綜合道德素質(zhì)總結(jié)
遼寧省交通高等專科學(xué)校物流系201*年綜合道德素質(zhì)總結(jié)
專業(yè):報關(guān)與國際貨運
班級:09331姓名:王歡學(xué)號:19
完成期限:201*年5月11日至201*年5月22日
指導(dǎo)教師:王慶偉
遼寧省交通高等?茖W(xué)校德育論文答辯鑒定表
系別:專業(yè):班級姓名答辯組成員:答辯日期論文(總結(jié))題目論文(總結(jié))成績評語:成績:現(xiàn)實表現(xiàn)答辯概要:論答辯情況:文答辯答辯評語:答辯成績組長簽字寢室衛(wèi)生成績:成績:成績:成績:系書記簽字離校期間表現(xiàn)違紀(jì)情況參與集體活動情況日常行為總評成績備注:各項成績滿分均為100分。論文成績占20%,現(xiàn)實表現(xiàn)成績占40%,答辯成績占30%,離校期間表現(xiàn)占10%。遼寧省交通高等?茖W(xué)校物流系201*年綜合道德素質(zhì)總結(jié)
綜合道德素質(zhì)總結(jié)
暮然回首,三年的大學(xué)生活已接近尾聲。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學(xué)這三年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。三年的時光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了很多。從大一的懵懵懂懂到大三的沉著冷靜,感覺自己的變化真的很大。
大學(xué)三年的生活,學(xué)到了很多知識,學(xué)會了如何同陌生人交流,有了快速掌握新事物的能力,思想變成熟了,性格更堅毅了,也認(rèn)識到了自己自身的短處并且在不斷的完善自己,動手實踐能力也有了很好大的提高,但是在這些東西里我覺得學(xué)會的最重要的事情就是學(xué)會了怎么做人:擁有一顆真正的心是無價的,正如孔子所說“言必信,行必果”即“人無信不立”在一個人的成長和發(fā)展過程中,價值觀決定了人生的成敗,而誠信是最為重要,人人都應(yīng)該具備的價值觀!
1、思想政治方面
通過大學(xué)期間的思修和毛鄧這兩門課,我學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,與時俱進(jìn)的認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表思想以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有了更深一步的認(rèn)識,對社會主義的發(fā)展過程有了清晰的了解,對我國社會主義現(xiàn)階段國情有了深層次的理解。大學(xué)三年使我的政治思想修養(yǎng)得到了大幅度的提高,并樹立了正確的人生觀和價值觀。
所謂價值觀,是指人們對人生價值問題的根本看法和根本態(tài)度,集中體現(xiàn)在處理個人與集體、個人與社會、個人與國家的關(guān)系上。我們青少年正處在長身體、長知識的黃金時期,也是價值觀形成的最佳時期。人生價值觀,實際上是解決個人怎樣生活才算值得,怎樣生活才有意義的問題。學(xué)校培養(yǎng)我們樹立壯麗的人生理想,使我們確立經(jīng)過深思熟慮、符合自己能力和順應(yīng)社會要求的人生追求。實
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踐證明,科學(xué)價值觀教育對人的成長作用重大。我們不能用事實真理取代價值真理,這正如愛因斯坦所說:僅有智慧和技能并不能給人帶來尊嚴(yán)和幸福,人類有理由相信、完全可以把高尚的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)的傳道士置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)者之上。在我國加強精神文明建設(shè)的形勢下,已經(jīng)把價值觀教育擺到重要地位,各方面都在培養(yǎng)我們樹立科學(xué)的價值觀。在我們樹立了正確科學(xué)的人生價值觀后,要用實踐的方法去落實到實際生活中去,從而努力提高自身在各方面的綜合素質(zhì),為將來走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
2、社會公德方面
通過學(xué)校組織的公益活動和校內(nèi)圖書館的書籍,我對社會公德的重視程度日漸加強。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家的寶貴財富,是我們每個炎黃子孫必須去發(fā)揚和繼承的,不能因為社會和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而荒廢而丟棄,沒有社會公德的國家,經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)也只能是一個野蠻落后的國家。精神文明和社會經(jīng)濟(jì)要共同發(fā)展共同進(jìn)步。
