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足球聯(lián)賽總結(jié)

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足球聯(lián)賽總結(jié)

大連市201*年201*年校園足球聯(lián)賽總結(jié)

作為北方的明珠,早期中國足球的重點發(fā)展城市。大連素有“足球城”美稱。大連市的各級足球運動的開展也有著及其悠久的歷史和底蘊。校園足球作為大連足球的重要組成部分,也在發(fā)揮著越來越耀眼的光和熱。

201*年201*年大連市足球校園足球聯(lián)賽貫穿整個學(xué)年。共進(jìn)行了幼兒園足球賽、小學(xué)足球賽、初中足球賽和高中足球賽等比賽。其中幼兒園比賽從~~月開始到~~月結(jié)束,共進(jìn)行~~場比賽。小學(xué)初中組比賽從~~月開始到~~月結(jié)束,共進(jìn)行~~場比賽。高中組比賽從~~月開始到~~月結(jié)束,共進(jìn)行~~場比賽?傆嫻策M(jìn)行了~~~場比賽,圓滿的完成了201*年工作計劃所制定的計劃。

一、各級聯(lián)賽概況

由于大連市校園足球的參與程度很高,比賽的賽程比較密集,初級聯(lián)賽大多統(tǒng)一在大連市奧林匹克廣場的西外場內(nèi)進(jìn)行。參與的學(xué)校包括桃源小學(xué)、實驗小學(xué)、水師營小學(xué)、東北路小學(xué)、五一路小學(xué)、濱海小學(xué)、新甘井子小學(xué)、石道街小學(xué)、明星小學(xué)、民和小學(xué)、華北路小學(xué)、鵬輝小學(xué)、玉華小學(xué)和紅葉小學(xué)。賽會組織有序,為了迎接這次比賽,奧林匹克廣場西外場重新進(jìn)行了場地的維護和整理,懸掛了賽會指定的條幅、標(biāo)語和熱氣球等,比賽開幕式的當(dāng)天,體育局教育局的各級領(lǐng)導(dǎo)也到會,參與了開幕式。

中高級別聯(lián)賽主要由大連市的各個初高中做為主要的參與群體。其中包括~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~等學(xué)校,賽制為主客場雙循環(huán)制,在聯(lián)賽的第一階段,各個參賽學(xué)校進(jìn)行主客場的雙循環(huán)比賽,決定參加第二階段淘汰賽的參賽隊伍。第二階段的比賽全部在奧林匹克廣場的西外場舉行,有利于統(tǒng)一的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和賽事組織。

作為地區(qū)特色的校園女子足球賽也統(tǒng)一在奧林匹克廣場的西外場舉行,其中參與球隊達(dá)到了~~支,最后由~~學(xué)校獲得了賽會的冠軍,~~學(xué)校屈居亞軍,~~學(xué)校榮獲第三名。

201*年201*年大連市校園足球聯(lián)賽的參賽隊伍共有~~所學(xué)校,其中小學(xué)~~所,初中~~所,高中~~所。參賽隊伍~~支。是歷年來大連市校園足球聯(lián)賽中參與學(xué)校最多,參與地區(qū)最廣,參賽人數(shù)最多的一屆聯(lián)賽,各個參與學(xué)校都對比賽表現(xiàn)出了高度的重視,都派出了有豐富帶隊經(jīng)驗的教練和領(lǐng)隊帶隊參賽。達(dá)到了通過開展青少年校園足球活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)基本的足球知識、掌握基本的運動技能、養(yǎng)成良好的一致品質(zhì)、使足球運動在學(xué)校廣泛普及,夯實青少年足球運動的基礎(chǔ),為逐步建立符合我國國情的足球人才培養(yǎng)體系做出積極探索的目的。

在經(jīng)歷的~~~場比賽中,共出示黃牌~~張,紅牌~~張,這體現(xiàn)出大連市的校園足球不僅僅是健身的一項重要的途徑,做為中國足球重要的后備人才庫,也是為中國足球的梯隊建設(shè)打下一定的基礎(chǔ)。在聯(lián)賽中,賽會的仲裁委員會沒有接受任何的投訴信息,這極大的表明了這次賽會的公平性、公開性、公正性。通過比賽數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,我們也看到,大部分參賽學(xué)校的競技水平均有較大的提高,弱隊和強隊之間的差距正在不斷的縮小,尤其是首次組隊參賽的球隊,顯示出初生牛犢不怕虎的拼搏精神,他們不畏強手,勝不驕敗不餒,真正達(dá)到鍛煉自我,提高自我的目的,更顯聯(lián)賽的價值。事實證明,學(xué)校只要經(jīng)常性的開展活動(各布點學(xué)校應(yīng)建立聯(lián)賽體系,班與班的對抗賽等),只要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,指導(dǎo)員用心,通過科學(xué)、有效的訓(xùn)練,隊員的競技能力都能得到快速的提高,相信在市校足辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我們共同的努力下,校園足球的明天將更加燦爛絢麗。

