鄉(xiāng)村少年宮英語(yǔ)

三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮

課程計(jì)劃

組別英語(yǔ)口語(yǔ)一．指導(dǎo)思想興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。二.活動(dòng)重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。三．活動(dòng)目的1．通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。2．授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。3．培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。4．提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì)，為日后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。四．活動(dòng)對(duì)象本校4、5年級(jí)學(xué)生。五．活動(dòng)內(nèi)容1．學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。2．內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。六.活動(dòng)時(shí)間每周星期四午自習(xí)。.七、活動(dòng)地點(diǎn)聽(tīng)課室組內(nèi)隊(duì)員名單：曾建偉熊發(fā)全陳葉凱李顏雪王永虹朱欣宇王周美冉繼灝王艷霞李馨怡楊駿田潔余思瑤李可楊智勇楊璐

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龍灣學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮英語(yǔ)活動(dòng)計(jì)劃

一、基本情況：本活動(dòng)小組共60人，其中女生41人，男生19人，由本校三至九年級(jí)的學(xué)生組成。這些學(xué)生大多數(shù)對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣，對(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)饒有興致。英語(yǔ)角活動(dòng)利用周末的時(shí)間，豐富了學(xué)生周末的業(yè)余生活，進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，學(xué)生對(duì)這次活動(dòng)期待很高。二、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生周末的業(yè)余生活，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣看，增強(qiáng)語(yǔ)感，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和口頭表達(dá)能力，并且使學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音純正，能夠在一定的英語(yǔ)語(yǔ)境中用英語(yǔ)思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量，使其能夠更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)，以及創(chuàng)造良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。三、活動(dòng)措施：1、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活化，教學(xué)生活化。教學(xué)方法生活化，讓生活走進(jìn)英語(yǔ)角，在活動(dòng)中努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，讓所學(xué)至于所用。2、因材施教，活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的自身水平量身制定，以學(xué)為主體，創(chuàng)設(shè)良好的說(shuō)英語(yǔ)氛圍。3、采用豐富多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高小學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的積極性。4、日常生活英語(yǔ)化，生活再現(xiàn)英語(yǔ)。四、活動(dòng)安排：1、自我介紹，給學(xué)生取好自己的英文名，及學(xué)生唱英語(yǔ)歌和英語(yǔ)小童謠。2、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練，單詞詞匯接龍。3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌。4、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá)，做12分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。5、根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對(duì)話表演。6、教師給定單詞，進(jìn)行討論，編對(duì)話進(jìn)行表演。7、自由對(duì)話（用英語(yǔ)交流）8、小組互動(dòng)看，選定一篇課文對(duì)話，進(jìn)行課文對(duì)話表演。9、觀看經(jīng)典英文動(dòng)畫(huà)片。10、準(zhǔn)備表演課本劇。

四會(huì)市龍灣學(xué)校201*-9-2

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