優(yōu)秀實(shí)習(xí)生述職報(bào)告
述職報(bào)告
光陰似箭,歲月如梭,半年時(shí)間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實(shí)而忙碌的半年。剛到公司的畫面還歷歷在目,當(dāng)時(shí)眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生。半年來我接受了很多,讓自己改變了不少,不變的是我對工作的熱情。當(dāng)然中途無聊乏味的工作有過讓我生悶,后來我自己調(diào)整了一下自己的心情和處事的方式。半年來我一直恪守的兩個(gè)字就是“堅(jiān)持”,堅(jiān)持當(dāng)天早上盡早起床整理好自己的外表,不能邋遢;堅(jiān)持每天保持好的心情和充沛的精力;堅(jiān)持每天晚上把當(dāng)天遇到的疑問解答整理好。曾子曰:“吾日三省吾身”,人總在思考和反省中進(jìn)步的,他提醒自己時(shí)刻不能麻木,不能隨波逐流,做事情一定要問自己為何要那么做?那樣做的好處是什么?有沒有更好的方案?然而堅(jiān)持中我們或許會問如何來實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。先賢屈子有過“路買漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的感嘆,確實(shí)我們每個(gè)人都會有一段求索的時(shí)間,只是有的人很快能索到答案。我時(shí)刻要求自己不能有一絲的放松,投身社會就要拋開以前,忘記歷史,勤奮務(wù)實(shí)的做好自己的工作。我自己也總結(jié)了幾點(diǎn):
要重視小事。千里之堤毀于蟻穴,不管多么龐大的機(jī)器都是由無數(shù)個(gè)小部件組成的,設(shè)想那些小部件中很多都不能勝任,大機(jī)器怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)?如若你很多小事都做不好,怎么去做大事情,推理可得,你能把小事情做好了,基本功扎實(shí)了發(fā)揮起來方能談游刃有余、運(yùn)籌帷幄,很多能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的。深入實(shí)踐。深入實(shí)踐我認(rèn)為很重要,因?yàn)樽约翰粚?shí)踐的話就不知道一道工序看似很簡單,但實(shí)際要自己做的時(shí)候要消耗多少時(shí)間,在很多細(xì)節(jié)方面不能做的得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)一個(gè)新的工作的時(shí)候就在師傅旁邊仔細(xì)看,挑些簡單的做,慢慢了在我掌握了個(gè)六七分后,他自己也學(xué)著嘗試一下,感受一下,當(dāng)然旁邊有師傅指點(diǎn)。
勤于記憶。當(dāng)看見師傅安裝一種車型的大燈時(shí),第一遍看過去,試著記住它們的車型、及電調(diào)還是手調(diào)和安裝的順序,在他們又一次安裝時(shí),我就會在一邊回憶并心中默念接下來要裝什么東西,安裝是回想上次師傅安裝強(qiáng)調(diào)的要注意什么,這樣激活自己的記憶細(xì)胞并養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)的獨(dú)特眼光的習(xí)慣。百利而無一害,何樂而不為。學(xué)會主張。一開始的時(shí)候他只是過去幫一把手,要拿什么螺釘,用什么工具總是會發(fā)問,后來他學(xué)著自己主張,慢慢熟悉了,他認(rèn)為只有自己有主張,做什么事情才能有條不紊.
