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專業(yè)認知實習報告

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專業(yè)認知實習報告

寧波大紅鷹學院

專業(yè)認知實習報告

財務管理專業(yè)

院系:經(jīng)管系學生姓名:

班級:財務管理10班學號:

二○一一年九月

專業(yè)認知學習報告

財務管理10班這次財務會計的實踐主要是讓我財務的使用和會計的流程,并做簡單的出納。雖然所了解以及接觸到得財務會計工作很淺,但鑒于大一沒有任何專業(yè)課,對于所學專業(yè)的認知僅處于未知的階段這個大前提,它依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,我慢慢從中學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,這些都是書本上無法得來的。當然,這些知識和經(jīng)驗不只包括我的專業(yè)知識,還慢慢領(lǐng)會到如何在社會上立足,在實習期間,遵守紀律,不遲到,不早退等等,并積極向其他同事請教問題。努力將自己學生的身份成功轉(zhuǎn)換成為一個上班族。

這次的實習內(nèi)容包括初步接觸會計工作,熟悉會計工作流程。了解會計科目,學做原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容,并且作為一名新人還有一件每天必做的事-打掃衛(wèi)生。從這幾近一個月的實踐,我充分了解到作為一名會計人員,工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。財務部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接

從知識上來講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造出更多的財富。

從道德素質(zhì)上來講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮更好。

實際和理論的意義的差距讓我從新開始思考,一名會計不只要有專業(yè)知識還得具備良好的溝通能力,要與各個部門溝通好關(guān)系,更要與銀行溝通好關(guān)系,這樣平日的流轉(zhuǎn),做通每環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。而作為一個還未工作但即將邁入社會的新人,我也意識到,我應該有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的知識,還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最好剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。自我感受

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!

總體來看,廣大畢業(yè)生能夠嚴格按照畢業(yè)實習的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。

除此之外,我們也應該更好地認識自己本身。不要好高騖遠,眼高手低。大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習

成績優(yōu)秀的書呆子。這樣的人,也是要被社會淘汰的。理論知識一定要學,將來不管從事什么,始終都是一種儲備。但在學好專業(yè)理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。

通過這一個月的實習,我接觸到了真正的賬本,憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,真正從課堂中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。通過實習,我們能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,對我們將來走上社會有莫大的好處。

201*年8月18日

擴展閱讀:認知實習報告

----------------------------------------------------認知實習報告

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“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”自從我們走進了大學,就離工作的崗位也不遠了,作為一個大學生,在學好理論知識的同時應更重視培養(yǎng)自身的能力。認知實習是學校教育向課堂外的一種延伸,是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

實習性質(zhì):專業(yè)認知實習。所謂專業(yè)認知實習,就是更好的了解自己的專業(yè),并通過為期五天的社會調(diào)查,認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以后的專業(yè)方向。

理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為當代社會的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結(jié)合,加深對公共事業(yè)管理專業(yè)的了解與認識,進一步明確自己所選的專業(yè)方向。在學校的組織下,我們走出教室,用自己在課堂里學習到的知識去了解社會,,讓實踐來深化自己所學的理論知識。

實習目的:拓展學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,積累學生在在社會競爭中的經(jīng)驗,明確自己以后的專業(yè)方向,跟好的為將來走向社會做準備。

實習過程:

201*年3月26日下午2:30

參觀陜西科技大學設計與藝術(shù)學院的優(yōu)秀作品展廳。設計與藝術(shù)學院包括藝術(shù)設計系(本專業(yè)為國家級A類特色專業(yè)和陜西省特色專業(yè),現(xiàn)分為視覺傳達和景觀環(huán)藝兩個專業(yè)方向),動畫系(本專業(yè)為國家級特色專業(yè),分為新媒體動畫與數(shù)字動畫兩個專業(yè)方向),工業(yè)設計(本專業(yè)為陜西省名牌專業(yè),分為產(chǎn)品與界面設計和包裝設計兩個專業(yè)方向),服裝設計與工程(本專業(yè)分為服裝設計與制品設計兩個方向)。讓我們更好的了解了設計與藝術(shù)學院的發(fā)展史。

接著參觀陜西科技大學攝影棚與無紙動畫工作室,讓我們近距離接觸動畫的制作環(huán)境與設備。以及進行往屆優(yōu)秀動畫作品的觀摩學習。

無紙動畫工作室攝影棚

201*年3月27日下午2:30

參加在陜西科技大學逸夫樓A519進行的動畫專業(yè)數(shù)字方向和新媒體方向的講座。我校動畫系近年來參加全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽、全國大學生廣告藝術(shù)大賽、Wacom創(chuàng)意繪畫大賽、廣州大學生電影節(jié)、北京電影學院“動畫學院獎”等專業(yè)賽事,獲一等獎3項,二等獎8項,三等獎10余項。

