參觀太陽(yáng)紙業(yè)文化博物館 本文簡(jiǎn)介：

山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)（二年級(jí)）張理智指導(dǎo)教師：劉玲　　今天陽(yáng)光明媚，空氣清新，老師帶我們?nèi)�參觀太陽(yáng)紙文化博物館�！　∥覀儊�(lái)到太陽(yáng)紙業(yè)，順著彎彎的小樹(shù)林到了博物館門(mén)口，走進(jìn)大廳，映入眼簾的是紙的不同寫(xiě)法，有甲骨文的紙字、繁寫(xiě)的紙字、簡(jiǎn)寫(xiě)的紙字�！　∥覀冺樦�路往右走，有模型的人在制作竹筒，有兩個(gè)人在采集竹

參觀太陽(yáng)紙業(yè)文化博物館 本文內(nèi)容：

山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)（二年級(jí)）  張理智

指導(dǎo)教師：劉玲

　　今天陽(yáng)光明媚，空氣清新，老師帶我們?nèi)�參觀太陽(yáng)紙文化博物館。

　　我們來(lái)到太陽(yáng)紙業(yè)，順著彎彎的小樹(shù)林到了博物館門(mén)口，走進(jìn)大廳，映入眼簾的是紙的不同寫(xiě)法，有甲骨文的紙字、繁寫(xiě)的紙字、簡(jiǎn)寫(xiě)的紙字。

　　我們順著路往右走，有模型的人在制作竹筒，有兩個(gè)人在采集竹子叫“采集”，一個(gè)人在砍竹子叫“砍竹”，一個(gè)人在槌打竹子叫“槌打”，一個(gè)人把槌打好的竹子放進(jìn)蒸籠里叫“蒸竹子”，然后把蒸好的竹子放在地上曬干叫曬白，再串起來(lái)，這樣竹簡(jiǎn)就做好了，這就是古代紙的一種。

　　繼續(xù)往前走，我知道我國(guó)古代發(fā)明家蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，造紙材料有麻類(lèi)、樹(shù)皮、竹子和稻單。

　　來(lái)到大廳中間，那里的燈五彩光芒，正前方有一個(gè)大屏幕，上面正演著工作人員正在一步步辛辛苦苦的造紙，要經(jīng)過(guò)很多程序如選料、刷漿等等，這讓我知道了我們現(xiàn)在用的紙是工人叔叔辛辛苦苦造出來(lái)的，我要節(jié)約用紙、保護(hù)壞境。

　　通過(guò)參觀紙文化博物館，讓我學(xué)到了許多關(guān)于造紙的方法，還有紙的知識(shí)，還讓我知道了造紙術(shù)傳遍了世界各地。

　　教師評(píng)語(yǔ)：你參觀后知道的知識(shí)比老師都多，真讓人驚訝！多看書(shū)認(rèn)真思考正是你真棒的地方！

參觀太陽(yáng)紙業(yè)文化博物館 本文關(guān)鍵詞：紙業(yè)，博物館，參觀，太陽(yáng)，文化

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