土木《測量實習》實習報告

土木工程專業(yè)《工程測量實習》

實習報告

地點：北京科技大學文法樓日期：201*.9.2-201*.9.8班級：土木1104姓名：韓龍學號：41112116組別：土木1104班第五組指導老師：同組成員：

目錄

1.前言1

1.實習目的2.任務(wù)和要求3.實習組織

4.每組配備的儀器和工具

2.實習內(nèi)容1

1.文法樓高程控制測量

2.文法樓平面控制測量閉合導線的外業(yè)、內(nèi)業(yè)工作3.測繪地形圖經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖4.原始數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理5.文法樓及其周圍地形圖6．實習成果及評價

3.實習總結(jié)14

前言

一、實習目的

《測量實習》是和《工程測量》課程相配套的重要實踐環(huán)節(jié)。除了要驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識、獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能的最直接的手段，更是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和動手能力的最重要手段。在通過校內(nèi)分散一周的基本實習掌握測量儀器的基本使用方法之后，再利用一周的時間，通過對某一小區(qū)域的地形圖測繪，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高觀測計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，從而全面而系統(tǒng)的復習和鞏固所學過的理論知識，為今后解決實際工程測量工作問題打下一個堅實的基礎(chǔ)。

二、任務(wù)和要求

1．完成小地區(qū)高程控制測量-等外閉合水準路線的外業(yè)、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程；2．完成小地區(qū)平面控制測量-閉合導線的外業(yè)、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程；

3．利用經(jīng)緯儀測繪法完成不小于50mX50m區(qū)域1:500的地形圖測繪工作，掌握其全過程；三、實習組織

實習期間的組織工作由任課教師全面負責，每班班長和課代表輔助任課教師指揮調(diào)度。實習工作按小組進行，每組6人，選組長一人，負責組內(nèi)實習分工和儀器管理。四、每組配備的儀器和工具

經(jīng)緯儀1臺，水準儀1臺，水準尺2根，鋼尺1把，有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。

實習內(nèi)容

1.在校園內(nèi)選定圍繞文法樓作為本次實習的測區(qū)踏勘選點，實地選定控制點的位置，打上鐵釘，

用油漆圈定并編號。本次實習采用平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)重合的方式，即所選的點既是閉合導線點也是閉合水準路線點。同時選點時要考慮測繪地形圖的需要。2.進行小地區(qū)控制測量，為測繪地形圖作準備。

A.高程控制測量按等外水準要求用閉合水準路線完成。本次實習采用假定高程系統(tǒng)，起算點

高程均假定為H=50.000m。外業(yè)結(jié)束時必須高程檢查閉合差，閉合差超限時必須檢查返工直至滿足要求。

B.平面控制測量按圖根控制導線要求用閉合導線完成。用鋼尺量邊時必須獨立進行三次，超

過一鋼尺長需分段丈量，丈量結(jié)果互差不得查過10mm，距離計算必須利用水準成果加上傾斜改正數(shù)劃算為水平距離。閉合導線每個內(nèi)角用測回法測2個測回，測回間互差不得超過60”,外業(yè)結(jié)束時檢查角度閉合差不得超過60"n，角度閉合差超限時必須檢查返工直至滿足要求。本次實習采用假定平面坐標系統(tǒng)，起算點坐標假定(X=1000.000m,Y=1000.000m),起算邊方位角假定為α=18000’00”。