新媒體動畫方向主要培養(yǎng)具備具有美學、語言文學、影視、動畫創(chuàng)作等方面的知識和能力,能在影視、動畫、媒體、廣告、網(wǎng)絡、出版等行業(yè)從事新媒體動畫創(chuàng)意、設計、制作與研究工作的,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程:影視基礎(chǔ)、專業(yè)史論、動畫劇作與分鏡設計、視聽語言、運動規(guī)律與時間掌握、動畫美術(shù)設計、電腦動畫技術(shù)、新媒體動畫創(chuàng)作、網(wǎng)頁創(chuàng)意與制作、攝像與影視短片創(chuàng)作、影視廣告創(chuàng)意與制作、商業(yè)插畫、卡通漫畫技法、多媒體技術(shù)、CG合成技術(shù)、動態(tài)影像與流媒體應用、新媒體裝置與舞美設計、動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)、動漫音樂賞析、動畫表演學、動畫模型制作、攝影基礎(chǔ)、影視動畫導論(雙語)、影視作品賞析、專業(yè)論文撰寫等。

數(shù)字動畫方向主要培養(yǎng)具備具有美學、語言文學、影視、動畫創(chuàng)作等方面的知識和能力,能在影視、動畫、游戲、廣告、建筑、房地產(chǎn)等行業(yè)從事數(shù)字動畫創(chuàng)意、設計、制作與研究工作的,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程:影視基礎(chǔ)、專業(yè)史論、動畫劇作與分鏡設計、視聽語言、運動規(guī)律與時間掌握、動畫美術(shù)設計、模型、材質(zhì)、數(shù)字合成技術(shù)、三維動畫技法、角色動畫技法、三維運動規(guī)律、動畫高級渲染、數(shù)字動畫短片、三維特效、三維游戲概論、三維角色設計、欄目包裝、建筑動畫、環(huán)境藝術(shù)設計、數(shù)字合成特效、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、虛擬演播室、次時代游戲技術(shù)、數(shù)字攝像技術(shù)、攝影基礎(chǔ)、影視動畫導論(雙語)、影視作品賞析、專業(yè)論文撰寫等。

讓我們更詳細的了解關(guān)于數(shù)字動畫和新媒體動畫的詳細信息,讓我們能夠提前的結(jié)合自身的實際情況為將來的方向選擇做一個準備,為自己的以后做一個大致的方向規(guī)劃。

201*年3月28日上午10:00

參加在陜西科技大學逸夫樓A519舉行的《龍門飛甲》------鳳凰教育后期特技制作的專題講座。

首先我們詳細了解了鳳凰教育這個機構(gòu)。鳳凰新聯(lián)合(北京)教育科技有限公司(簡稱:鳳凰教育)。鳳凰教育于201*年正式掛牌成立,作為鳳凰衛(wèi)視傳媒集團旗下從事教育事業(yè)的專業(yè)機構(gòu),以培養(yǎng)傳媒業(yè)精英、高端管理人才為己任。從教育出發(fā),積極促進中國傳媒業(yè)與世界傳媒的溝通、融合與發(fā)展;以發(fā)展成為“國際化、專業(yè)化、職業(yè)化教育提供商”為目標,引進國際先進的教育資源,并結(jié)合本土情況及特點,積極拓展、開發(fā)符合世界先進水平的課程體系;以傳媒教育為起點,逐步延伸課程覆蓋范圍,實行專業(yè)化教學模式。同時突出職業(yè)培訓,在保障學生完成常規(guī)學歷教育的同時,提供職業(yè)技能培訓服務,實現(xiàn)全方位培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展這一目標等多種優(yōu)勢資源。鳳凰教育目前已在國內(nèi)開設了鳳凰教育北京中心、鳳凰教育成都中心兩個教學實訓基地。

由參與《龍門飛甲》后期特效制作的鳳凰教育的專業(yè)人士為我們詳細講解各個鏡頭的特效制作過程,并和我們分享了在制作過程的困難與歡樂。讓我們大概知道了將來要做的工作是什么樣子的,將來的前景是個什么情況。

鳳凰教育培訓基地

201*年3月29日上午8:00

陜西科技大學動畫系三四班驅(qū)車趕往陜西省西安市長風數(shù)字文化科技有限公司。該公司成立于201*年5月,注冊資金為人民幣1000萬元整,公司主營業(yè)務為計算機動畫創(chuàng)作及銷售;工業(yè)數(shù)字制作;游戲軟、硬件開發(fā)及銷售;工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化模擬、演示及技術(shù)咨詢服務;文化產(chǎn)品數(shù)字化錄入等。長風科技致力于整合國內(nèi)外數(shù)字動漫資源,培養(yǎng)本土動漫原創(chuàng)隊伍,構(gòu)建起集動畫創(chuàng)作、動漫人才培訓、動漫技術(shù)平臺搭建、動漫文化交流、數(shù)字動漫技術(shù)的工業(yè)化應用等為一...產(chǎn)業(yè)鏈。長風公司的戰(zhàn)略愿景是力爭成為國內(nèi)一流的三維數(shù)字技術(shù)綜合應用企業(yè),并通過自身的發(fā)展,積極促進和帶動西安乃至西部地區(qū)數(shù)字動漫及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

