗收辦法統(tǒng)一了認識,為下一步進行教育裝備標準化建設評估驗收作了前期準備工作。并對太谷縣的裝備標準化建設進行了試評。.為了做好中小學教育技術裝備標準化建設工作,十二月份,我們又召開了教育技術裝備標準化建設總結會議,匯報了各小組教育技術裝備標準化建設檢查驗收情況,總結了教育技術裝備標準化建設檢查驗收的一些好經驗、好做法,提出了有關教育技術裝備標準化建設檢查驗收的建設性建議,研究了有關教育技術裝備標準化評估指標體系的修正草案。.年底,起草了《二00六年山西省中小學教育技術裝備標準化評估驗收通報》,總結了教育技術裝備標準化建設取得的經驗、存在的問題,并向各縣區(qū)提出了教育技術裝備標準化建設的建議。還組織人員深入地研討了教育技術裝備標準化工作在基礎教育改革中的作用,提高了對教育技術裝備標準化工作的認識。

三、繼續(xù)推進普及實驗教學工作,鞏固“普實”成果.3月份下發(fā)了《關于對今年申報復查和驗收的“普實”縣進行驗收和督查的通知》,安排部署督查和復查驗收工作。

2.今年“普實”復查縣計劃驗收12個,上半年分別對今年申報“普實”驗收縣進行了指導,對“普實”縣的資料進行了審核,對“普實”工作成績給予肯定,尤其把存在的問題明確指出來,為下半年的驗收做好準備。下半年對忻州的五臺縣、岢嵐縣;臨汾的汾西縣、大寧縣;運城的夏縣、垣曲縣等6個“普實”縣進行了復查并全部通過驗收。通過復查驗收,鞏固了普及實驗教學成果,提高了普及實驗教學水平,為全面開展教育技術裝備工作起了積極的推動作用。.對去年“普實”合格縣的申報及驗收材料進行了審核。一月份起草了《關于對201*年“實驗教學普及縣”驗收和復查情況的通報》,表揚了先進,激勵了后進。.根據《關于評選普及實驗教學先進縣、先進集體和先進個人的通知》的有關要求,為進一步促進實驗教學工作深入開展,3月份起草了《關于對普及實驗教學先進縣、先進集體和先進個人進行表彰的通知》。

四、認真落實專項經費計劃,努力提高裝備服務質量.落實專項經費計劃。我們緊緊圍繞全省義務教育標準化建設工程和中小學教育技術裝備標準化建設工作的實施,結合我省基礎教育課程改革的需要,本著保證重點、兼顧一般的原則,合理安排了201*年省撥普教儀器設備專項經費使用計劃,主要用于常規(guī)教學儀器設備、計算機設備、電教和圖書的配備。同時為了更好地提高專項經費的使用效益,進一步加快裝備步伐,在制定專項經費計劃時,今年仍然采取了省補與自籌相結合的辦法。06年專項經費計劃已落實采購5336050元。其中圖書550000元、常規(guī)儀器1791585元、計算機1388562元、多媒體及電教1249898元、音體美器材353560元,其中自籌款814840元。(落實計劃分發(fā)到位4090000元).完成了201*年度山西省中小學教育技術裝備綜合統(tǒng)計報表工作。根據教育部二○○四年度全國中小學教育技術裝備綜合統(tǒng)計報表,結合我省的統(tǒng)計指標,對我省教育技術裝備工作進行了縱向和橫向對比分析,為今后開展教育技術裝備工作提供了可靠的依據。.參加教育部關于發(fā)布《中小學理科實驗裝備規(guī)范》等四個教育行業(yè)標準的培訓,及時把新政策落實貫徹到工作中。201*年的專項經費招標采購儀器設備的配備按新標準和新目錄預算和采購,使學校及早受益。

