技能競賽總結(jié)
機(jī)械工程系201*年技能競賽工作總結(jié)
201*年全省中職學(xué)生技能大賽已經(jīng)悄悄地遠(yuǎn)去,今年我院的整體競賽成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于去年,機(jī)械工程系的車工、鉗工、焊工等工種大賽成績更是芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年比一年好;匚兑幌,對待成績感欣慰,對待不足有信心,F(xiàn)就將我系一年來的競賽工作總結(jié)如下:一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。
機(jī)械工程系原身為我院材料加工系,去年8月份全院系部整合后而組建成立。新任系書記劉楊主抓教學(xué)工作,對技能競賽高度重視,成立技能競賽科,機(jī)加教研室主任郝立革任科長,車工、鉗工、焊工三專業(yè)骨干教師任科員,這樣就在人員組織保障上奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),9月份學(xué)生開學(xué)返校后2周內(nèi)就成立了各工種競賽小組,每個(gè)競賽小組最初選定人數(shù)20左右,定于周一至周四下午4點(diǎn)到6點(diǎn)為競賽培訓(xùn)時(shí)間。
二、教練訓(xùn)練有法,學(xué)生刻苦操作。
競賽小組成立后,三專業(yè)的競賽培訓(xùn)工作就步入了正軌,三位教練員采用自己多年來最有效的教學(xué)方法,費(fèi)盡心思、一心一意地給隊(duì)員培訓(xùn),在每日的訓(xùn)練效果與訓(xùn)練質(zhì)量上都有顯著成效。例如,焊接教練謝連喜在每日學(xué)生集訓(xùn)前必須進(jìn)行體能訓(xùn)練,鉗工教練劉會遠(yuǎn)給學(xué)生在訓(xùn)練疲憊之時(shí)放點(diǎn)輕松地音樂來消除疲勞等有效的訓(xùn)練方法。此外,學(xué)生也是爭先恐后的在每日訓(xùn)練著,深怕在一輪一輪的淘汰賽中刷去,因?yàn)槊總(gè)工種最后上賽場的只有6名選手。三、常態(tài)化的競賽機(jī)制。搞技能競賽,就像國家在培養(yǎng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員,一級一級的選拔測試工作是必不可少的。對我們而言,我們每個(gè)工種要讓這20個(gè)競賽后備選手存在憂患意識,他們比須經(jīng)過層層選拔才能進(jìn)最終的競賽集訓(xùn)隊(duì)。這樣,我們在年前就進(jìn)行了3次選拔賽(每月一次),每次淘汰3-4名,年后又進(jìn)行了一次終結(jié)選拔賽,確定了各工種最終參賽的6名選手。每次競賽選拔時(shí),教練們都會嚴(yán)格按照大賽評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場對參賽工件進(jìn)行打分評判,理論考試也是嚴(yán)格要求,絕不亞于高考紀(jì)律。這樣一來不僅可以讓學(xué)生知道自己真正存在的差距在哪里,還可以培養(yǎng)學(xué)生精密測量的意識,從而提高競賽水平。四、競賽教學(xué)日常督查到位,各級部門給予大力支持。在以劉楊書記、郝立革主任的帶領(lǐng)下,我系的競賽
擴(kuò)展閱讀:技能大賽總結(jié)
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院
機(jī)電工程分院
機(jī)電工程分院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部李府
第二屆技能大賽總結(jié)
為了豐富同學(xué)們的校園生活,展示學(xué)生的專業(yè)風(fēng)采,提升大學(xué)生的專業(yè)知識和實(shí)踐能力,同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)習(xí)精神,我們機(jī)電工程分院策劃舉辦了技能大賽。本次大賽的主要內(nèi)容是手工制圖、數(shù)控編程和發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝,比賽得到了學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)及老師們的大力支持。技能大賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆了,每次都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,取得了很好的效果。
技能大賽是大學(xué)生提高自身專業(yè)素質(zhì)、展示各種能力和風(fēng)采的平臺,同時(shí)也是檢驗(yàn)老師教學(xué)效果的契機(jī)。機(jī)電專業(yè)學(xué)生專業(yè)性要求特別強(qiáng),在各個(gè)方面對自身技能要求都非常的高。本次比賽歷時(shí)兩周,所有比賽吸引了來自機(jī)電工程分院學(xué)生100多名參賽。機(jī)電一體化技術(shù)的學(xué)生更是積極參加,展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。本次活動(dòng)同時(shí)也非常感謝團(tuán)委和宣傳部,為比賽提供幫助。當(dāng)然,這與我們學(xué)習(xí)部的辛勤工作有著密切的關(guān)系!
第一、活動(dòng)過程
因?yàn)槲抑回?fù)責(zé)了機(jī)械制圖大賽的工作,我就說說制圖大賽的相關(guān)情況吧!
制圖大賽根據(jù)專業(yè)的不同,分組舉行。因?yàn)槲液屠蠋熃?jīng)常討論和聯(lián)系,所以我也參與了這次制圖比賽的出題工作,同時(shí),由我們部長帶領(lǐng)我和學(xué)習(xí)部的一部分成員擔(dān)任監(jiān)考官,對各位選手的比賽進(jìn)行監(jiān)督,確保比賽的公平與公正。與以往那屆技能大賽不同,本次技能大賽要求更高,賽題更難,對專業(yè)知識的考察也比較突出。
在比賽中,雖然大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)都還不錯(cuò),但是有一部分同學(xué)人沒有認(rèn)真對待,有不認(rèn)真畫圖的,也有提前交卷的,還有部分同學(xué)明顯專業(yè)知識不夠熟悉,試題下來的時(shí)候半天找不到著手點(diǎn);還有人制圖十分粗糙,圖紙表面很不整潔,線條粗細(xì)不均,這充分說明這些同學(xué)平時(shí)根本沒有嚴(yán)格要求自己,沒有認(rèn)真對待這方面的學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
1、只有注意各個(gè)細(xì)節(jié),充分考慮到每個(gè)環(huán)節(jié),仔細(xì)檢查,才能使比賽盡善盡美;
2、只有付出辛勤勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情,相互協(xié)作,相互配合,才能使比賽順利進(jìn)行;
3、只有加強(qiáng)大家各方面的專業(yè)知識,提升素質(zhì)和能力,才能以備不時(shí)之需;
4、只有將每個(gè)人的特色與工作相結(jié)合,提高大家參與活動(dòng)的積極性,才能使活動(dòng)開展得更好;
5、只有認(rèn)真總結(jié),借鑒其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,才能使活動(dòng)更具有可觀性。
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這次技能大賽是機(jī)電分院的品牌活動(dòng),參與的每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作,選手也努力地做好自己的準(zhǔn)備。這次活動(dòng)也得到了學(xué)校多方面的關(guān)心和幫助。三、活動(dòng)不足
賽前沒有做好充分的宣傳準(zhǔn)備工作,報(bào)名點(diǎn)的要求有欠考慮,宣傳力度還不夠,導(dǎo)致一部分專業(yè)知識比較強(qiáng)的同學(xué)還沒能來參賽?傊,這次比賽能夠取得成功,取得較佳的活動(dòng)效果,主要得歸功于校院系各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,以及工作人員的無私奉獻(xiàn)和選手們的努力配合。雖然在比賽過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的不足,但是瑕不掩瑜,我們會努力修繕其中的不足,不斷創(chuàng)新,認(rèn)真籌備下一次活動(dòng),將我們最完美的一面呈現(xiàn)給學(xué)校!
友情提示:本文中關(guān)于《技能競賽總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,技能競賽總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。