暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)

皮山農(nóng)場(chǎng)第一小學(xué)201*年暑假教師培訓(xùn)工作總結(jié)

我校按照教育中心有關(guān)暑期教師學(xué)習(xí)的文件要求，于201*年8月22日至8月26日舉行了為期5天的暑期教師培訓(xùn)會(huì)。

8月22日上午，校黨支部書記、校長(zhǎng)阿依古麗吾麥爾作了暑假教師培訓(xùn)動(dòng)員講話。副校長(zhǎng)何建紅、阿卜力米提買買提用漢維雙語宣讀了《皮山農(nóng)場(chǎng)第一小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，成立下以阿依古麗吾麥爾為組長(zhǎng)，何建紅和阿卜力米提買買提為副組長(zhǎng)，阿不來提阿木提、努爾布拉麥麥提明、魏小玲、阿布卡迪麥麥提為組員的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。培訓(xùn)分民、漢兩個(gè)大組進(jìn)行，分別由副校長(zhǎng)何建紅、阿卜力米提買買提負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。學(xué)校為全體教師統(tǒng)一發(fā)放了筆記本和學(xué)習(xí)資料，并對(duì)教師的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、研討交流等做了詳細(xì)要求，所有教師的學(xué)習(xí)筆記按領(lǐng)導(dǎo)班子成員與各教研組掛鉤情況統(tǒng)一進(jìn)行簽字，并做好相關(guān)記錄。

五天來，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（201*-201*）、《宋建業(yè)同志在兵團(tuán)少數(shù)民族“雙語”教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話》、新兵發(fā)【201*】15號(hào)、【201*】40號(hào)、兵教發(fā)【201*】20號(hào)、【201*】43號(hào)、【201*】24號(hào)、【201*】29號(hào)等雙語教學(xué)文件精神；兵教傳【201*】102號(hào)、兵教發(fā)【201*】32號(hào)、師教發(fā)【201*】33號(hào)、38號(hào)、47號(hào)等《201*年中小學(xué)少數(shù)民族教師提高培訓(xùn)》相關(guān)文件精神；《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、師教發(fā)【201*】30號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)兵團(tuán)教育局關(guān)于在中小學(xué)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的通知》、《十四師教育系統(tǒng)關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、師教發(fā)【201*】1號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)十四師義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相

關(guān)文件精神。舉辦專題討論會(huì)2次。教師人均撰寫學(xué)習(xí)筆記3000字以上，學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇，師德師風(fēng)自查報(bào)告1篇；五天培訓(xùn)參加人數(shù)共計(jì)425人次，撰寫心得體會(huì)85篇，師德師風(fēng)自查報(bào)告85篇。德育處已將教師學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)總結(jié)及文件等資料歸檔。

一、認(rèn)真組織，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作如期完成，達(dá)到理想的效果。1、嚴(yán)格考勤，保障實(shí)施。為了開好本次學(xué)習(xí)會(huì)，我校嚴(yán)格考勤，實(shí)行點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、早退的教師予以嚴(yán)肅的處理。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識(shí)。8月22日，學(xué)校組織全體教職工召開201*年暑假教師培訓(xùn)班動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)阿依古麗吾麥爾進(jìn)行了動(dòng)員講話，提高了教職工的思想認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)會(huì)取得良好的效果奠定了基礎(chǔ)。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，平均每人記寫學(xué)習(xí)筆記3000字，撰寫心得體會(huì)1篇。

