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201*級(jí)高一新生入學(xué)教育工作總結(jié)

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201*級(jí)高一新生入學(xué)教育工作總結(jié)

高一新生入學(xué)教育工作總結(jié)

人生的跨越心靈的升華

耀州中學(xué)201*年高一新生入學(xué)教育工作總結(jié)

各位老師、同學(xué)們:

在這充滿收獲的喜悅季節(jié)里,我們耀州中學(xué)又迎來(lái)了你們這一批充滿朝氣的莘莘學(xué)子。從新學(xué)期開始,在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級(jí)組的精心組織下,在全體班主任共同的努力下,高一年級(jí)各班開展了以“適應(yīng)”、“養(yǎng)成”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認(rèn)識(shí)到耀州中學(xué)不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的殿堂,也是今后成人、成才、報(bào)效祖國(guó)的起點(diǎn)。

一、新生軍訓(xùn)工作是本次活動(dòng)的一個(gè)良好的開端。

新生入學(xué)軍訓(xùn)是對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié),也是新生進(jìn)入學(xué)校要完成的第一課。今年的軍訓(xùn)為期8天,同學(xué)們?cè)谶@8天的時(shí)間當(dāng)中先后完成了軍姿站立訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、逃生演練、擒拿格斗、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,還參加了部隊(duì)組織的感恩教育活動(dòng)。在為期8天的軍訓(xùn)活動(dòng)中,同學(xué)們頂著烈日,冒著酷暑,

流著汗水。8天的軍訓(xùn)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了軍紀(jì)的威嚴(yán),體驗(yàn)到了軍人的艱辛,更是學(xué)會(huì)了自理自強(qiáng)。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學(xué),有的同學(xué)暈倒了,倒下去時(shí)還保持著立正的姿勢(shì);有的同學(xué)病倒了,治療后還繼續(xù)參加訓(xùn)練,他們是同學(xué)們生活中的榜樣。軍訓(xùn)給同學(xué)們樹立了一種信念、一種信心,同學(xué)們要把軍人的風(fēng)采帶到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),讓軍訓(xùn)的成果在生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)體現(xiàn),繼續(xù)成長(zhǎng),大家要讓沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)看到,你們和他們是不一樣的,你們?cè)?jīng)接受過(guò)軍旅的洗禮,有軍人的素質(zhì)。

二、召開動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo)和方向

高一年級(jí)組專門召開全體師生動(dòng)員大會(huì),就入學(xué)教育的活動(dòng)情況做了總體安排,對(duì)入學(xué)教育的各項(xiàng)活動(dòng)都提出具體的要求,各班都全面完成了學(xué)校和年級(jí)組安排的各項(xiàng)工作,入學(xué)教育工作成績(jī)顯著。三、召開主題班會(huì)鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。

利用班會(huì)時(shí)間,各班都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《耀州中學(xué)學(xué)生管理十條規(guī)定》、《耀州中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律管理規(guī)定》、《教學(xué)樓緊急情況疏散預(yù)案》等制度文件,使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的情況,明確各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。多數(shù)班級(jí)還能通過(guò)討論,自擬班規(guī),使學(xué)生的言行有章可循,對(duì)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。

各班組織學(xué)生觀看《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片,對(duì)新生進(jìn)行規(guī)范教育,感恩教育,使學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并以此嚴(yán)格要求自己。使學(xué)生明白安全的重要意義,并在日常生活中加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

入學(xué)教育期間,每班都能根據(jù)學(xué)校的安排和本班的實(shí)際召開主題班會(huì),老師精心準(zhǔn)備,同學(xué)們積極參與,都表達(dá)了對(duì)自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會(huì),討論制定班級(jí)公約,確定班級(jí)管理目標(biāo),這些活動(dòng)的開展,既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。各班班主任也根據(jù)學(xué)校的安排,確定了班訓(xùn),老師的寄語(yǔ)飽含著老師最殷切的希望,每一個(gè)班級(jí)都在為實(shí)現(xiàn)希望而努力著,你們展示了良好的發(fā)展勢(shì)頭,令人欣慰。

我想信,作為我們耀州中學(xué)高201*級(jí)的學(xué)生,大家的一言一行絕不會(huì)給自己丟臉,絕不會(huì)給父母丟人,更不會(huì)給我們耀州中學(xué)高201*級(jí)的所有同學(xué)抹黑。

四、學(xué)習(xí)方法講座讓同學(xué)初步完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。

