小學校本課程乒乓球教案

小學校本課程乒乓球教案

課時：5-6課時課題1、復習發(fā)平擊球、推擋技術；2、學習正手攻球2、知識目能力的德育重點方法通過教學使學生進一步學習乒乓球的發(fā)球和推擋技術，初步學習正手攻球技術。提高學生的觀察、模仿、自學、自練的能力，提高學生的學習熱情。。培養(yǎng)學生的謙虛好學、嚴于律己、互幫互助的優(yōu)良品質。難點執(zhí)拍手型正確，動作協調、正確。乒乓球、球拍學習正手攻球技術的要領。講解法、示范法、自練法、討論教具法等。教學過程：準備部分：持球和墊球的游戲練習，目的是提高學生的手腕的靈活性和控球的能力，增強學生的運動興趣�；�本部分：1、講解并示范發(fā)平擊球和推擋技術的方法及要領。并針對上次課出現的錯誤進行糾正。2、分組練習。3、教師循環(huán)指導并糾正學生的錯誤動作。4、講解并示范正手攻球的方及要領。5、結合所學技術分組練習。6、按上、中、下的層次進行分組教學，提出不同要求。結束部分1、進行放松活動。2、教師總結。3、作業(yè)：課后復習所學技術。

麻柳小學校本課程乒乓球教案

訓練教師樊善東課時：78課時課題復習發(fā)平擊球、推擋技術和正手攻球技術知識目能力德育的重點方法通過教學使學生進一步學習乒乓球的發(fā)球、推擋技術和正手攻球技術。提高學生的自學、自練、自評的能力，提高學生的學習熱情。。培養(yǎng)學生的團結友愛、勇于拼搏進取、勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質。難點執(zhí)拍手型正確，動作協調、迅速。乒乓球、球拍學習正手攻球技術的要領。講解法、示范法、自練法、討論法教具等。教學過程：準備部分：1、推擋接力比賽，目的是提高學生的手腕的靈活性和控球的能力，增強學生的移動速度。2、活動各關節(jié)的練習�；�本部分1、講解并示范正手攻球的方法及要領及語言提示發(fā)平擊球和推擋技術的方法及要領。并針對上次課出現的錯誤進行糾正。2、分組練習。3、教師循環(huán)指導并糾正學生的錯誤動作。4、分五組進行教學比賽，評出本班的優(yōu)繡選手，目的是通過比賽的形式提高學生的運動技術，增強趣味性。結束部分：1、進行放松活動。2、教師總結。3、作業(yè)：課后復習所學技術，預習發(fā)下旋球的方法及要領。

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訓練教師樊善東課時：910課時課題復習發(fā)平擊球、推擋技術和正手攻球技術知識目能力德育的重點方法通過教學使學生進一步學習乒乓球的發(fā)球、推擋技術和正手攻球技術。提高學生的自學、自練、自評的能力，提高學生的學習熱情。。培養(yǎng)學生的團結友愛、勇于拼搏進取、勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質。難點執(zhí)拍手型正確，動作協調、迅速。乒乓球、球拍學習正手攻球技術的要領。講解法、示范法、自練法、討論法教具等。教學過程：準備部分：1、推擋接力比賽，目的是提高學生的手腕的靈活性和控球的能力，增強學生的移動速度。2、活動各關節(jié)的練習�；�本部分1、講解并示范正手攻球的方法及要領及語言提示發(fā)平擊球和推擋技術的方法及要領。并針對上次課出現的錯誤進行糾正。2、分組練習。3、教師循環(huán)指導并糾正學生的錯誤動作。4、分五組進行教學比賽，評出本班的優(yōu)繡選手，目的是通過比賽的形式提高學生的運動技術，增強趣味性。結束部分：1、進行放松活動。2、教師總結。3、作業(yè)：課后復習所學技術，預習發(fā)下旋球的方法及要領。

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課時：5-6課時課題1、復習發(fā)平擊球、推擋技術；2、學習正手攻球2、知識目能力的德育重點方法通過教學使學生進一步學習乒乓球的發(fā)球和推擋技術，初步學習正手攻球技術。提高學生的觀察、模仿、自學、自練的能力，提高學生的學習熱情。。培養(yǎng)學生的謙虛好學、嚴于律己、互幫互助的優(yōu)良品質。難點執(zhí)拍手型正確，動作協調、正確。乒乓球、球拍學習正手攻球技術的要領。講解法、示范法、自練法、討論教具法等。教學過程：準備部分：持球和墊球的游戲練習，目的是提高學生的手腕的靈活性和控球的能力，增強學生的運動興趣。基本部分：1、講解并示范發(fā)平擊球和推擋技術的方法及要領。并針對上次課出現的錯誤進行糾正。2、分組練習。3、教師循環(huán)指導并糾正學生的錯誤動作。4、講解并示范正手攻球的方及要領。5、結合所學技術分組練習。6、按上、中、下的層次進行分組教學，提出不同要求。結束部分1、進行放松活動。2、教師總結。3、作業(yè)：課后復習所學技術。

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