3、職業(yè)道德方面
通過大三在校外實習(xí)和假期的打工經(jīng)歷,我對愛崗敬業(yè)精神有了切身的體會。我了解到了工作的艱辛,生活的不容易。對社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動作用的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)是一個復(fù)雜而又協(xié)調(diào)的整體,各行各業(yè)與現(xiàn)代化建設(shè)有著密切的聯(lián)系。每個行業(yè)工作效率的高低和勞動態(tài)度的好壞.都直接影響現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。各行各業(yè)只有提高工作效率、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提高產(chǎn)品質(zhì)量,建立起彼此協(xié)作和諧的關(guān)系,社會化大生產(chǎn)速度才能提高。
對形成良好的社會風(fēng)尚起保證作用社會風(fēng)尚的好壞.往往是通過各行各業(yè)的職業(yè)風(fēng)氣這一“窗口”表現(xiàn)出來。各行各業(yè)的風(fēng)氣是職工道德水平和道德風(fēng)貌的總體現(xiàn),而整個社會的社會風(fēng)尚又是各行各業(yè)道德水平和道德風(fēng)貌的綜合反映。以為人民服務(wù)為核心的社會主義職業(yè)道德建設(shè),是促進(jìn)社會風(fēng)尚好轉(zhuǎn)、鞏固和發(fā)展的強大思想武器。這是一個雙贏和多贏的時代,沒有一種工作是靠某一個人完成的。溝通合作能力和團(tuán)隊精神再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是保障工作勝利完成的必要條件。另外,從當(dāng)前的社會情況看,糾正行業(yè)不正之風(fēng),反腐倡廉的最有效辦法,也是加強社會主義職業(yè)道德教育,讓全國人民樹立起為人民服務(wù)的思想。每個人從自己做起、每個行業(yè)從本行業(yè)做起.以形成各行各業(yè)處處講職業(yè)道德、時時講為人民服務(wù)的氣候。如果是這樣,就會形成良好的社會主義的社會風(fēng)
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尚。對提高從業(yè)人員的基本素質(zhì)起促進(jìn)作用一個合格的從業(yè)人員固然需要掌握一定的專業(yè)技術(shù)和工作技能,但能否盡職盡責(zé)關(guān)鍵在于他的職業(yè)道德修養(yǎng)程度。社會主義職業(yè)道德,可以幫助人們樹立理想,堅定信念,可以激發(fā)人們的勞動熱情、積極進(jìn)取的精神和主人翁責(zé)任感,從而自覺鉆研業(yè)務(wù)改革創(chuàng)新、提高效率、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的合格人才。
4、文明禮貌方面
通過學(xué)校組織的禮儀實訓(xùn)還有和老師同學(xué)間的日常相處,使我個人禮貌素養(yǎng)得到了很好的培養(yǎng)。
中國歷來都是禮儀之邦。禮儀是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
所以,學(xué)會微笑,學(xué)會感恩,學(xué)會和各種各樣的人打交道,為我們以后步入社會做好準(zhǔn)備。
5、為人處世方面
大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。大三實習(xí)初步走入社會,讓我體會很深,包括倆方面。一、對同學(xué)情誼的珍惜,不帶任何利益關(guān)系的交情是最純粹最珍貴的友情;二、工作和學(xué)習(xí)的最大區(qū)別,社會確實比學(xué)校要復(fù)雜的多,多思考謹(jǐn)言慎行。
社會生活不同于大學(xué)生活。那些較量是更殘酷的,更現(xiàn)實的,只有真正的嚴(yán)格要求自己,才不至于被社會所淹沒。為了避免自己再次進(jìn)入新環(huán)境的恐慌,對
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自己今后的人生進(jìn)行了一下大體規(guī)劃。
首先,保持獨立的人格,這是一個人的標(biāo)志,這個人格界定不是僵化的,而是變化的,在適應(yīng)社會中進(jìn)行變化,但不能脫離本質(zhì),要堅持正確的自我。
第二,有自己的追求和信仰,弄清活著的意義,并不一定是偉大的意義,但卻一定要使生命有所附麗,不能隨波逐流,為金錢,為名譽迷失了自己,讓自己健康快樂的活著。
