201*--201*語文第二課堂活動計劃

新鋪中學201*-201*學年第一學期九年級語文第二課堂活動計劃

一、指導思想：

繼續(xù)加大素質(zhì)教育的力度，豐富第二課堂活動的內(nèi)容，強化學生的興趣，培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的個性，拓寬學生的知識。力爭在各級各類的競賽活動中出好成果。

二、目標任務：

以增強語文素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦學習，掌握知識技能。

三、活動內(nèi)容：

1、第四周進行推普手抄報比賽。2、第九周組織看視頻文學欣賞。3、第十五周進行古詩詞朗誦比賽。

四、活動規(guī)定：

1、時間：周四不開例會下午第三節(jié)課。2、地點：（備課組安排）

3、內(nèi)容：每學期初，由輔導教師制訂活動計劃。每次活動要按時、按質(zhì)、按量進行，并作好記錄，期末寫好總結(jié)。

5、期末由學校組織各組以適當?shù)男问竭M行成果交流，并填好各組評估意見201*--9

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語文組第二課堂活動計劃

（201*---201*）

一、指導思想

第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是語文學科的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，也是構(gòu)建書香班級，拓展學生整體素質(zhì)的需要。因此，我組第二課堂的開展遵循思想教育原則、培養(yǎng)興趣原則、發(fā)揮個性原則、豐富生活原則。其主線是圍繞中學生成長、成才和成功。在具體的操作和設(shè)計上，我組第二課堂活動的開展符合學生的思想實際，反映時代發(fā)展的要求，張揚學生的個性。通過第二課堂的開展達到提高素質(zhì)、凝聚人心，陶冶情操和體現(xiàn)個性的目的。本學期我組第二課堂活動將緊扣素質(zhì)教育主題，以濃厚校園文化氛圍為依托，開展內(nèi)容豐富的活動。二、活動要求：

為更好的開展語文第二課堂活動，本學期第二課堂活動特提出以下幾點要求：1、要有明確的主題。2、要有周密的部署。3、要有考核的辦法。4、要有豐富的形式。5、要有周密的組織。6、要有教師的參與。三、組織實施

1、第二課堂由年級語文備課組組織實施，備課組長領(lǐng)導協(xié)調(diào)，備課組全體老師共同參與。2、第二課堂應該確保年級全體學生能夠參加活動，著眼促進全體學生素質(zhì)的共同提高。3、各年級備課組每項活動都應該制定活動方案，以及活動小結(jié)和獲獎名單，并且上報教導處備案。

4、活動獲獎學生要及時頒發(fā)獎狀或獎品，活動經(jīng)費由備課組向?qū)W校申請。四、活動項目安排。

各年級的活動項目應該根據(jù)本年級教學大綱和目標要求科學的制定，三個年級之間盡量不要重復，并且體現(xiàn)出階梯性。一下為常規(guī)活動項目參考。年級初一初二初三活動項目書法、詩歌朗誦、手抄報、故事會、等等書法、詩歌創(chuàng)作及朗誦、課本劇、校園小品、演講等等演講、辯論、影視鑒賞、文學創(chuàng)作等等

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