C.控制測量內(nèi)業(yè)計算參考教材相應(yīng)篇章全部在表格中進行內(nèi)業(yè)計算，最終為測繪地形圖提供

控制測量成果。

3.測繪地形圖經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖

A.測圖前準備工作在一張A3復印紙中間用對角線法繪制20cmX20cm坐標格網(wǎng)，按坐標展繪

控制點；

B.外業(yè)，在控制點上安置經(jīng)緯儀，用極坐標法測定碎部點的平面位置，角度測量可以半個測回，

距離丈量可以用直接用皮尺到厘米，丈量困難可以用視距測量。碎部測量精度雖然要求沒有控制測量高，但必須絕對保證不能有錯誤�。⊥鈽I(yè)時必須作好詳細的編號記錄及詳細的草圖，當一個控制點周圍的所有地物都測量完畢時，可將儀器搬到另外的控制點上進行。白天外業(yè)測量，晚上立即計算碎部點坐標，在圖紙展繪碎部點并按《地形圖圖式》的要求依據(jù)詳細草圖描繪地物（也可以用量角器、直尺根據(jù)原始數(shù)據(jù)仔細直接繪制）。當天的測量區(qū)域地形圖沒有繪完第二天不進行新的外業(yè)，直至整個測區(qū)地形圖測量完畢。直接通視困難地區(qū)可用支導線發(fā)展一次圖根控制點.

4.原始數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理

5．實習成果及評價

本次土木工程測量實習我們組按照老師的要求去進行測量，認真處理數(shù)據(jù)，總體上達到

了本次實習的要求，驗證了課堂理論，也鞏固和深化課堂所學知識，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，培養(yǎng)了學生理論聯(lián)系實際和動手能力。我們組的每一位同學都能熟練運用水準儀測高差，經(jīng)緯儀測角度。其中經(jīng)緯儀的對中整平尤其復雜，需要耐心和信心。來自哈薩克斯坦的葉羅瑟同學在經(jīng)緯儀的對中整平方面有很獨特的方法，值得我們?nèi)�學習。在數(shù)據(jù)處理方面，數(shù)據(jù)基本在誤差允許范圍內(nèi)，但是在閉合導線坐標計算時x增量計算值總和較大，約為0.106m,這導致最終K的值略微超過了容許相對閉合差的允許范圍，但已經(jīng)不能重新測量，只能根據(jù)原數(shù)據(jù)計算。本次實習我們本著嚴謹，科學的態(tài)度，學習了水準儀，經(jīng)緯儀等儀器的使用，并學會了運用原始數(shù)據(jù)繪制地形圖。鍛煉了我們團結(jié)協(xié)作能力，也增強了我們吃苦耐勞的能力�？傮w來說，本次實習達到了預定的要求，是成功的。

實習總結(jié)

本次土木工程測量實習我們組有八個人，包括兩個哈薩克斯坦的留學生。這兩個留學生在實習中給我留下很深的印象。他們話語不多，但踏實肯干，雖然他們有時提前走，但在我看來，他們做的工作已足夠多了。他們雖然不隨意和我們交流，但遇到他們不會的問題，如何對中整平，如何讀數(shù)等，他們都會用不太標準的普通話向我們請教，態(tài)度非常誠懇。我們都愿意和這樣的留學生一起實習。

我們實習是圍繞文法樓所做的一系列測量。起初我們本打算圍繞機電樓進行測量的，但發(fā)現(xiàn)機電樓有點大，所以果斷找一個小點兒的樓來測，于是我們選擇了文法樓。文法樓雖然小，但無奈有N多個井蓋，井蓋井蓋好多的井蓋。起初以為小點兒的地方好畫地形圖，但當我處理完數(shù)據(jù)出畫地形圖時，就覺得我錯了，真是越小越難畫呀。我們有八九十個碎部點，要計算八九十個坐標的話就太累人了吧，于是我用量角器，直尺根據(jù)原始數(shù)據(jù)直接繪制，省去了不少麻煩。

在實習中確實遇到許多問題，在水準測量時，我們已經(jīng)測完了，但計算高度閉合差竟然是0.05m。雖然我們是認真仔細測量的，但這樣大的高度閉合差是不允許的，于是我們又測量了一遍。第二遍我們的高度閉合差只有0.003m。后來我反思第一次測量過程，好像有一組數(shù)據(jù)前視點和后視點是兩個人讀的，而其中一個人讀錯了。水準尺的讀數(shù)看似簡單，暗藏“殺機”啊！距離測量，每段距離測三次，要加傾斜改正數(shù)，我的傾斜改正數(shù)是用勾股定理算的，但后來和同學討論，原來書上有公式，上學期學的，現(xiàn)在就忘了，及時復習是很有必要的呀。