在聯(lián)賽期間,共出現(xiàn)受傷情況兩起,一次是學(xué)生在拼搶時期腳踝受傷,韌帶和軟組織挫傷,進(jìn)行康復(fù)后對以后的運動沒有任何影響。一次是在拼搶時發(fā)生骨折,接受了隊醫(yī)的治療后,進(jìn)行靜養(yǎng)康復(fù)。這也在側(cè)面說明,足球運動具有身體接觸多、對抗性的特點。在開展青少年校園足球活動中,要高度重視安全問題和對意外傷害的處理。凡是被確定為開展校園足球活動的學(xué)校,都要大力的推動政府購買意外傷害校方責(zé)任險,要重視體育活動中的安全教育和安全管理,既要加強安全防范工作,提高安全意識,消除體育活動中的安全隱患,也要防止因噎廢食、削弱體育活動的傾向。

縱觀整個學(xué)年的賽會組織,除了其中有幾個學(xué)校因為有國際友誼賽,延期進(jìn)行比賽外。整個聯(lián)賽過程中賽事組織有序,各個學(xué)校積極響應(yīng),后勤和安保工作認(rèn)真。但是也存在個別運動員球風(fēng)粗野造成很壞的影響,聯(lián)賽的裁判委員會和仲裁委員會將會對相應(yīng)的情況作出判罰。

二、管理和組織

對所有參與比賽的運動員、教練員、領(lǐng)隊、裁判員全部都記錄在案,堅決摒棄冒名頂替,以大打小的風(fēng)氣。用行政手段推動校園足球的發(fā)展。

①作為一項重要工作要求部署,出臺文件。興趣、意識為主,比賽、人才為輔。

②加強教練員培訓(xùn)。培養(yǎng)自己的,引進(jìn)社會的。大連孩子要踢正規(guī)的足球,這是足球作為大連的城市文化的要求。

③組織各級比賽、活動,榮譽激勵。

④注重高水平運動員培養(yǎng)和基地建設(shè)。這是為城市、為國家做貢獻(xiàn),但是要控制質(zhì)和量。

⑤優(yōu)秀教練員、運動員要給激勵機制。教練員要給榮譽,要在評優(yōu)評先和職稱晉升方面給予一定的傾斜性政策。運動員要享受一些特殊政策,像李明這樣的優(yōu)秀球員,想上哪個中學(xué)讀書就去。

⑥各學(xué)校在規(guī)劃制訂上要體現(xiàn)足球工作。各區(qū)要將足球工作開展情況納入評估指標(biāo)體系。

⑦校園賽要剔除功利。踢真球,吹真哨,用真人。

⑧經(jīng)費和場地的保證。教育部門設(shè)專項資金,用于修場地、購設(shè)備、改善人員待遇和激勵,像東北路小學(xué)這樣的足球名校,要保證場地設(shè)備。優(yōu)秀球員升學(xué)上要有特殊政策。

在組織手段上,要把調(diào)動學(xué)生積極性的任務(wù)下放到各個學(xué)校,讓學(xué)校根據(jù)自己的實際情況,進(jìn)行有針對性的活動,以桃源小學(xué)為例:桃源小學(xué)以開展校園足球活動為契機,創(chuàng)辦“快樂足球,幸福成長”主題校園足球文體活動,構(gòu)建“體教結(jié)合,德藝同促,文體共進(jìn)”的素質(zhì)教育新模式,改變了傳統(tǒng)的以對抗性比賽為主的活動形式,讓那些少有機會上場的同學(xué)也能積極主動地親密接觸足球,感受足球帶來的快樂和幸福。為每一名學(xué)生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺,讓每名學(xué)生都能快樂參與,幸福成長。

同時,針對以往假期除了校足球隊訓(xùn)練之外,其他的校園足球活動幾乎空白的情況,桃源小學(xué)本學(xué)期初步擬定開展假期校園足球系列文化活動,在假期繼續(xù)組織校園足球征文、繪畫等評比活動,讓孩子們利用假期的時間自己觀察、整理與足球有關(guān)的資料,在以往征文、繪畫比賽的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生獨立探索、創(chuàng)作的能力,使校園足球文化活動的開展得以延伸,貫穿全年。隨著活動的深入開展,逐步形成“一年領(lǐng)著做,二年導(dǎo)著做,三年獨立做”的循序漸進(jìn)型活動開展模式。