西安長風影視動漫實訓基地,是陜西動漫產(chǎn)業(yè)平臺的重要組成部分,是由西安長風數(shù)字文化有限公司組織創(chuàng)辦,依托西安長風影視文化傳播公司的制作項目,旨在為長風集團及其合作伙伴培養(yǎng)和儲備人才的影視動漫制作基地,也是長風集團旗下的影視動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化平臺。作為長風集團旗下的影視動畫專業(yè)人才培養(yǎng)機構(gòu),依托長風數(shù)字公司、長風影視公司的強大制作實力和先進的動畫制作設備,培養(yǎng)具有豐富藝術(shù)素養(yǎng)、卓越創(chuàng)新能力、掌握高端技術(shù)的復合型創(chuàng)意制作人才。學員不僅可以直接參與動漫全流程的制作,而且可以使用長風的動作捕捉系統(tǒng)、3D掃描儀、3D打印機等與國際接軌的先進設備。實訓以長風集團目前正在制作的大型動畫項目為核心,以動畫制作流程為內(nèi)容,以實際工作管理為手段,以生產(chǎn)崗位要求為標準,以企業(yè)用人為最終目標。

首先我們參觀了長風數(shù)字科技公司的工作環(huán)境并親身體驗了動畫這個行業(yè)的工作氛圍。

長風動漫實訓基地

201*年3月30日上午9:30

陜西科技大學動畫專業(yè)全體學生到陜西省西安市群眾藝術(shù)博物館觀摩學習。西安市群眾藝術(shù)館(西安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心)是國有公益性文化事業(yè)單位,館總面積9130平方米,其中群眾文化活動場所,占地面積7300平方米左右,設有書畫攝影展覽廳2個、舞蹈排練廳3個、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示廳2個、多功能廳1個、美術(shù)教室2個、文化課教室2個、電子琴教室1個、古箏教室1個、鋼琴教室1個、電子閱覽室1個、錄音室1個、打擊樂訓練場地1個、職工體育活動室1個,職工食堂1個。館有電腦25臺、鋼琴5架、電子琴13臺、古箏7個,多功能廳配備的音響設備1套、文化部資源共享設備1套及揚琴、二胡等樂器、投影儀、攝像機、照相機等設備,各辦公室接有寬帶網(wǎng)。館共設有六個部室,即行政辦公室、音樂舞蹈部、創(chuàng)作研究部、民間文化遺產(chǎn)保護部、少兒培訓部、藝術(shù)活動部。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作是群眾藝術(shù)館的一項重要工作,擔負著西安地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、研發(fā)、保護及傳承任務。近年來,藝術(shù)館加大了對該項工作的力度,不僅成立了非遺保護部,而且專門設立了1000多平方米的非遺展出廳,展品達40大類上萬件,成為西北乃至全國收藏品種最多的非遺展館之一。同時館匯集了西安地區(qū)的民間藝術(shù)家及藝人達1000多人,對西安及陜西地民間民俗及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護起到了很好的示范及引導作用,受到了陜西省文化廳領(lǐng)導的高度贊譽。

下午1:30

到電影院觀摩影片3D版《眾神之怒》。以愉快的氛圍結(jié)束了本次認知實習讓我們受益匪淺。

實習心得:作為一個大學生,主要的任務是學習,所以,在學校首先必須學好理論知識,結(jié)合實際,培養(yǎng)各種綜合能力,特別注意提高自己的實干能力。還有一種重要的素質(zhì)是學習能力,樹立終生學習的思想觀念。然而,要想在大學把學業(yè)搞好,一定還有好的學習方法。首先,除了把功課學好之外,還多閱讀大量的課外書籍,擴充自己的知識面。其次,參加實踐活動,如果可以的話盡量進一家正規(guī)的公司。把自己學到的知識放到實踐當中去,在實踐當中學習知識,優(yōu)化知識。養(yǎng)成良好的學習習慣。然后,還要參加集體活動,加強溝通交流能力,培養(yǎng)自己熱情、樂觀的品質(zhì)。最后,自己平時還要善于觀察,多留意多思考身邊的事物,注重細節(jié)。

友情提示:本文中關(guān)于《專業(yè)認知實習報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,專業(yè)認知實習報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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