勤于思考。學(xué)會從專業(yè)知識的角度來思考問題,能用專業(yè)的理論來詮釋一些現(xiàn)象,這個(gè)是做技術(shù)的人最重要也是最難做好的。不能只會機(jī)械的生產(chǎn),那種做法俗話叫“瞎忙”,不知其所以然而為之者謂之愚,他不甘心做一個(gè)愚者,所以他要想辦法弄清原理,還不能似懂非懂、模棱兩可,做技術(shù)要的就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。所以他在業(yè)余時(shí)間喜歡看看專業(yè)書籍,在網(wǎng)上找找資料和多詢問師傅及班組長。
要學(xué)會熟悉環(huán)境。熟悉環(huán)境包括熟悉每天的事務(wù)和周圍的人際,有些事情要做好,人脈很重要,我在這里還好,各個(gè)班級都有幾個(gè)認(rèn)識的人,有的是室友友,他認(rèn)為不管是誰,只要他誠懇的和他們相處,他們對他的印象是不會差的。只要他有什么困難,同事們就會及時(shí)的提供幫助。
小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。他一直認(rèn)為自己很不夠?qū)W問,因?yàn)樵谲囬g里他用過很多次“不知道”三個(gè)字來回答別人的問話。問題包括常識問題。他不滿足于做個(gè)小智者,他不能在一小部分人身上培養(yǎng)自己的優(yōu)越感,他在做的就是多看書籍,畢竟出來工作了,不能再一心只讀圣賢書了,要全面提高自己;仡櫵@一年,我感覺自己作為一個(gè)準(zhǔn)技術(shù)人員,很多方面的知識還比較欠缺,專業(yè)知識還不夠全面,我一定會努力學(xué)習(xí),更好的為企業(yè)服務(wù)。我到公司時(shí)間不長,很多東西還處在學(xué)習(xí)階段,希望大家指正批評。至于今后他將一如既往的嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,積極提高,力求創(chuàng)新,一定不辜負(fù)大家對他的期望。展望未來,通過他自己的努力,他也得到了工段及廠部的好評,他的努力一改變了他自己,他的工作改變了他的能力,他說:“回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我無怨無悔,我深知自己存在許許多多方面的不足,需要公司的培養(yǎng)和教育,我希望通過自己的努力能成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,為創(chuàng)造奇瑞汽車美好的明天契而不舍
擴(kuò)展閱讀:優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在眉縣金渠中學(xué)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)雖是時(shí)間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰。30多個(gè)難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,30多個(gè)難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強(qiáng)忍著“砰砰砰”的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。
在這三十多天的時(shí)間里,我們的主要工作是進(jìn)行課堂教學(xué)以及班主任工作。在課堂教學(xué)方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導(dǎo),我們也會虛心向他們請教,精心備課。由于體育學(xué)科的特殊性,大多數(shù)學(xué)生在心理上不夠重視此科目的學(xué)習(xí)。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。因此,如何增強(qiáng)課堂的吸引力,如何提高學(xué)生的興趣和積極性是體育教師最應(yīng)引起重視的問題。在平時(shí)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我經(jīng)常先咨詢老師和同學(xué)們的建議,集中大家的新思想、好的觀點(diǎn),用集體的力量爭取每一堂課的成功。對于班主任工作,我們很認(rèn)真也用心去對待,積極配合原班主任做好班級的日常管理工作,深入學(xué)生心理,了解學(xué)生,引導(dǎo)他們以正確的學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)方法,組織開展“感恩,我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動,從原班主任那里我們學(xué)到了如何用自己的人格魅力去感染學(xué)生,如何對班級進(jìn)行管理,收獲很多。同時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師也給我們創(chuàng)造了機(jī)會與展示自己的平臺,在此表示深深的感謝。
在金渠中學(xué)的每一天,我們都能親切的感受到院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,地環(huán)系各級領(lǐng)導(dǎo)的慰問和帶隊(duì)老師茍老師悉心的教導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我們這些拼搏在外的學(xué)生有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾、一個(gè)溫暖的港灣,借此機(jī)會我代表同學(xué)們對您們說聲:謝謝,你們辛苦了!同時(shí),感謝我的隊(duì)員們,感謝你們的全力配合與樂于奉獻(xiàn)的精神,相信我們的成績沒有讓關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們失望。
從各位老師和學(xué)生們的身上我們也學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友!拔覀兊捏w育課不僅是要完成教學(xué)進(jìn)程還要在輕松娛樂的狀態(tài)下完成,讓學(xué)生積極的參與!薄皩W(xué)生的要求要松弛有度,你要信任他們還要尊重他們!爆F(xiàn)在張老師的話還在耳邊纏繞。在實(shí)習(xí)期間老師將校田徑隊(duì)交予我訓(xùn)練,自己在一旁協(xié)助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)在寶雞市運(yùn)動員選拔和眉縣中學(xué)生運(yùn)動會中都取得了驕人的成績,在校冬季球類運(yùn)動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用,在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導(dǎo)并將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授與我。同時(shí),我感覺到在校我們不僅要學(xué)好理論知識,還要積極的將它融入到實(shí)踐中去,達(dá)到理論實(shí)踐相結(jié)合,正所謂:“紙上談來終覺淺,欲知此事須先行!
時(shí)間總是短暫的,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性!拔覀儗(shí)習(xí)的時(shí)間如果更長一點(diǎn),自己的知識面如果更寬一點(diǎn),我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再豐富一點(diǎn)”這些會再是我們的一種期待嗎?實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在為人師的這條路上,我們邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我們都會以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切融匯到今后的工作中去!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我們會不斷努力!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù),正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇,真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝!
友情提示:本文中關(guān)于《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生述職報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生述職報(bào)告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。