三、宣傳與推動

在大連市政府,大連市教育局,大連市體育局,大連市足球協(xié)會的共同努力和倡導(dǎo)下,建立了校園足球QQ空間為平臺的宣傳渠道,利用報紙、雜志、廣播、宣傳冊和QQ群等傳播渠道大力推動大連市校園足球的影響力。為吸引更多的師生、家長參與進(jìn)來,學(xué)校足球空間設(shè)置面對所有人開放,主動出擊,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長加為空間QQ好友:通過在學(xué)校教師QQ群中發(fā)帖邀請、逐個給老師發(fā)請求信息、制作展板向公開校園足球QQ空間等方式,真誠邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長加為空間QQ好友,經(jīng)過努力,已有90%教師和部分學(xué)生以及家長加入學(xué)校足球空間。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、分級聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來越多的師生和家長,他們關(guān)注空間動態(tài)發(fā)展并提出自己的見解。四、其他相關(guān)

這個政策什么徐哥你往上摘抄點,我這沒有。

總體來說,為了做好今后的校園足球工作,大連市足球協(xié)會,大連市各個布點學(xué)校都進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的工作和準(zhǔn)備,投入了大量的資金和人力,在不斷的摸索和挫折中蜿蜒前行,雖說在前進(jìn)的道路上難免有一些崎嶇險阻,但是通過我們的努力大連市的校園足球活動,一定會更上一個臺階!

大連市足球協(xié)會201*年3月20日

擴展閱讀:賴啟翔-足球比賽總結(jié)

南昌大學(xué)生命科學(xué)與食品工程學(xué)院學(xué)生會“生命之杯男子秋季足球賽”活動總結(jié)

一、活動名稱:

生命之杯男子秋季足球賽二、活動時間:

201*年10月15日-201*年11月15日三、活動地點:

九棟旁足球場天健園足球場四、活動目的:

1.提高廣大同學(xué)的對足球的熱愛;2.豐富同學(xué)們的課余生活;3.培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神;4.展現(xiàn)我院足球健兒的風(fēng)采;5.檢驗我院學(xué)生會工作

五、主辦單位:生命科學(xué)與食品工程學(xué)院團委

承辦單位:生命科學(xué)與食品工程學(xué)院學(xué)生會

六、活動過程

(一)小組賽

時間:10月15日-10月30日地點:九棟旁足球場

預(yù)賽以循環(huán)賽的形式開展,選手的積極性都很高,30日預(yù)賽圓滿結(jié)束,4之隊伍進(jìn)入半決賽。分別是08聯(lián)隊,09生物,09食品,10生物。(二)半決賽

時間:11月5日-11月6日地點:九棟旁足球場

經(jīng)過激烈角逐,08聯(lián)隊和09食品進(jìn)入決賽,09生物和10生物則進(jìn)行三四名爭奪(三)巔峰對決

時間:11月13日-11月15日

地點:天健園足球場

冠亞之爭,可謂是巔峰對決!08聯(lián)隊在兩球落后的情況下,以強大的毅力,連扳兩球,并將比賽拖入點球大戰(zhàn),最終獲得冠軍!三四名之爭同樣火爆,兩隊同樣打成2比2平后拖入點球大戰(zhàn),最終09生物抓住機會,戰(zhàn)勝10生物獲得第三。

七、活動現(xiàn)場描述

在這次生命之杯男子足球賽中,每場比賽基本按規(guī)定流程進(jìn)行,各個系隊的運動員都拼盡全力,奮勇爭先,在比賽時,也有觀眾進(jìn)行觀看和助威,總體氣氛良好。八、活動效果

本次生命之杯足球賽,充分體現(xiàn)比賽宗旨,每個遠(yuǎn)動員都全力以赴,此次活動既檢驗了我院選手的足球水平,為學(xué)院補充后備人才,又充分展示了生命科學(xué)與食

品工程學(xué)院風(fēng)采,同時擴大了足球在全院的影響,讓每個人都能更好的了解足球。

九、宣傳報道情況

在比賽前期,制作了橫幅以及兩張海報,海報分別掛于一棟二棟樓下,效果明顯,并且新聞中心對此次活動進(jìn)行了全面的報道,使全校同學(xué)充分了解到了活動的情況。宣傳部制作的海報讓我院同學(xué)了解到足球比賽得進(jìn)行。

比賽結(jié)果:冠軍亞軍季軍殿軍08聯(lián)隊09食品09生物10生物注:此次比賽后大四的同學(xué)其中徐國濤同學(xué)為院足球貢即將退役,為此學(xué)院為表彰獻(xiàn),頒予其杰出貢獻(xiàn)獎。

