土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)
土木工程測(cè)量心得體會(huì)
工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
由于條件限制,老師給我們的任務(wù)是自選學(xué)校兩棟樓,本次實(shí)習(xí)我組選取主校區(qū)內(nèi)14、15棟學(xué)生宿舍及周圍一切地物來(lái)測(cè)繪平面圖,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,皮尺、絞架等。通過(guò)這次測(cè)量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。
在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有4個(gè)成員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
測(cè)量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測(cè)量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),又彼此幫助加深測(cè)量知識(shí)。
回想起這兩周來(lái)的測(cè)量,我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國(guó)的建設(shè)者,是未來(lái)的鐵軍。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無(wú)法用來(lái)計(jì)算,而必須進(jìn)行第二次,帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了,不管是測(cè)量還是做其他事,必須認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì)被影響。
我很珍惜實(shí)習(xí)周的這次機(jī)會(huì),我也認(rèn)為我通過(guò)這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學(xué)到很多,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提
供的這次機(jī)會(huì),也感謝這一周以來(lái)和我一起走過(guò)的每位成員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),不斷加深自己測(cè)量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。
擴(kuò)展閱讀:土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)
土木工程測(cè)量第六組總結(jié)
正經(jīng)緯測(cè)繪校園版圖,準(zhǔn)定位當(dāng)好學(xué)習(xí)尖兵。
------第六組組長(zhǎng)
兩周測(cè)繪實(shí)習(xí)業(yè)已結(jié)束,作為第六組的我們又同時(shí)幸運(yùn)的抽到了第六號(hào)測(cè)區(qū),北起二食堂及附近養(yǎng)心湖一角,馬鞍山一小部分,東接游泳池西南部分,南至風(fēng)雨球場(chǎng)、風(fēng)雨球館西南角角,包括溜冰場(chǎng)、休閑廣場(chǎng)、音樂(lè)樓一帶,整個(gè)測(cè)區(qū)總面積約4萬(wàn)平方米,是個(gè)有山有水又有運(yùn)動(dòng)休閑飲食休息的地方。當(dāng)然來(lái)實(shí)習(xí)的我們并未陶醉在這美景之中,整個(gè)測(cè)量工作中,除了部分同學(xué)偶有遲到之外,我組大部分組員都很盡職配合,有時(shí)其他組已經(jīng)早早結(jié)束一天的測(cè)量,我組組員卻堅(jiān)持將剩下的未測(cè)量的點(diǎn)測(cè)完再走。通過(guò)這次測(cè)量,鞏固和
深刻了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。我組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,多方面發(fā)展,提高自己測(cè)量工作各項(xiàng)能力,我們能取得最后的完美收工也都是靠大家共同努力積極配合的結(jié)果。有些同學(xué)也在測(cè)量中積極處理好了個(gè)人與同學(xué)之間的關(guān)系,配合默契,工作中從不拈輕怕重,積極服從安排,主動(dòng)完成每項(xiàng)任務(wù)。有些同學(xué)本不會(huì)使用經(jīng)緯儀開始樹尺后來(lái)在完成自身工作任務(wù)情況下,積極觀看學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀的使用后在碎步測(cè)量中得心應(yīng)手,他們都積極拓展自己的專業(yè)技能值得推崇。
全部工作主要分兩步,第一周主要是是圖根控制點(diǎn)的測(cè)量,第二周則是碎部點(diǎn)的測(cè)量。
第一周全組員工分工與下:
經(jīng)緯儀讀數(shù)與記錄校核:榮、曾立測(cè)釬:徐馬水準(zhǔn)儀讀數(shù)與記錄校核:姜、肖、劉樹尺:淦,肖計(jì)算與復(fù)核:張繪圖:歐
協(xié)助讀數(shù)找點(diǎn)與全面協(xié)調(diào):楊拉尺測(cè)量:歐、劉
第二周大家則輪流交換讀數(shù)與樹尺插釬,確保每位組員都能掌握各項(xiàng)能力。
實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題:
盡管取得一些成績(jī),但還是存在許多缺點(diǎn)和不足,主要有以下幾個(gè)方面:
1、工作經(jīng)驗(yàn)還是不夠豐富,走了許多彎路,影響了自己的工作效率;高程控制閉合差最開始居然達(dá)到60多mm遠(yuǎn)超過(guò)規(guī)定的約40mm,讓我們都體會(huì)到“差之毫厘,失之千里”。詢問(wèn)其他組后得知原來(lái)我們沒(méi)有用紅黑尺進(jìn)行校核,再對(duì)照課本我們熟悉了四等測(cè)量工作后才在再次復(fù)核中達(dá)到規(guī)定誤差范圍內(nèi)。2、對(duì)工作中,生活中出現(xiàn)的種種問(wèn)題處理考慮不夠周全。比如我們最初選擇的少數(shù)控制點(diǎn)測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)儀器讀不到,這些不足,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)。
總之,通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我們成長(zhǎng)了許多,也收獲頗豐。從理論的專業(yè)學(xué)習(xí)到專業(yè)實(shí)踐,我們漸漸地熟悉了測(cè)量的專業(yè)技術(shù)和技能,測(cè)量只是一部分,還有很多東西要我們?nèi)W(xué)習(xí),像電子經(jīng)緯儀、全站儀、GPS等,所謂學(xué)無(wú)止境。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第六組的勇于開拓、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不怕苦不怕累的工作作風(fēng),摒棄懶惰的不正思想。
土木工程測(cè)量心得體會(huì)
----第六組橋梁3班
為期兩周的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)終于落下了帷幕,途中我們歷經(jīng)艱辛,但更多的是收獲的喜悅。希望利用更多的時(shí)間去把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際測(cè)量中,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“一分耕耘一分收獲”下面談?wù)勎覀(gè)人的實(shí)習(xí)感想。
俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難,在第一周的圖根控制點(diǎn)測(cè)量過(guò)程中我們就碰到了難題,首先是一些預(yù)先選取的控制點(diǎn)不能很好的通視,導(dǎo)致我們重新選取加大了測(cè)量工作任務(wù),然后就是計(jì)算高差閉合差時(shí)與規(guī)定最大誤差相隔較大,查找發(fā)現(xiàn)我們是沒(méi)有按四等水準(zhǔn)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)要求紅黑面尺或高低尺校核,再重測(cè)后才打到允許誤差。
工程測(cè)量是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有13個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
實(shí)習(xí)這兩周,我們小組幾人常常在一起,這次實(shí)習(xí)讓我跟小組其他幾位之前不太熟的同學(xué)建立了深厚的友誼。但測(cè)量中也難免有不同的意見和想法,我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測(cè)量任務(wù)。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),又彼此幫助加深測(cè)量知識(shí);叵肫疬@兩周來(lái)的測(cè)量,我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,引起其他專業(yè)的同學(xué)傾慕甚至還有老外投來(lái)好奇的目光,倒也有一種自豪感。有次成果計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對(duì),我們立馬起身,到測(cè)量目的地再次測(cè)得需要的數(shù)據(jù)。
作為組長(zhǎng),我最大的感受是組織協(xié)調(diào)工作有時(shí)真的很難做,有些同學(xué)不熟悉儀器一開始只選擇立尺插釬等工作,到后來(lái)自我感覺(jué)這是一種“打醬油”而不怎么樂(lè)意,到第二周碎部點(diǎn)測(cè)量時(shí)我主動(dòng)找到大家協(xié)調(diào)他們互相交換指導(dǎo)儀器的使用,盡可能讓每個(gè)人都能學(xué)會(huì)儀器的使用。在一次又一次測(cè)量計(jì)算時(shí)有時(shí)遇到挺多問(wèn)題的,但這些苦是一定要能吃的,我們要將測(cè)量進(jìn)行到底,完成我們的實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無(wú)法用來(lái)計(jì)算,而必須進(jìn)行第二次,帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了,不管是測(cè)量還是做其他事,必須認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì)被影響。由于組員的積極配合我們也最終能完成這次實(shí)習(xí)任務(wù),讓我在掌握儀器使用技能的同時(shí)獲得了組織協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等其他方面的綜合能力。
我很珍惜學(xué)校和老師給我們的這次機(jī)會(huì),我也認(rèn)為我通過(guò)這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學(xué)到很多,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機(jī)會(huì),也感謝這兩周來(lái)和我一起走過(guò)的每位組員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),不斷加深自己測(cè)量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。