五、嚴格采購程序,進一步規(guī)范設備采購行為一是圓滿完成普教儀器專項經費的采購任務.為迎接教育部“兩基”驗收,201*年為右玉等5縣22所農村初中配備成套教學儀器,預算經費132萬,實際采購金額105.16萬元,節(jié)約經費26.84萬元。、根據裝備計劃完成了201*年專項經費設備采購。設備采購預算350萬元,實際采購317.18萬元,節(jié)約經費32.82萬元。此次采購的項目包括中小學教學儀器、中小學音樂器材、中小學體育器材、計算機網絡教室、綜合電教設備、多媒體電教室、校園監(jiān)控系統(tǒng)。采購采取競爭性談判的方式進行,由4位專家和1名采購人代表組成了談判小組。談判小組在談判時本著對項目學校負責,對供應商負責的態(tài)度,對每一家供應商的商務響應、技術響應依據談判的主要內容進行了詳細的審核和談判,最終確定包括方正電腦、聯(lián)想電腦等在內的一批質優(yōu)價廉的產品成交。、為列入201*年專項經費圖書配備計劃的高中、初中和小學圖書館裝備圖書。計劃采購金額為55萬元,通過談判實際采購圖書碼洋136.75萬元。這次的圖書采購采取競爭性談判的方式進行。為提高采購質量,我們在編制談判文件時,首先保證圖書的質量,要求20%的圖書為必備書,60%的圖書應在經過山西省教育廳確定的《山西省201*年中小學圖書館(室)裝備用書推薦書目》相應類別中選擇,其它的圖書可根據情況提供,并要提供選配書的樣書,供談判時使用。談判小組專家們在仔細查看了供應商樣書基礎上,認真審查談判文件,以質量作為評議的主要因素,以價格售后服務作為評議的重要因素,綜合供應商的實力等因素,由專家評議提出,并經領導組同意,最終確定圖書成交供應商。.采用續(xù)標及詢價方式完成專項經費零散采購381.71萬元。全年采購專項經費儀器設備及圖書859.06萬元。

二是對全國免費教科書政府采購有關情況進行調研,提出我省201*年秋季免費教科書政府采購建議實施方案

根據國家發(fā)展改革委、新聞出版總署、教育部《中小學教材出版招標投標試點實施辦法(修訂)》和《中小學教材發(fā)行招標投標試點實施辦法(修訂)》的文件要求,為加強中小學教學用書管理,降低教材價格,減輕學生家長經

濟負擔,深化教材出版發(fā)行體制改革,同時結合我省實際情況,建議201*年我省秋季教材進行公開招標采購,提出了兩種方案。

六、加強中小學圖書館(室)管理,繼續(xù)開展等級認定工作1、圓滿完成201*年山西省中小學圖書館(室)裝備用書推薦活動為了加強全省中小學圖書館(室)的建設,保證全省中小學圖書館(室)裝備圖書的質量,推動全省圖書館館藏圖書采供的健康發(fā)展,進一步規(guī)范山西省中小學圖書裝備市場,我們根據省教育廳對全省中小學圖書館(室)建設的要求,開展了201*年山西省中小學圖書館(室)裝備用書推薦活動。共篩選出201*年出版的精品圖書580余冊(套),推薦圖書1100余冊(套),占所送樣書的17%;共涉及21種類別的圖書,在推薦書目中適合中學用書占62%,適合小學用書占45.5%。為全省中小學圖書館裝備用書提供參照標準,為201*年教學儀器專項經費的圖書招標做了前期的準備工作。.開展了首屆山西省中小學圖書管理信息系統(tǒng)軟件的評選活動為了進一步推動我省中小學圖書館自動化建設,規(guī)范我省中小學圖書管理信息系統(tǒng)軟件采購渠道,我們根據教育部《關于〈印發(fā)中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)〉的通知》文件的有關精神,于201*年10月組織開展了首屆山西省中小學圖書管理信息系統(tǒng)軟件的評選活動。來自全國六個省份的十六家軟件供應商參加了評選,通過評選最終確定了北京中科(清大)新洋科技有限公司等八家供應商提供的軟件為山西省教育技術裝備處推薦使用產品。

