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德育先進個人事跡材料

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德育先進個人事跡材料

主要事跡

我先后從事數(shù)學(xué)和語文教學(xué)工作,并擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員。近年來,在校長領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)少先隊指導(dǎo)下,我緊緊依靠和團結(jié)全校師生,勇于實踐,積極探索,使我校德育工作平穩(wěn)發(fā)展并取得一定進步。同時,我始終秉承“德智體全面發(fā)展”的教學(xué)目標和理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

一、認真履行輔導(dǎo)員職責(zé),少先隊工作穩(wěn)步推進。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力改進少先隊工作,切實加強少年兒童思想品德教育。一是牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,通過思想品德課教學(xué)、國旗下講話和板報宣傳等,對學(xué)生進行“五愛教育”、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為突出紅領(lǐng)巾廣播站的德育宣傳陣地作用,我每期都精心挑選紅領(lǐng)巾廣播稿,通過生動的故事、詩歌、散文等方式,加強對隊員的德育宣傳。二是開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。如201*年開展的“擁有感恩的心”主題中隊會,通過活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,取得良好的教育效果。201*年開展的主題中隊會參加學(xué)區(qū)比賽獲得獎項。三是積極開展富有實效的教育活動,如演講、讀書征文、繪畫、歌唱等形式的活動,培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。201*年,校少先隊選拔隊員參加學(xué)區(qū)文藝匯演,201*年選送少先

隊員合唱團參加學(xué)區(qū)組織的紀念建黨九十周年歌唱比賽,均取得較好成績。四是積極協(xié)助校長加強校園文化建設(shè),確保校園內(nèi)有規(guī)范的升國旗設(shè)施、守則、規(guī)范、圖書室、隊室等,布局合理,環(huán)境簡單而優(yōu)美,力求做到環(huán)境育人、活動育人、和諧育人。三年來,在我負責(zé)下的本校少先隊工作平穩(wěn)發(fā)展,德育工作繼續(xù)加強,學(xué)生思想道德素質(zhì)得到較大提高。付出的努力得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,201*年被評為學(xué)區(qū)先進德育工作者。

二、在教學(xué)中滲透德育教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。不管在數(shù)學(xué)還是語文學(xué)科教學(xué)中,我都積極探索教學(xué)方式和途徑,努力采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學(xué),把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,增強學(xué)科德育的針對性和實效性。我還堅持以“仁愛”之心面對學(xué)生,學(xué)習(xí)上嚴格要求,生活上關(guān)懷備至,盡最大的努力使他們健康成長。

教書育人是一項長期艱巨的工作,因此我也一直努力加強自身的思想政治建設(shè)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。一分耕耘,一份收獲。201*我參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)片斷教學(xué)比賽,獲得二等獎。201*年,我被認定為第二批市級骨干教師,授予“市骨干教師”稱號。

過去的幾年,我在加強學(xué)生德育工作和提高自身素質(zhì)方面進行了不懈的努力,也取得了一定成績。但是德育工作任重而道遠,我將一如既往地努力扎實工作,爭取更大進步。

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德育工作先進個人事跡材料

投身教育工作十八年來,我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上,贏得了師生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。

一、悉心從教,愛崗敬業(yè)

踏入工作崗位后的我,一直對自己嚴格要求,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在教學(xué)管理上,我努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去研究每個學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走,琢磨好每句話,搜集各種資料,給老師做各好的帶頭。我始終認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就要盡職盡責(zé),上好每一堂課,不求回報。在教學(xué)工作中,我精益求精,踏踏實實,并用課改理念來豐富課堂教學(xué),引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究,調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。

二、德育管理,創(chuàng)新思路

以落實常規(guī)工作為中心,制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)、高效的班主任隊伍。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。

讓德育管理,與時俱進。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,落實學(xué)校班級日常管理常規(guī),貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念,深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進行定期的教育學(xué)習(xí),有意識地引導(dǎo)他們在競爭中樹立民主意識,在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。

三、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展!弊鳛榈掠ぷ髡,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來,我校在愛心捐款活動中,師生都非常踴躍的捐款獻愛心,廣大師生的人格如風(fēng)行水上,了無痕跡,潤物無聲,潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。

四、孜孜以求,完善自我

從抓教學(xué)幾年來,學(xué)校的德育工作一直做得很好,教學(xué)成績都屬于全鎮(zhèn)前列,各項競賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我個人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎,撰寫的論文多次獲得市級以上的獎項;課件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強學(xué)習(xí),自我完善是我追求的目標,曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長培訓(xùn),多次聆聽新課程課例。在提高了自身素質(zhì)的同時更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,我會為今后的德育管理工作更加努力,為學(xué)校的明天加油!

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