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魚兒的來信

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-25 13:50:41 | 移動(dòng)端:魚兒的來信

魚兒的來信 本文簡(jiǎn)介:

廣東省深圳寶安區(qū)(四年級(jí))黃睿指導(dǎo)教師:劉克喜  美麗的春天來了,樹上又多了一些顏色,有嫩綠色的嫩芽和黃色的葉子。一連幾天都下著雨,小樂每天悶在家里,都快“發(fā)霉”了! 〗裉欤柭冻隽司眠`的笑容,樂爸想:難得好天氣,帶兒子去釣魚吧!  一路上,只見兩旁的樹上都冒出嫩芽,還有一些可愛的小鳥,在樹枝上

魚兒的來信 本文內(nèi)容:

廣東省深圳寶安區(qū)(四年級(jí))  黃睿

指導(dǎo)教師:劉克喜

  美麗的春天來了,樹上又多了一些顏色,有嫩綠色的嫩芽和黃色的葉子。一連幾天都下著雨,小樂每天悶在家里,都快“發(fā)霉”了。

  今天,太陽露出了久違的笑容,樂爸想:難得好天氣,帶兒子去釣魚吧!

  一路上,只見兩旁的樹上都冒出嫩芽,還有一些可愛的小鳥,在樹枝上唧唧喳喳地唱歌,或在樹上飛來飛去地做著游戲,美極了!

  到了湖邊,樂爸租了一條小木船,父子倆把船劃到湖中間,開始釣魚。樂爸熟練地把魚鉤拋到湖水里,并點(diǎn)燃了一支雪茄,口吐一團(tuán)團(tuán)煙霧,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。

  湖水可清了,小波浪拍打著船舷,那感覺真美。樂爸悠然自得的陶醉在這美麗的景色中,十五分鐘過去了,樂爸還是沒有釣到魚。小樂卻心想:“這是魚兒發(fā)育的季節(jié),小魚太可憐了,我要保護(hù)它們長大……”

  小樂說做就做,他從書包里拿出紙板,在紙板上涂涂點(diǎn)點(diǎn)地寫著什么,然后偷偷跳到湖里,朝爸爸的魚漂游去,很快找到了魚鉤,趕快從脖子上把紙板取了下來,掛在魚鉤上,就趕緊偷偷地回到小船上。

  紙板掛上以后,魚鉤一沉,魚標(biāo)動(dòng)起來,樂爸以為是魚上鉤了,就趕緊一拉魚桿,拉上來的竟然是塊紙板,樂爸好奇地拿起紙板一看,只見上面寫著 “今天我們不想來!致敬!魚兒”

  樂爸看了后,笑了笑說“這一定是非常神奇的魚寫的!”說完,便笑瞇瞇地瞟了兒子小樂一眼。

  小樂也朝著樂爸會(huì)心地笑了……

  教師評(píng)語:如何選擇主題,是作文的難點(diǎn)。文章很好地體現(xiàn)了小作者的文字基本功和觀察力、想象力,更可貴的是能用一個(gè)生動(dòng)的故事,巧妙地將環(huán)保主題滲透其中,值得學(xué)習(xí)!

魚兒的來信 本文關(guān)鍵詞:魚兒,來信

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