此次評選活動中充分調動了各商家的積極性,引進了良性的競爭機制,活躍了全省中小學圖書管理信息系統(tǒng)軟件市場,為有效制止偽劣、盜版軟件流入我省中小學圖書館奠定了良好的基礎。另外也加大了圖書管理信息系統(tǒng)軟件的透明度,拓寬了學校的視野,為今后我省中小學圖書館達成資源共享、實現(xiàn)館際互借提供了良好的軟環(huán)境。同時為我處加強全省中小學圖書館管理、監(jiān)督、服務力度,全面推進我省中小學圖書館規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化建設積累了寶貴的經驗。.根據中國圖書館學會中小學圖書館委員會中小圖[201*]012號《關于評評選表彰中小學圖書館先進集體和先進工作者的通知》精神,12月初對全省各市教學儀器供應站(裝備科)、省直學校發(fā)文布置此項工作,并確定了近幾年來通過省一級圖書館等級認定的圖書館為先進集體的評選對象,希望通

過這些活動來促進圖書館建設的蓬勃發(fā)展。.為了保證全省中小學一級圖書館等級認定工作能夠健康有序地開展,我們更加完善了一級圖書館的申報程序,對所有申報的學校都要求按照一級圖書館的標準寫出自查報告,市儀器站簽署意見才能上報。對資料審查合格的學校進行驗收,成熟一所驗收一所。201*年申報的學校有16所,通過資料審查的7所,正在組織驗收。.為貫徹落實我省《關于進一步加強中小學圖書館(室)建設的意見》(晉教備[201*]5號)文件精神,全面推進我省中小學圖書館建設,加快我省中小學圖書館工作科學、全面、有序的發(fā)展,建設高標準的圖書館。提高圖書管理人員業(yè)務素質,加強圖書管理人員培訓成為搞好圖書館工作的當務之急。為了做好這項工作我處于201*年9月25日至9月29日在太原組織了為期五天的圖書館管理員培訓班,參加培訓的各地中小學圖書館管理員百余人。

七、繼續(xù)做好教育技術裝備生產行業(yè)管理工作.2月份完成了我省201*年度教學儀器設備行業(yè)的生產統(tǒng)計工作。2.分別在4月份和10月份組團參加了全國教學儀器設備展示會。3.優(yōu)質產品的推薦工作。

(1)將我省生產企業(yè)的優(yōu)質產品向中國教學儀器設備行業(yè)協(xié)會推薦。(2)將全國其它省、市生產企業(yè)的優(yōu)質產品向我省的各級教育行政部門及各級各類學校推薦。.認真做好多媒體教學論文評選工作。在教育學會的支持下,今年我們繼續(xù)開展全省中小學教師多媒體教學論文評選。在各市的廣泛發(fā)動下,全省中小學教師積極參加,論文評選取得了良好的效果。

八、進一步規(guī)范著裝管理工作

根據教育部《關于加強城市中小學生穿學生裝(校服)管理工作意見》精神,我們按照保證質量、放開市場、管理服務的原則,采取源頭把關、過程管理、監(jiān)督檢查、綜合治理的辦法,積極開展中小學生統(tǒng)一著裝管理工作。.對要求申報校服定點廠的企業(yè)進行考察。.對要求成為我省校服面料供應商的企業(yè)進行了實地考察。.于3月份在太原召開了校服工作會,會上就201*年度工作做總結,安排201*年度工作,同時宣傳貫徹了校服生產的有關標準。

4.9月份召開了全省中小學服裝面料評選會,選出了合格的校服面料生產企業(yè)。.對全省校服生產定點廠進行了年檢。九、積極組織自制教具評選、推薦工作.7月份在忻州市圓滿召開了全省第九屆自制教具評選表彰會。經過一年多的安排布置,經過各市縣的層層評選,第九屆自制教具評選表彰會共有參評作品185件。其中教師作品164件。學生作品21件。評出教師作品一等獎10件,二等獎30件,三等獎50件。評出學生作品一等獎3件,二等獎3件,三等獎4件。同時選出了我省參加全國第六屆優(yōu)秀自制教具評選的作品23件。.組織參加全國第六屆自制教具的評選活動。我省參加全國第六屆優(yōu)秀自制教具評選的作品有23件。獲得全國一等獎1件,二等獎5件,三等獎17件。其中有1件學生作品獲得全國二等獎,取得了較好的成績。