十、活動優(yōu)勢

(一)活動前期的準(zhǔn)備工作比較

本次活動由體育部策劃,經(jīng)過了充分的考慮,策劃較為成熟,保證了活動的可

行性。一切開支由辦公室支出。(二)活動宣傳工作按照原計劃進(jìn)行

前期的海報宣傳工作順利,把宣傳工作擴大到一二棟、一二食堂之前,并且在橋上和一棟懸掛了橫幅,讓學(xué)院學(xué)生知道了比賽得進(jìn)行,在保證活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上起到了較好的宣傳作用。(三)各部門配合默契,分工合理

由于本次活動是學(xué)院本學(xué)期的一次大型的活動,在進(jìn)行活動時,部門間交流密切,確保了各項準(zhǔn)備工作順利完滿的進(jìn)行。每一場比賽體育部的同學(xué)都將比賽時間地點及時通知各個比賽隊伍和負(fù)責(zé)協(xié)助的部門,基本保證相關(guān)人員及時出現(xiàn)在比賽場地。

(四)加強了同學(xué)們對足球比賽得熱情

比賽中涌現(xiàn)出一批熱愛足球,并有著足球天賦的球員,這次比賽給他們以展現(xiàn)自己額平臺。

(五)半決賽、決賽場地條件更好,能讓球員更好發(fā)揮

本次杯賽我們將半決賽和決賽的地點定在了天健園,這樣使比賽得隊員能再更好的條件下有更好的發(fā)揮,事實也證明這對比賽得觀賞度有很大的提高。

十一、活動中的問題及解決方案

(一)預(yù)賽準(zhǔn)備不是很完善

在預(yù)賽時,出現(xiàn)了缺乏物品(如紅黃牌),缺少邊裁(基本由體育部干事?lián)?dāng))等情況,并有有些隊伍到場時間偏晚的情況。

改進(jìn)辦法:在比賽前幾天就應(yīng)該及時準(zhǔn)備好所需物品,及時與辦公室溝通;對參賽隊伍應(yīng)提前2到3天通知比賽時間,并告知其負(fù)責(zé)人及時通知到各個隊員,否則后果自負(fù)。

(二)少數(shù)選手不是很清楚規(guī)則

有些選手對規(guī)則不是很了解,使比賽中常出現(xiàn)些意外情況。

改進(jìn)辦法:在比賽前應(yīng)該跟各方遠(yuǎn)動員說明基本比賽規(guī)則(如邊線發(fā)球手要過頂且雙腳不能離地)。(三)裁判間默契不夠

因為邊裁大都是臨時上陣,所以常有這種事。

改進(jìn)辦法:應(yīng)提前訓(xùn)練干事邊裁知識(四)個別系退出了比賽

個別隊伍沒有認(rèn)真對待此次比賽,出現(xiàn)了一些棄權(quán)的情況,雖然工作人員多次與他們聯(lián)系希望其能參加比賽,但最終由于種種原因放棄了最后的比賽。

十二、活動總結(jié)綜述及不足分析

此次足球賽歷時長達(dá)一個月,覆蓋了大一、大二、大三、大四所有班級,從最初的預(yù)賽到最后的決賽,每場比賽都相當(dāng)精彩,選手們?nèi)Ρ荣,你來我往,互不相讓,F(xiàn)場比較活躍,收效很好。此次足球賽在全院范圍內(nèi)影響力度大,得到了同學(xué)們的好評。在足球賽期間,我們遇到了很多困難,比賽時間,比賽場地,都會因為天氣,學(xué);顒,學(xué)生上課等情況而受到很到影響,在此期間我們體育部也犯了一些錯誤,比如通知方面有時太慢,這是需要改進(jìn)的地方,包括物品方面,這是辦公室需要改進(jìn)的地方,應(yīng)及時向?qū)W院申請,保證比賽得正常進(jìn)行。

附表1活動任務(wù)分配完成情況

任務(wù)分配組織比賽制作打印評分表,報名表比賽規(guī)則等聯(lián)系比賽場地,并借用制作宣傳海報、噴繪、橫幅準(zhǔn)備、懸掛條幅,張貼海報及噴繪收集報名表,并進(jìn)行抽簽負(fù)責(zé)部門體育部體育部體育部宣傳部宣傳部,體育部體育部完成情況優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)

初賽工作人員(計時、統(tǒng)分、維持次序)體育部優(yōu)復(fù)賽工作人員(計時、統(tǒng)分、維持次序)半決賽、決賽工作人員(計時、統(tǒng)分、維持次序)活動秩序管理活動場地布置活動料準(zhǔn)備活動的全面報道

體育部體育部體育部體育部辦公室新聞中心優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)附表2活動目的實現(xiàn)情況活動目的完成情況達(dá)到基本達(dá)到達(dá)到

生命科學(xué)與食品工程學(xué)院學(xué)生會

選拔優(yōu)秀足球運動員宣傳足球文化提升學(xué)生會工作能力體育部

策劃人:賴啟翔

201*年11月23日

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