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追夢(mèng)之途

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追夢(mèng)之途 本文簡(jiǎn)介:

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市敖漢旗(十年級(jí))紀(jì)金肖指導(dǎo)教師:孫忠波  我曾有個(gè)夢(mèng)想。  我想親自做一件衣服。我開(kāi)始思考步驟并真的著手做了!澳L貍儭笔切『⒆油娴耐媾寂c洋娃娃。收集到大量的布料,在鋪滿布與線的桌子上,我的眼睛開(kāi)始緊緊盯住那尖細(xì)的針頭,耐心地凝視著它穿梭在布的正反面,在那隱隱的地方死死地打個(gè)結(jié),漂

追夢(mèng)之途 本文內(nèi)容:

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市敖漢旗(十年級(jí))  紀(jì)金肖

指導(dǎo)教師:孫忠波

  我曾有個(gè)夢(mèng)想。

  我想親自做一件衣服。我開(kāi)始思考步驟并真的著手做了!澳L貍儭笔切『⒆油娴耐媾寂c洋娃娃。收集到大量的布料,在鋪滿布與線的桌子上,我的眼睛開(kāi)始緊緊盯住那尖細(xì)的針頭,耐心地凝視著它穿梭在布的正反面,在那隱隱的地方死死地打個(gè)結(jié),漂亮地收尾后才發(fā)現(xiàn),無(wú)論縫得多么精美,作品還是漏洞百出。而每次的問(wèn)題都有尺寸上的不精確!嘗試過(guò)多次,也想過(guò)多次,想放棄這累人的“工作”,最終卻不想放棄最初的想法。于是,就依舊耐著性子努力了很多次,終于有一次的嘗試是成功的。

  ——夢(mèng)想像棉線一樣連接著夢(mèng)想與我的手。

  我曾有個(gè)夢(mèng)想。

  我想畫(huà)出像畫(huà)家一樣美妙的畫(huà)。對(duì)圖畫(huà)充滿無(wú)盡幻想的我開(kāi)始獨(dú)自創(chuàng)作。開(kāi)始買(mǎi)來(lái)那一堆堆的顏料,買(mǎi)來(lái)那一張張純白的畫(huà)紙,買(mǎi)來(lái)那一支支粗粗細(xì)細(xì)的畫(huà)筆,開(kāi)始一次次“骯臟”的體驗(yàn)。但是,時(shí)間消耗所換來(lái)的畫(huà)作總是糟糕的。我扔掉一次次的“精心之作”,總是得不到自己想要的結(jié)果,尋不到未知的答案。即便如此,我依舊想給夢(mèng)想一個(gè)滿意的答復(fù)。在深不可測(cè)的枯井里種一絲新葉,在獨(dú)寂無(wú)聲的黑暗中創(chuàng)造一縷陽(yáng)光,在潔白無(wú)暇的雪花世界里點(diǎn)綴上一面紅旗。最終,我想我畫(huà)到了得意之作。

  ——夢(mèng)想像顏料盒一樣裝載著五彩的感觸。

  我曾有個(gè)夢(mèng)想。

  我想做一頓香噴噴的飯。那無(wú)窮無(wú)盡的失敗讓我掌握了技巧。還記得,那幾次失敗的試驗(yàn)品讓人難以下咽時(shí),家人成了無(wú)辜的試驗(yàn)者。不過(guò),我想努力實(shí)現(xiàn)那個(gè)小小的夢(mèng)想,付諸行動(dòng)為夢(mèng)想追逐的過(guò)程是美妙的時(shí)光。于是我?guī)е鴫?mèng)想拿起那锃亮的鏟子,清理那一片狼藉的殘骸,重新按下紅色按鈕,開(kāi)始又一次新的試驗(yàn)。終于,我烹煮出可口的美味。

  ——夢(mèng)想像那沸騰的水,終有一刻,水開(kāi)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。

  如今,我有個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想。

  我想擁有一棟房子。我想它會(huì)是我親手設(shè)計(jì)的建筑,它會(huì)在某座山的半山腰處威武的聳立著,會(huì)被濃綠的樹(shù)木包圍著;我想它會(huì)遠(yuǎn)離城市的塵土,會(huì)有最舒適的生活環(huán)境,它會(huì)為我準(zhǔn)備好剪子,準(zhǔn)備好畫(huà)板,準(zhǔn)備好食譜。我想它會(huì)在夢(mèng)想的門(mén)外等著我。

  ——夢(mèng)想像那蜿蜒到房子的小路,灑滿了歸家的欣喜。

  其實(shí),夢(mèng)想這個(gè)神奇的東西,總會(huì)出現(xiàn)在我前進(jìn)路上的最前面。

  我想,只要夢(mèng)想不斷,我的追求就不會(huì)間斷。

  相信,一朵朵含苞待放的夢(mèng)想之花,將在我的世界花園里恣情綻放。

  教師評(píng)語(yǔ):一個(gè)個(gè)也許誰(shuí)都有過(guò)的不該稱其為夢(mèng)想的過(guò)往,在作者的筆下卻自然而然地、不露聲色地升華出了個(gè)性獨(dú)特的屬于自己的夢(mèng)想。構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)齊整,文筆樸實(shí),言淺意濃。

追夢(mèng)之途 本文關(guān)鍵詞:追夢(mèng)

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