十、裝備調研工作

中小學教育技術裝備作為基礎教育改革與發(fā)展的技術支撐和條件保障,其裝備水平是教育現(xiàn)代化的重要標志之一。為了準確掌握目前我省中小學的教育技術裝備現(xiàn)狀,給下一步制定政策提供依據,根據省教育廳晉教基函[201*]35號文件《關于進行中小學教育技術裝備現(xiàn)狀摸底統(tǒng)計及調研工作的通知》精神,我們于5、6月份,對全省中小學教育技術裝備現(xiàn)狀進行摸底統(tǒng)計的同時,組織人員對全省300余所中小學校進行了一次深入調查。

這次調研共抽查了全省十一個市33個縣(市、區(qū))的327所中小學校。其中,完中Ⅰ類4所,完中Ⅱ類3所,高中Ⅰ類35所,高中Ⅱ類8所,初中Ⅰ類47所,初中Ⅱ類89所,初中Ⅲ類1所,小學Ⅰ類34所,小學Ⅱ類68所,小學Ⅲ類29所,非完全小學9所。

經對調研數(shù)據的認真統(tǒng)計分析,使我們清楚地看到了目前我省中小學教育技術裝備工作的發(fā)展態(tài)勢,同時也發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題。7月上旬,我們分基本情況、裝備現(xiàn)狀及分析、存在的問題、幾點建議四個部分,起草了《山西省中小學教育技術裝備情況調研報告》,為在即將召開的全省裝備工作會上制定出臺政策做好了準備。

十一、中考加試理、化、生實驗操作工作

中考加試實驗操作是鞏固提高“兩基”成果,深化素質教育的一項重要舉措;是課程改革的重要環(huán)節(jié);是推進實驗教學、實踐教學和教育教學改革的重要手段;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要步驟;是提高學生觀察能力、動手能力、激發(fā)學生學習興趣的重要途徑;是規(guī)范學校辦學條件的重要一環(huán)。.根據教育部基教司的安排,我們對全省開展中小學實驗操作考核工作情況進行了調查統(tǒng)計,草擬了《關于初中升學考試加試理、化、生實驗操作的實施方案》。.上半年對大同市201*年中考加試理、化實驗操作工作進行調查了解和指導。對中考加試過程中的評價等價性、試題編制、考務工作具體安排、成績認定后的反響、費用的測算等問題進行了考察,為全省開展此項工作積累經驗。.在總結大同、運城中考加試實驗操作的基礎上,初步擬出“關于初中升學考試加試理、化、生實驗操作的意見”,為下一步在全省開展實驗操作考試工作奠定了基礎。

十二、規(guī)范制度,強化內部管理.注重理論學習,加強宣傳工作。根據省教育廳的安排部署,結合我處實際,堅持周五下午學習制度,組織職工深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高職工的思想認識和理論水平。配合處(站)中心工作,利用各種形式加強宣傳,及時報道處(站)工作動態(tài),全年共出簡報5期,黑板報9期。.改善辦公條件和購置設備。對部分設施進行了維修,并更換了辦公桌、沙發(fā)等辦公設備。.加強內部管理,規(guī)范行為。為加強內部管理,辦公室重新制定和完善了一些規(guī)章制度。重新擬定了各科室工作職責,明確科室職能,規(guī)范職工行為;檔案管理制度逐漸完善,對檔案的歸集、內部管理,有了新的規(guī)定;規(guī)范了公文處理程序,包括登記、擬辦、領導批示、借閱、傳閱、督辦、歸檔等環(huán)節(jié),都能做到及時、準確,銜接有序,提高了工作效率。.支持工、青、婦組織積極開展各種參觀、比賽活動,豐富職工文化生活,增進相互間的了解和友誼。

5、關心老干部生活,注重溝通,及時解決他們生活中遇到的問題和困難。組織座談,了解情況,傾聽意見建議,發(fā)揮老干部余熱。

總結一年來的工作,盡管取得了一定的成績,但還存在許多不足之處。一是管理有待進一步提高,有些工作進展較慢;二是職工的服務意識還需增強。今后,我們一定要抓住機遇,面對挑戰(zhàn),團結協(xié)作,共同奮斗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我省教育技術裝備工作新局面。

二○○六年十二月三十日

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