第三,要有目標(biāo),既要有總的目標(biāo),也要有腳踏實地的近期目標(biāo),時時為自己的人生進(jìn)行規(guī)劃。
6、今后打算
大學(xué)生活的點點滴滴都記錄在我們的心里,僅用只言片語難以將其說完,我會收好這段記憶,讓它永遠(yuǎn)不會褪色。時間的列車快速行駛了三年,現(xiàn)在終將到站,即將畢業(yè)的我們難免會有離別的傷感,太多的不舍充斥著每個人的內(nèi)心?v然滿腔的離愁別緒,我們?nèi)砸獮橐院笞龀龃蛩,認(rèn)真的走好接下來的路。我們都是有夢想有追求的人,即便有時因生活中的瑣事而情緒低落,有時為未來何去何從的撲朔而四顧茫然,也不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。通過自己的努力,找到合適的工作,一個新的起點,我要借助這個最初的舞臺,充分展示自己的能力,實現(xiàn)自己的人生價值。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。
忘不了學(xué)校的培養(yǎng),忘不了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,忘不了老師的教誨,忘不了同學(xué)的情誼。感謝母校給我這個美好的環(huán)境,能夠讓我無憂無慮的學(xué)習(xí),收獲知識,我要在今后的道路上走的出色,為母校爭光。我們肩上始終承擔(dān)著一種使命,那就是把腳下的路走好,邁出人生新的歷程,翻開生活新的篇章
7、對學(xué)校(或系)學(xué)生德育工作的意見或建議。
大學(xué)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,實現(xiàn)了從學(xué)習(xí)到工作的過渡。建議學(xué)校多增加實訓(xùn)類課程,增加實踐技能在教學(xué)中所占的比例,讓大部分學(xué)生畢業(yè)時手里能熟練掌握一項實用的謀生技能,延長實習(xí)的時間,多給學(xué)生制造與社會接觸的機會。
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專業(yè):報關(guān)與國際貨運
班級:10331姓名:胡雨男學(xué)號:12
完成期限:201*年5月11日至201*年5月17日
指導(dǎo)教師:王慶偉
遼寧省交通高等?茖W(xué)校德育論文答辯鑒定表
系別:專業(yè):班級姓名答辯組成員:答辯日期論文(總結(jié))題目論文(總結(jié))成績評語:成績:現(xiàn)實表現(xiàn)答辯概要:論答辯情況:文答辯答辯評語:答辯成績組長簽字寢室衛(wèi)生成績:成績:成績:成績:系書記簽字離校期間表現(xiàn)違紀(jì)情況參與集體活動情況日常行為總評成績備注:各項成績滿分均為100分。論文成績占20%,現(xiàn)實表現(xiàn)成績占40%,答辯成績占30%,離校期間表現(xiàn)占10%。遼寧省交通高等?茖W(xué)校物流系201*年綜合道德素質(zhì)總結(jié)
綜合道德素質(zhì)總結(jié)
就這樣不知不覺中,三年的大學(xué)生活已接近尾聲。在這個畢業(yè)季,我們有太多的不舍和感傷,有太多的遺憾,太多的夢想還沒有實現(xiàn)。然而還有一個月,我們就不得不離開校園,離開我們生活了三年的象牙塔。對于很多人來說大學(xué)這三年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯,三年以來,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰或是遺憾,我想每個人心里都有自己的那把標(biāo)尺。大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。讓我懂得了真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,明白了靠自己的努力和勤勞上帝就會公平的為你敞開一扇門。猶記得剛剛?cè)雽W(xué)那時的自己,自卑迷茫拖著大大的行李箱,滿校園的奔走,可是那驕陽下的汗水卻讓我驕傲,因為我終于來了,感覺自己離夢想更近了一步;如今,看著相處了三年的同學(xué)們默默離開的背影,我只有感傷。在交專的三年,我們真的成長了,從那堅毅的背影就可以知道。
大學(xué)三年的生活,學(xué)到了很多,成長了很多,思想變成熟了,性格更堅毅了,也認(rèn)識到了未來的路該怎么走,知道只要自己堅持夢想,奮力前行,終將迎來那雨后的彩虹。但是在這些東西里我覺得學(xué)會的最重要的就是學(xué)會了做人:擁有一顆真誠的心是最為寶貴的,不僅做人要以誠待人,做事更要如此,這也就是為什么很多到企業(yè)的標(biāo)語從最初的利益至上,到現(xiàn)在的誠心誠意為您服務(wù)。因為只有誠心的商家才能獲得社會大眾的認(rèn)可,如果一個企業(yè)連基本的誠信也做不到,那么遲早他會嘗到誠信危機的惡果。