測(cè)量實(shí)習(xí)心得10橋梁3班淦
為期二周的緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)即將結(jié)束,下星期又要開始正常上課,剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們?cè)靖杏X(jué)輕松。但實(shí)習(xí)前一天,老師布置了任務(wù)我們都有點(diǎn)不知所措。但知道如何去完成任務(wù)了,原本覺(jué)得輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單。但經(jīng)歷過(guò)后,卻覺(jué)得真的很充實(shí),很有意義。第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么輕松,對(duì)我們的任務(wù),我們不知道怎么開始。不知道今天該干什么,明天該干什么。實(shí)習(xí)沒(méi)有了計(jì)劃。組員是三人分工也沒(méi)明確。所以導(dǎo)致做起事來(lái)沒(méi)有什么效率,我們第一天雖然做事效率低,但是我們一組從早上8點(diǎn)開工到下午5點(diǎn)才收工。我們中午一起開了一個(gè)會(huì)議。來(lái)明確各個(gè)成員具體做什么。這樣我們的效率提高了一些,第一天我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉操作儀器。那一天,手工時(shí)每一個(gè)人都感到很疲倦,同時(shí)我們規(guī)劃每天要做的能容,這樣一來(lái)做事就更有效率了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固和擴(kuò)大加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),首先,我基本掌握了課堂上所學(xué)的測(cè)量的知識(shí)知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀測(cè)量距離,角度,高差等,還有學(xué)會(huì)了施工方羊基地圖的繪制方法,既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量所學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)。只憑課堂上的聽講,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)使用更是一塌糊涂,但是實(shí)習(xí)是我聽別人一說(shuō)或是翻閱一下課本。然后自己動(dòng)手操作一篇,就基本掌握了方法,要想提高效率和測(cè)量精度。還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的比較辛苦,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀書,畫圖,立尺。每天固定的工作真的疲倦,還要擔(dān)心我們操作是不是正確的,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢返工,那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題是我們組總會(huì)進(jìn)行激烈的討論。最后不能得出結(jié)論是就會(huì)問(wèn)問(wèn)其他組同學(xué)。
實(shí)習(xí)雖然兩周,可是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神,懂的團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀的小組。我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲,這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
測(cè)量實(shí)習(xí)心得10橋梁(3)班劉
一)實(shí)習(xí)目的
1、鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固深化。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),熟悉并掌握四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。3、掌握用測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)處理處理成果的基本技能
4、通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織能力,培養(yǎng)良好地職業(yè)道德品質(zhì)。
5、熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用二)實(shí)習(xí)建議
為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是南昌市華東交通大學(xué)南區(qū),面積為200M*200M,測(cè)繪圖為地形圖。為了能盡快地完成任務(wù),我們小組周六周日加班進(jìn)行測(cè)量,在測(cè)量的過(guò)程中,也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的理論的測(cè)量學(xué)輪廓。而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)。提供了基本的空間位置信息。三)實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力。也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途、熟練了它們的各種使用方法、掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法;其次,對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白各種測(cè)量誤差的來(lái)源:1)儀器誤差2)觀測(cè)誤差3)外界影響誤差。第三,掌握了一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量過(guò)程中一定要遵循的原則:從整體到局部,先控制后碎部的工作原則,并做到步步檢核,這樣不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,還可以提高測(cè)量的效率。提高實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,整平更加熟練,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
