快樂的游戲課 本文簡介:
山東省德州市(二年級)楊陽指導(dǎo)教師:李小芳 上課了,老師笑瞇瞇地走進教室,說這節(jié)作文課以游戲為主。一聽到這個好消息,我們都高興得一蹦三尺高! ∈紫仁恰霸~語接龍”游戲。老師把每三個同學(xué)分成小組,然后我們開始玩起了這個有趣的游戲。期間有一個小組以零分而告終,當(dāng)時他們羞愧萬分地低下了頭。輪到我們小組上
快樂的游戲課 本文內(nèi)容:
山東省德州市(二年級) 楊陽
指導(dǎo)教師:李小芳
上課了,老師笑瞇瞇地走進教室,說這節(jié)作文課以游戲為主。一聽到這個好消息,我們都高興得一蹦三尺高。首先是“詞語接龍”游戲。老師把每三個同學(xué)分成小組,然后我們開始玩起了這個有趣的游戲。期間有一個小組以零分而告終,當(dāng)時他們羞愧萬分地低下了頭。輪到我們小組上場了,我們一口氣猜出十四個詞語,得了一次名副其實的冠軍別提心里有多美了。
接下來的環(huán)節(jié)是“我演,你猜”,也就是一個同學(xué)根據(jù)老師給他紙條上的成語表演某個動作(當(dāng)然這個紙條的內(nèi)容,只有老師和這個同學(xué)知道),另一個同學(xué)根據(jù)這個同學(xué)的表演來猜測對應(yīng)的成語。當(dāng)表演“狗急跳墻”這個成語時,一個大哥哥就裝作狗樣,很急而且還摸一下墻,滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。
快樂的一節(jié)游戲課在“叮鈴鈴”的下課鈴中結(jié)束了,同學(xué)們都很喜歡這節(jié)課,因為這個游戲給我們帶來了寫作文的靈感,也給我們帶來了寫作的快樂。
教師評語:小作者以細致的描寫向我們展示了一節(jié)趣味十足的作文課,不失為一篇難得的佳作!
快樂的游戲課 本文關(guān)鍵詞:快樂,游戲
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