新聞實習總結(jié)
實習總結(jié)
我們在大學期間的最后一次為期五天的實習生活彈指一揮間已經(jīng)
劃上句號,在這期間我們對這學期的內(nèi)容進行了回顧、總結(jié),讓我們更加深刻的體會到了課本之外的實踐活動重要。期間我們大家相互合作、幫助,一則讓培養(yǎng)了我們集體合作的意識,合理分工,同時也讓我們認識到了責任的重要;另一方面也讓我們更加的了解身邊的同學,發(fā)現(xiàn)了許多以前沒有注意到的細節(jié),發(fā)現(xiàn)同學優(yōu)點,讓我們更加的珍惜同學之間的友誼,珍惜在一起的分分秒秒,分享彼此間的點點滴滴,愉快的渡過我們愉快的大學時光。
這次的實習主要是對這學期所學的課程通過實踐的方式進行鞏固,讓我們能更好的掌握所學的內(nèi)容,做到學有所用,學以致用。(一)中國古代“風骨”研究
主要收集的是對中國古代“風骨”研究的綜述,剛開始的時候還以為只是對“風骨”的變化發(fā)展進行梳理,盲目的到圖書館找了一堆有關(guān)“風骨”的書。但是下午聽了李國新老師的簡析,知道了自己的錯誤所在,然后上網(wǎng)、查書先了解了綜述的寫法,在原來的基礎(chǔ)上進行了相應的修改,經(jīng)過幾天的努力、相互合作之下終于完成了有關(guān)“風骨”研究的綜述。雖然在很多地方還存在很多不足的地方,但是通過了自己的努力還是從中學到了很多,對“風骨”理解更加的深刻,同時也學會了綜述的寫作。(二)英語翻譯因為這學期學習了專業(yè)英語,這次的實習安排了對專業(yè)英語短文翻譯和外國文學電影的翻譯,這一方面是為了檢測我們專業(yè)英語的認知水平,另一個方面也有助于提高我們對英語的重視程度。當我看到英語短文翻譯的時候,頭都大了,很多單詞都不認識,即便是用詞典查出來以后也不知道怎么樣更好的把它組織在一起,所以短文翻譯覺得很吃力,翻譯的也相當?shù)牟蝗缛艘。下午的電影翻譯可能由于下載的關(guān)系,不用我們翻譯,但是里面的情節(jié)在我們感動為之感動的同時真的值得教育對學生的態(tài)度進行反思,“只要有夢想,付出努力,就一定能成功”。(三)評論新聞熱點
我們生活在一個信息化的時代,發(fā)生在世界各地的新聞很有可能在很短的事件內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙、電話等途徑傳播到我們個人?赡芎芏鄦栴}也是我們面臨的,對我們提供了借鑒的作用。這次選取了30個新聞的熱點,鳳姐、高考“零分作文”、英語四六級考試作弊、相親節(jié)目猖獗、官員的貪污腐敗問題、自然能災害、世界杯等等。這些事情有些就發(fā)生在我們身邊甚至還是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的事,有些直接涉及到了社會的發(fā)展。新聞評論要求我們通過所學的知識對新聞事件進行客觀、全方位的分析。通過評論讓不止我們看到事物的表面現(xiàn)象,更應該看到事物的本質(zhì)。(四)找素材、寫新聞稿件
我們學習新聞學理論、新聞傳播學、名記者研究等課程就是給我們最后采訪、寫稿提供基礎(chǔ)。這次出去主要是讓我們自己出去親身體驗去收集新聞素材、采訪,把發(fā)生在我們身邊的事兒變成新聞稿件的形式表現(xiàn)出來。一出去的時候我就像一群無頭的蒼蠅,到處亂撞,什么事情都覺得沒什么特點,沒什么可寫的。慢慢的我開始注意一些事情,經(jīng)過比較長時間的調(diào)查、采訪,才覺得原來身邊的小事也有很多的看點,值得我們注意的地方。“生活中不是缺少新聞,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”。
(五)實習總結(jié)
實習總結(jié)是對這次活動取得的一些成果,遇到的一些問題進行反思、總結(jié),為以后生活提供更多的素材、更多的經(jīng)驗。各組的ppt都是大家這個提供照片,那個提供素材、提供技術(shù)的支持的。總之,就是每個人都拿出自己擅長的部分,為這次的實習做自己的努力,使自己的努力在最后的實習總結(jié)上得以體現(xiàn)。
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實習總結(jié)
學習新聞專業(yè)已經(jīng)三年了,在這三年里,我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學生。對于新聞,這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。這三年,我通過對一些新聞相關(guān)知識的學習,有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實踐的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。于是,在大三的暑假期間,我開始專業(yè)實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作。201*年7月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了南方都市報,開始了我為期兩個月的實習生涯。
對于實習,感觸還是滿多的,當中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的?紤]到這些,我又堅持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”.打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個月的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的認識,為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。
來實習之前,聽實習過的同學講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。
在這兩個月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。
實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如報社里的老師們說的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。
理論中的新聞是真實、客觀的,在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
實習經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)作好準備。
實習的時間是很短暫的,當我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學生到一名初步了解新聞制作的實習生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經(jīng)驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想!
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