3、結(jié)合近幾年的工作，深入開展“自查自究自省”活動(dòng)。8月25日到8月26日，從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各教研組長(zhǎng)，再到一線教師，每個(gè)人都對(duì)自己工作中存在的問題做了自查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師本著實(shí)事求事的態(tài)度，對(duì)每位老師的自查做了中肯的評(píng)議，在肯定成績(jī)的同時(shí)，毫不保留地指出了其存在的缺點(diǎn)，這對(duì)我校今后的工作起到了很好的促進(jìn)作用。要求所有教師要愛校如家，愛生如子，要勤勤懇懇為全校學(xué)生服務(wù)。第二，要深入鉆研，努力提高教學(xué)的效率，力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。第三，每名教師都要以身作則，為學(xué)生樹立典范。學(xué)校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會(huì)上鄭重表態(tài)，一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)，改正缺點(diǎn)，在來年的教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。在五天時(shí)間里，全體教職工一邊學(xué)習(xí)，一邊自查評(píng)議，無一人缺席，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自

查材料嚴(yán)格把關(guān)，保證了該項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到應(yīng)有的作用，共撰寫師德師風(fēng)自查報(bào)告85份。二、本次暑假教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)取得的效果。

1、今年的培訓(xùn)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)多，但是廣大教職工能夠積極參與，全校85名教職工無一人缺席。

2、在學(xué)習(xí)過程中，廣大教職工不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，記寫筆記，而且能夠親自撰寫學(xué)習(xí)心得，毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)，開誠(chéng)布公接受大家的建議和意見。

3、通過暑期教師培訓(xùn)會(huì)，增進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的互相了解，增強(qiáng)了教職工之間的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作意識(shí)。4、暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)和教師之間互相理解，互相關(guān)心，為我校今后的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。

5、全體教師對(duì)兵團(tuán)開展雙語教學(xué)、民族雙語教師提高培訓(xùn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加深入的體會(huì)到雙語教學(xué)和雙語教師提高培訓(xùn)工作的重要性和進(jìn)緊迫性。

6、專題討論時(shí)，大家都能積極發(fā)言，大膽提出自己對(duì)本校雙語教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和看法，并對(duì)我校學(xué)前和小學(xué)“雙語”教育教學(xué)工作提出了很多寶貴的意見和建議。

我們將在以后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)探索，加強(qiáng)學(xué)校管理，使雙語教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。

皮山農(nóng)場(chǎng)第一小學(xué)201*年8月29日

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學(xué)校暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)市教科局“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合本校實(shí)際，我校按照上級(jí)安排組織全校教職工進(jìn)行了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，指導(dǎo)思想明確

政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用，因此學(xué)校非常重視。接到市教科局關(guān)于暑假期間開展教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的通知后，學(xué)校立即召開了校長(zhǎng)會(huì)，研究布置了學(xué)校暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。七月四日，校長(zhǎng)在全體教師動(dòng)員會(huì)上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利有效實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式。

二、合理安排，內(nèi)容具體

在這幾天的集中學(xué)習(xí)中，全體教師一起學(xué)習(xí)了《四川省學(xué)校思想政治工作條例（試行）》，《新時(shí)期教師職業(yè)道德新要求探析》，《四川省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020）》，《XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的八條規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《教師道德修養(yǎng)知識(shí)》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定、貫徹的要求》、《提高課堂教學(xué)有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國(guó)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探究》等，進(jìn)一步提高了教師們對(duì)自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感；一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用。

為了方便教師學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料，人手一份，學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，反思體會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合分別寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處。

三、學(xué)習(xí)效果顯著

通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思，我校教師的師德水平明顯提高，教育教學(xué)能力得到增強(qiáng)，學(xué)習(xí)取得了良好的效果。

1、教師職業(yè)道德明顯提高

通過對(duì)《XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的八條規(guī)定》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德新要求探析》等的學(xué)習(xí)和討論，教師們進(jìn)一步明白了自己教書育人的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，明白了良好的師德形象是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的前提。

2、教學(xué)能力得到提高

通過對(duì)《提高課堂教學(xué)有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國(guó)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探究》等的學(xué)習(xí)和討論，更新了教師的教學(xué)觀念，豐富了教師的教學(xué)手段，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)能力。

總之，通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果，相信我校的師德師風(fēng)和教育教學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓。201*年7月12日

友情提示：本文中關(guān)于《暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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