在實(shí)習(xí)中,要想很好地進(jìn)行測(cè)量,必須掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組織都必須親自實(shí)踐,分工明確,才能圓滿地完成測(cè)量實(shí)習(xí)。
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)心得
從上周開始,我們進(jìn)行了為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí),通過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)儀器的操作更加熟練。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
測(cè)量開始第一周。我和同學(xué)一起使用水準(zhǔn)儀對(duì)各控制點(diǎn)的高程進(jìn)行了測(cè)量。開始由于對(duì)測(cè)量時(shí)的距離要求不嚴(yán)格,導(dǎo)致返工了兩三次,最后在大家共同的努力之下,終于把閉合差控制在了誤差允許范圍之內(nèi),在這之后,便是對(duì)碎部的測(cè)量。在碎步測(cè)量的過(guò)程中,基本沒(méi)有使用到水準(zhǔn)儀,主要是用到了經(jīng)緯儀,于是工作的中心轉(zhuǎn)移到了經(jīng)緯儀上了。在整個(gè)小組使用經(jīng)緯儀對(duì)碎部進(jìn)行測(cè)量之時(shí),由于本小組測(cè)量的區(qū)域較地形較為復(fù)雜,所以進(jìn)度不是很快。在對(duì)碎部進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中,自己也找機(jī)會(huì)對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行了進(jìn)一步的熟悉。知道了在進(jìn)行碎部測(cè)量的過(guò)程中,選點(diǎn)十分重要,需要選擇好觀測(cè)、易觀測(cè)的點(diǎn),所選點(diǎn)的位置是十分重要的,這對(duì)于畫地形圖十分重要,關(guān)系到畫地形圖的難易程度。要想快速高效的畫出地形圖,就必須對(duì)所選著的點(diǎn)嚴(yán)格要求。
總之,在這次圍棋兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)中。終于系統(tǒng)的了解了如何去測(cè)量一個(gè)地方的地形,如何克服那些實(shí)際測(cè)量中遇到的困難。最重要的是要不怕苦,不怕累,運(yùn)用自己所學(xué)的只是去測(cè)量一個(gè)地方的地形,只有細(xì)心、大膽,才能快速而準(zhǔn)確的測(cè)出一個(gè)地方的地形。
橋梁三班6組肖
學(xué)號(hào):
測(cè)量實(shí)習(xí)心得
橋梁3班曾
自從上周開始,我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠熟悉的應(yīng)用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀?傮w來(lái)說(shuō)通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己對(duì)測(cè)量的各種知識(shí)更加的熟練了,以及自己的各種能力都得到了很好的提升。尤其是和同學(xué)的配合,讓我更加的認(rèn)識(shí)到自己的不足,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的大?傊@次實(shí)習(xí)能夠圓滿的完成,感覺(jué)還是蠻快樂(lè)的。
第一周,我們進(jìn)行了任務(wù)的分配。我被分到了經(jīng)緯儀,主要是負(fù)責(zé)用經(jīng)緯儀測(cè)量各個(gè)控制點(diǎn)的角度,以及負(fù)責(zé)算各控制點(diǎn)的閉合差的校核。另外有時(shí)間空閑還立了鉗和尺子和拉鋼尺。通過(guò)了這周的努力,我和我的隊(duì)友才勉強(qiáng)的選好了控制點(diǎn)和計(jì)算出了控制點(diǎn)的坐標(biāo)。由于星期三下雨,所以我們定控制點(diǎn)有點(diǎn)慢。
到了第二周我們進(jìn)行了碎部測(cè)量,這次由于時(shí)間有點(diǎn)緊,我們一直測(cè)量到星期四的下午才把它測(cè)完了。在這周我用了水準(zhǔn)儀.經(jīng)緯儀。幾乎所有的事都做了,由于大家都要學(xué)習(xí)應(yīng)用儀器,所以我們都是輪著測(cè)量碎部點(diǎn),方便每個(gè)人都能熟悉的應(yīng)用儀器。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但那種緊張而快樂(lè)的實(shí)習(xí)讓我這兩周感到很充實(shí),也讓我學(xué)會(huì)了怎么團(tuán)結(jié)隊(duì)友去做好每一件事。我能夠通過(guò)這次學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我的不足并能夠改正它,這是這次實(shí)習(xí)的最大收獲。
友情提示:本文中關(guān)于《土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。