1、思想政治方面
通過大學(xué)期間思想政治課程學(xué)習(xí),我掌握了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表思想以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有了更深一步的認(rèn)識,對社會主義的發(fā)展過程有了清晰的了解,對我國社會主義現(xiàn)階段國情有了深層次的理解,大學(xué)三年使我的政治思想修養(yǎng)得到了大幅度的提高。并積極參加學(xué)校與系里的各項思想政治活動,把所學(xué)應(yīng)用到實踐當(dāng)中,虛心向周圍同學(xué)請教,與時俱進(jìn),積極關(guān)心國家大事,樹立正確榮辱觀和價值觀。
2、社會公德方面
遼寧省交通高等專科學(xué)校物流系201*年綜合道德素質(zhì)總結(jié)
通過學(xué)校組織的公益活動和校內(nèi)課程的學(xué)習(xí),我愈發(fā)將社會公德的概念銘記于心。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們五千年來最值得驕傲的寶貴財富,是我們每個炎黃子孫必須去發(fā)揚和繼承的,他教會我們以禮相待、以誠相待。不能因為社會和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而丟棄,沒有社會公德的國家,經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)也只能是一個野蠻落后的國家。平時要從一點一滴做起,注重維護(hù)公共財產(chǎn),愛護(hù)環(huán)境,保持公共衛(wèi)生。當(dāng)然也要遵守公關(guān)秩序,為締造和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、職業(yè)道德方面
通過大三在頂崗帶薪實習(xí)和假期兼職經(jīng)歷,使我對愛崗敬業(yè)、誠實守信有了更深切的認(rèn)知。我懂得了工作的艱辛,生活的不易,所以我們要尊重每一位勞動者,無論他身處怎樣的崗位,他都是靠自己的力量為我們這個美麗的星球默默奉獻(xiàn)著。對社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動作用的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)是一個復(fù)雜而又協(xié)調(diào)的整體,各行各業(yè)與現(xiàn)代化建設(shè)有著密切的聯(lián)系。每個行業(yè)工作效率的高低和勞動態(tài)度的好壞.都直接影響現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。各行各業(yè)只有提高工作效率、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提高產(chǎn)品質(zhì)量,建立起彼此協(xié)作和諧的關(guān)系,社會化大生產(chǎn)速度才能提高。
對形成良好的社會風(fēng)尚起保證作用社會風(fēng)尚的好壞.往往是通過各行各業(yè)的職業(yè)風(fēng)氣這一“窗口”表現(xiàn)出來。各行各業(yè)的風(fēng)氣是職工道德水平和道德風(fēng)貌的總體現(xiàn),而整個社會的社會風(fēng)尚又是各行各業(yè)道德水平和道德風(fēng)貌的綜合反映。以為人民服務(wù)為核心的社會主義職業(yè)道德建設(shè),是促進(jìn)社會風(fēng)尚好轉(zhuǎn)、鞏固和發(fā)展的強大思想武器。這是一個雙贏和多贏的時代,沒有一種工作是靠某一個人完成的。溝通合作能力和團(tuán)隊精神再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是保障工作勝利完成的必要條件。另外,從當(dāng)前的社會情況看,糾正行業(yè)不正之風(fēng),反腐倡廉的最有效辦法,也是加強社會主義職業(yè)道德教育,讓全國人民樹立起為人民服務(wù)的思想。每個人從自己做起、每個行業(yè)從本行業(yè)做起.以形成各行各業(yè)處處講職業(yè)道德、時時講為人民服務(wù)的氣候。如果是這樣,就會形成良好的社會主義的社會風(fēng)尚。對提高從業(yè)人員的基本素質(zhì)起促進(jìn)作用一個合格的從業(yè)人員固然需要掌握一定的專業(yè)技術(shù)和工作技能,但能否盡職盡責(zé)關(guān)鍵在于他的職業(yè)道德修養(yǎng)程度。社會主義職業(yè)道德,可以幫助人們樹立理想,堅定信念,可以激發(fā)人們的勞動熱情、積極進(jìn)取的精神和主人翁責(zé)任感,從而自覺鉆研業(yè)務(wù)改革創(chuàng)新、提高效率、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的合格人才。