閉合導線的測量角度測量無疑是難點。對中整平更是角度測量的難點，第一次對中整平我們用了一個多小時。沒辦法，我們很努力，但對中整平確實很難操作。說起來容易做起來難啊。我們角度測量的非常慢，每次幾乎我們都是最后一個還儀器的。我們的角度閉合差有差不多兩分，我就得應(yīng)該是最后一個點的測量有些倉促，可能出現(xiàn)錯誤。當時都快12點了，別的組都收工了，就剩下我們組了，同學們可能著急吃飯，測的有點倉促。別的點我們都認真對待了。但我在進行閉合導線坐標計算的時候，遇到了不小的麻煩，我計算的x增量計算值總和較大，約為0.106m,這導致最終K的值略微超過了容許相對閉合差的允許范圍，但已經(jīng)不能重新測量，只能根據(jù)原數(shù)據(jù)計算。我知道這樣算是錯誤的，但我不想改數(shù)據(jù)，那樣的話更是不對。

地形圖的繪制著實麻煩，主要是點的位置不好確定，點的個數(shù)太多了，八九十個碎部點真的讓我很頭痛。我是用鉛筆畫的，先畫的是文法樓，在確定碎部點時把圖弄的很臟，雖然用橡皮擦了又擦，還是有痕跡，沒辦法。地形圖式一遍一遍的看，找需要的污水井，樹，植被的圖式不容易。畫圖時發(fā)現(xiàn)我們測量的一些數(shù)據(jù)根本是無用的，幾十厘米的實測長度在地形圖上根本無法表達。我原以為畫圖很簡單，只要數(shù)據(jù)處理好了，用一個多小時就可以畫完，但實際上我不知道我用了多少個小時。畫完圖，我記得老師說過用簽字筆描黑，但看別人都沒用這樣做，我就用鉛筆描黑了。

這一次土木工程測量實習我是組長，我們組記錄數(shù)據(jù)的表格是我做的。在實習中我扮演者各種角色，本次實習我們本著嚴謹，科學的態(tài)度，學習了水準儀，經(jīng)緯儀等儀器的使用，并學會了運用原始數(shù)據(jù)繪制地形圖。鍛煉了我們團結(jié)協(xié)作能力，也增強了我們吃苦耐勞的能力�？傮w來說，本次實習達到了預定的要求，是成功的。

擴展閱讀：土木《測量實習》實習總結(jié)+表格

土木工程專業(yè)《工程測量實習》

實習報告

土木工程專業(yè)《測量實習》實習報告

一、實習目的

《測量實習》是和《工程測量》課程相配套的重要實踐環(huán)節(jié)。除了要驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識、獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能的最直接的手段，更是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和動手能力的最重要手段。在通過校內(nèi)分散一周的基本實習掌握測量儀器的基本使用方法之后，再利用一周的時間，通過對某一小區(qū)域的地形圖測繪，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高觀測計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，從而全面而系統(tǒng)的復習和鞏固所學過的理論知識，為今后解決實際工程測量工作問題打下一個堅實的基礎(chǔ)。

二、任務(wù)和要求

1．完成小地區(qū)高程控制測量-等外閉合水準路線的外業(yè)、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程；2．完成小地區(qū)平面控制測量-閉合導線的外業(yè)、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程；

3．利用經(jīng)緯儀測繪法完成不小于50mX50m區(qū)域1:500的地形圖測繪工作，掌握其全過程；三、儀器

經(jīng)緯儀1臺，水準儀1臺，水準尺2根，鋼尺1把，計算器1臺，木樁若干，有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。