“工欲善其事,必先利其器”。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說(shuō):“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,各班邀請(qǐng)科任老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向,效果明顯。

五、加強(qiáng)檢查督促,落實(shí)教育效果

從早讀到晚自習(xí),年級(jí)組每天安排專人進(jìn)行檢查,檢查自習(xí)的紀(jì)律,老師的上課及輔導(dǎo)情況,學(xué)校安排的行為習(xí)慣小組檢查學(xué)生的不良行為,公寓樓檢查并及時(shí)通報(bào)學(xué)生夜不歸宿的情況,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,從開學(xué)到現(xiàn)在的變化趨勢(shì)我們可以得出讓人非常信服的結(jié)論同學(xué)們的個(gè)人習(xí)慣越來(lái)越好,當(dāng)然,這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象,咱們新生中仍一些不好的習(xí)慣亟待解決,部分同學(xué)的抽煙問(wèn)題,還有一些學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好,這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步加強(qiáng)管理。

總之,通過(guò)一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng),同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng),了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí),傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,我相信,你們會(huì)很快長(zhǎng)大成人,你們會(huì)撐起明天。在今后三年的時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身心健康!

謝謝大家!

擴(kuò)展閱讀:XX中學(xué)201*年新生入學(xué)教育工作總結(jié)

XX中學(xué)高一新生入學(xué)教育工作總結(jié)

入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同,這當(dāng)中必須有一個(gè)過(guò)渡的環(huán)節(jié),

為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變,熟悉學(xué)校的歷史和管理制度,適應(yīng)高,中階段的生活與學(xué)習(xí),8月29-9月1日,我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,德育科精心布署,各部門的通力配合,以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作,三天半的入學(xué)教育順利完成,為樹立良好校風(fēng)、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),取得了良好的效果,可以說(shuō),為期三天的入學(xué)教育中已初見(jiàn)成效。

第一天XX校長(zhǎng)作了新生入學(xué)教育動(dòng)員報(bào)告。在活動(dòng)中,XX校長(zhǎng)向大家介紹了河中近百年來(lái)的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀,同時(shí)對(duì)全體高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一個(gè)有素質(zhì)的人,第一要遵守紀(jì)律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠(chéng)期待大家把“今日我以河中為榮,河中明日以我為榮”牢記在心,落實(shí)在行動(dòng)上,通過(guò)不懈的努力認(rèn)真去書寫好河中的每一天,收獲最精彩的一千天。此次動(dòng)員大會(huì)讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng),明確了學(xué)校的規(guī)章制度,有效地增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級(jí)在新的征途上揚(yáng)帆起航。

第一天還有XX副主任為大家作了高一新生進(jìn)行校史宣講教育。鐘主任從“百年發(fā)展歷程”、“校友遍天下”、“高考成績(jī)回顧”三方面講述了河中校史,讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程,激發(fā)起對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。鐘主任最后號(hào)召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命,用行動(dòng)去共同譜寫xx在新的歷史環(huán)境下的新篇章。

第一天還有年級(jí)主任xx老師以廣播會(huì)議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報(bào)告。xx師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況,接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會(huì)了許多做人做事的準(zhǔn)則,同時(shí)在高中階段如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。

第二天,由我為大家作了目標(biāo)教育及年級(jí)管理措施方面的報(bào)告。我介紹了學(xué)校與年級(jí)的基本情況,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,希望同學(xué)們做一個(gè)品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生,指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑,努力爭(zhēng)取在201*年完成我們的目標(biāo)。

第二天還有我們教研室xx主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報(bào)告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí),她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對(duì)的轉(zhuǎn)變情況,接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

第三天由xx老師對(duì)全體同學(xué)作了一場(chǎng)以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個(gè)案

第1頁(yè)共2頁(yè)實(shí)例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法,深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對(duì)于人生的一生的意義以及如何才能成功規(guī)劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄(gè)講座過(guò)程中激情飽滿,慷慨激昂,博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。

接下來(lái)請(qǐng)到我們學(xué)生的心理老師xx老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報(bào)告,楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理,我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)的同時(shí),能有個(gè)健康快樂(lè)的心理。以更陽(yáng)光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái)。

第三天我們還特意安排了我們九個(gè)科目的備課組長(zhǎng)對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),各個(gè)老師都從自己的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合學(xué)科規(guī)律,進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,前面的路有掌聲鮮花,也有坎坷崎嶇,請(qǐng)大家別忘了,我們河中人都將陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我們只希望你們能用你們的實(shí)際努力來(lái)書寫在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

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