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4、文明禮貌方面
通過學(xué)校組織的禮儀實訓(xùn)還有和老師同學(xué)間的日常相處,使我個人禮貌素養(yǎng)得到了很好的培養(yǎng)。在生活中要講文明、懂禮貌,與人為善,遇事各退一步,海納百川有容乃大。
中國歷來都是禮儀之邦。古人講修身齊家治國平天下?梢姵纱笫抡弑叵纫逕捄米陨聿拍艹删鸵环聵I(yè),禮儀是人際關(guān)系的尺度,人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
5、為人處世方面
大學(xué)三年中,我參加了許多校內(nèi)活動和校外實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。懂得保留自己的意見,用心傾聽他人的想法,學(xué)習(xí)別人的長處,懂得揚長避短;與人溝通要以誠相待,言簡意賅,處理事情不獨斷專行,懂得傾聽才是最重要的。
大三實習(xí)初步走入社會,讓我體會很深,包括倆方面:對同學(xué)情誼的珍惜,不帶任何利益關(guān)系的交情是最純粹最珍貴的友情;工作和學(xué)習(xí)的最大區(qū)別,社會確實比學(xué)校要復(fù)雜的多,你的老板永遠(yuǎn)不會想你的老是那樣給你重新來過的機會,多思考謹(jǐn)言慎行。
社會生活不同于大學(xué)生活。那些較量是更殘酷的,更現(xiàn)實的,只有真正的嚴(yán)格要求自己,才不至于被社會所淹沒。為了避免自己再次進(jìn)入新環(huán)境的恐慌,對自己今后的人生進(jìn)行了一下大體規(guī)劃。
首先,保持獨立的人格,這是一個人的標(biāo)志,個人格界定不是僵化的,而是變化的,在適應(yīng)社會中進(jìn)行變化,不趨之若鶩、隨波逐流,要堅持正確的自我。
遼寧省交通高等專科學(xué)校物流系201*年綜合道德素質(zhì)總結(jié)
第二,有自己的追求和信仰,只要我們有信仰,知道自己存在的意義,那么即使眼前看不到光明,可信仰的燈塔會帶你沖出黑暗。古人云人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。堅定自己的信仰,做你覺得值得而有意義的事情,你的人生才會精彩,才不會荒廢。
第三,要有目標(biāo),既要有長期宏觀的目標(biāo),比如你想達(dá)到怎樣的高度,想過什么樣的生活;短期目標(biāo)也很重要,集腋成裘、聚沙成塔,要清晰的明白自己短期內(nèi)要做出怎樣的打算,才能實現(xiàn)自己的長期目標(biāo),實現(xiàn)自身價值。
6、今后打算
大學(xué)生活的點點滴滴都記錄在我們的心里,僅用只言片語難以將其說完,我會收好這段記憶,讓它永遠(yuǎn)不會褪色。時間的列車快速行駛了三年,現(xiàn)在終將到站,即將畢業(yè)的我們難免會有離別的傷感,太多的不舍充斥著每個人的內(nèi)心?v然滿腔的離愁別緒,我們?nèi)砸獮橐院笞龀龃蛩,認(rèn)真的走好接下來的路。我們都是有夢想有追求的人,即便有時因生活中的瑣事而情緒低落,有時為未來何去何從的撲朔而四顧茫然,也不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
所謂經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,我要選擇一份自己喜歡的工作,從一點一滴做起,不好高騖遠(yuǎn)。腳踏實地,踏踏實實的做人,勤勤懇懇的做事,發(fā)揚母校的厚德篤學(xué)實踐創(chuàng)新精神。
忘不了學(xué)校的培養(yǎng),忘不了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,忘不了老師的教誨,忘不了同學(xué)的情誼。感謝母校給我這個美好的環(huán)境,能夠讓在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
7、對學(xué)校(或系)學(xué)生德育工作的意見或建議。
大學(xué)是人生成長的轉(zhuǎn)折點,我看見過很多剛剛走進(jìn)校園的同學(xué),他們意氣風(fēng)發(fā),他們意志堅定,然而三年的大學(xué)生活下來,他們不復(fù)往日的風(fēng)采,沉迷網(wǎng)絡(luò),追求很多不屬于這個年齡的東西。我希望可以多一些德育思想上的輔導(dǎo),讓同學(xué)們不再迷茫,找到自己的方向。
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