實習內(nèi)容

水準測量儀器型號儀器編號測測站點A觀測日期：201*.9.2觀測：記錄：高差/m平均高差/m改正數(shù)/mm計算：復核：高程備注天氣：晴水準尺讀數(shù)/m前視1.4256.2081.3786.0621.3826.1711.6316.3181.4516.2381.3166.104后視1.4506.1351.3966.1821.3906.0781.4096.1961.4956.1801B2C3D4E56F

∑輔助計算A1.4506.135

一、閉合導線測量作業(yè)

以等外水準測量所選定的六個點為基點進行測量，數(shù)據(jù)記錄以及計算如下：

角度數(shù)據(jù)記錄以及處理:

閉合導線坐標計算表點號ABCDEFA∑輔觀測角089°49′02″180°05′21″090°05′29″089°57′06″179°36′25″090°24′53″°58′16″改正數(shù)/"改正后的角值導線坐標方位角邊長/m增量計算值△x"/m改正后的增△△y’/m△量值x/my/m坐標x/mx/m

助計算略圖

鋼尺測距數(shù)據(jù)記錄以及數(shù)據(jù)處理：

鋼尺測距儀器型號儀器編號次數(shù)點起點/m1終點/m長度/m起點/m2終點/m長度/m起點/m3終點/m長度/m平均值溫度/℃日期：天氣：AB0.15029.58229.4320.14229.58429.442-0.43029.00529.43529.437201*.9.2晴BC-0.70027.12427.8240.14827.97827.8303.53131.35727.82627.830觀測：記錄：CD0.182DE0.124計算：復核：EF0.177FA0.24030.55030.14227.43730.61130.36830.01827.26030.4310.1270.2350.1750.31531.48930.25527.33730.75330.36230.02027.26230.4381.2360.5380.1720.33031.59630.55227.47230.75830.36030.01427.30030.42830.36330.01727.26430.433

高差/m溫度改正數(shù)/mm傾斜改正數(shù)/mm改正后尺段長/m碎步點編測站號點1A234567B891011121314151617181920212223C2425262728

后視點編號(度分秒)B=00000

C=00000

B=00000

碎步測量點記錄表

碎步點讀數(shù)（度

分秒）距離/m6217059.44033611433.40810421217.221347045811.73231334003.620277470118.4096242498.6647906324.5902050374.8009828297.7501175392.46813344412.3149021441.8009842553.6829554246.23419230408.468202370413.446277513923.0951153201*.540273312225.152223251513.835269235718.1804928346.7656324237.37825231468.86517633312.67022592411.752319552313.5004

備注文法樓西北角污水井污水井馬克思樓東邊界馬克思樓西邊界馬克思樓門花壇內(nèi)邊界花壇外邊界花壇弧形邊界中點花壇內(nèi)邊界花壇外邊界花壇弧形邊界中點水井污水井污水井污水井草坪西邊界草坪北邊界文法樓們中線草坪弧形拐點草坪弧形邊界拐點草坪北邊界草坪東邊界草坪北邊界下水道井電井下水道井文法樓東北角

293031323334353637DE=00000

352026173953312737327262613857331021334506965322520212.172文法樓東南角11.050花壇東南角12.328花壇東北角3.620道路東南角2.270電井7.545電井9.983花壇西南角3.760花壇東南角3.990花壇東北角38394041E42434445464748495051F52535455565758596061實習總結(jié)

D=00000

E=00000

255818444400137072323830362104326274460619803503220655329170734137543452534346514234818302732704283183430206232357551532540184140630806333130936339160229640541125919

5

5.7454.0104.0808.0504.9002.5127.3483.7201*.94515.03515.04016.70116.63022.7807.0818.2104.9004.5514.1008.00017.18015.2516.9553.950水井下水道西南角下水道東南角文法樓門文法樓臺階文法樓臺階文法樓花壇花壇花壇拐點花壇拐點花壇拐點花壇拐點花壇拐點花壇西北角花壇西南角文法樓西南角道路交點道路拐點道路花壇交界處花壇西北角花壇西南角花壇東南角水井水井

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