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201*—201*七年級思品教學(xué)工作總結(jié)(馮滿珍)

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201*—201*七年級思品教學(xué)工作總結(jié)(馮滿珍)

東城一中201*201*學(xué)年第一學(xué)期

七年級思品教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,擔(dān)任七年級(16)班的思品教學(xué)工作,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,下面我談?wù)勥@一期來我對初二思品的教學(xué)情況:

一、教學(xué)目標(biāo):

通過教學(xué)使學(xué)生體會到做人的基本道德原則,學(xué)習(xí)做一個有自尊、辯是非、負責(zé)任的人;懂得誠實守信、平等待人、與人為善的待人之道;學(xué)習(xí)與人相處的道理和藝術(shù),培養(yǎng)競爭與合作精神;懂得以天下為己任,培養(yǎng)對社會、對祖國、對世界的關(guān)注、熱愛、負責(zé)的情懷。

二、教學(xué)方法:

講授法、比較對比法、情景教學(xué)法、小品表演法、小組討論法、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動教學(xué)法、師生談話法、社會實踐法等。

三、教材分析

八年級政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。

教材重點、難點。重點在于提高學(xué)生的思想道德意識,增強學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,課本的八課書都較重要。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

四、學(xué)生情況總結(jié):

本學(xué)年我擔(dān)任七年級(1)班至(6)班的政治教學(xué),從一個學(xué)期的教學(xué)和考試的情況看,這幾個班的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都比較強。課堂紀律較好,普遍都有自覺性,尤其是七(3)班的同學(xué),求知欲較

強,課堂氣氛特別活躍。但是各班都有部分學(xué)生思維靈活性不夠強,極個別學(xué)生還對學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。

五、教學(xué)措施:

1、轉(zhuǎn)變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、聯(lián)系學(xué)生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,與學(xué)生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的人生觀。

3、教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點撥任務(wù)。教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動參與教學(xué)活動,做學(xué)習(xí)的主人。

4、注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗和道德、法律實踐。

馮滿珍

二○一二年一月

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