201*年度西林幼兒園黨支部工作總結(jié)

201*年度西林幼兒園黨建工作總結(jié)

201*年4月，我園黨支部剛剛成立，黨支部通過對工作調(diào)研，形成我園

支部工作的思路：“承奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實之作風(fēng)，揚(yáng)奮發(fā)向上之園風(fēng)，樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng)，立勤奮踏實之學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意校之目標(biāo)”。以夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。

1、健全學(xué)習(xí)制度如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。堅持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動的學(xué)習(xí)制度。進(jìn)行的學(xué)習(xí)內(nèi)容有“比張思德，發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育”和“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”等。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)理解能力，指導(dǎo)自己的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對于我們這個年輕干部群體的進(jìn)步起了重要作用。此外還為全體教職工作了《細(xì)節(jié)決定成敗》的講座和學(xué)習(xí)張思德精神等內(nèi)容的黨課。邀請關(guān)工委副主任郭地對全體教師黨員進(jìn)行《發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)》的講座；參加了黨員十五輪訓(xùn)。組織黨員積極分子參觀“英雄小八路館”，這些學(xué)習(xí)活動中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。2、加強(qiáng)黨員和干部隊伍建設(shè)

要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。

（1）實行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排各年級組、各部門的主要負(fù)責(zé)人，黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)的積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責(zé)；密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。

（2）進(jìn)行了黨支部的首屆選舉工作，建立了支委班子，明確了分工。確定雙周三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會6次以上，黨小組活動每月都有。（3）做好組織發(fā)展工作，多方位考察入黨積極分子。

（4）增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀，更團(tuán)結(jié)，更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨(dú)斗，而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與，集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作，通過側(cè)面了解，觀察工作，深入談心對后備干部有深刻認(rèn)識，堅持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色，正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯。如郭德新、李桂芬的等，在教職工中有極好的群眾基礎(chǔ)。

（5）開展民主評議工作。進(jìn)行了兩次黨員民主評議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達(dá)到100%。

（6）開展保持黨員先進(jìn)性教育活動。根據(jù)統(tǒng)一部署參加第二批保持黨員先進(jìn)性教育活動。順利完成第一、第二、第三階段工作。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核，教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行，達(dá)到教育效果。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。3、參與學(xué)校管理

依法治校，依德立校，在實行校長負(fù)責(zé)制的過程中，要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此，根據(jù)新形勢的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在學(xué)校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者；是“八抓魚”對學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促動。

（1）構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制，黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、分配方案等）要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論通過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎勵方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。（2）積極參與學(xué)校的日常管理。

學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺了《獎懲制度》《骨干評選制度》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。

積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持后備干部、工會主席林桂芳同志的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對具體操作不過多干預(yù)，使他放開手腳積極開展工作�，F(xiàn)在看，學(xué)校德育和他本人都在進(jìn)步，得到認(rèn)可。支部黨員積極協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心；支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設(shè)想和措施。關(guān)心班主任工作生活，支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間，進(jìn)行思想溝通，共同研討德育工作。

積極促進(jìn)家長學(xué)校工作，支部重視社區(qū)共建，通過聯(lián)系和工作，經(jīng)常性地和社區(qū)一起開展節(jié)日慶�；顒印｜h政干部、黨員主動參與組織開展家長學(xué)校工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長征求意見、互通信息。

注重學(xué)校外宣工作，除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部積極支持建立學(xué)校網(wǎng)站，設(shè)立專欄，進(jìn)行及時報道，為學(xué)校形象的展示搭建途徑。

關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作，促成家長開放日；聯(lián)系教研組活動，在教學(xué)評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。

（3）為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，在書記園長的帶領(lǐng)下，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息表明，部分教師身體狀況欠佳，當(dāng)即研究決定為教師班主任增加營養(yǎng)補(bǔ)貼，同時，對家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問，這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關(guān)心，工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，外請專家輔導(dǎo)，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓(xùn)等等。

（4）支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動，我們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起辦團(tuán)刊，一起到實踐基地活動，一起參加植樹。通過各種方式鼓勵他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會各種工作和活動，與教工一起冒酷暑進(jìn)行社區(qū)教育咨詢活動；與教工一起進(jìn)行建校勞動；與大家一起演節(jié)目慶新年。指導(dǎo)工會工作，一起研討工作計劃，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。

今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從孩子們歡歌笑語中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導(dǎo)精神，為教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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201*下半年度幼兒園團(tuán)支部工作小結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員青年們：

辭舊迎新、迎祥納福，聰明活潑的猴年蹦蹦跳跳的過

去，積極向上的

雞年氣宇軒昂的走來。在歡聲笑語中，我機(jī)關(guān)

第一團(tuán)支部（即幼兒園團(tuán)支部）與機(jī)關(guān)團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)員們渡過了一個充滿歡樂而有意義的學(xué)期。201*年是教育教學(xué)工作異常繁重的一年，我們第一團(tuán)支部緊緊圍繞著機(jī)關(guān)團(tuán)委，遵循各項工作指標(biāo)，發(fā)揮共青團(tuán)的作用，以確保各項任務(wù)的完成。

一、切實抓好青年團(tuán)員思想道德教育：

思想道德教育是學(xué)校教育工作的重中之重，在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)支部一直將它列為重點(diǎn)。本學(xué)期我們貫徹《師德》的要求，幫助團(tuán)員青年提高道德素質(zhì)、弘揚(yáng)道德新風(fēng)，正確團(tuán)員青年的世界觀、人生觀、價值觀。緊緊圍繞機(jī)關(guān)團(tuán)委的中心工作，堅持以創(chuàng)新求活躍，以團(tuán)內(nèi)思想政治工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，切實加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治教育，提高團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)、身體素質(zhì)和文化藝術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)，努力開創(chuàng)團(tuán)支部工作的新局面。且在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下定期開展思想政治學(xué)習(xí)、思想政治匯報活動，極大的促進(jìn)了團(tuán)員們的思想道德教育。

二、健全班子體系，明確指導(dǎo)方向：

第一團(tuán)支部由16位團(tuán)員組成，其中團(tuán)支部書記一名，團(tuán)支部委員二名（文宣、組織委員各一名）。整個班子緊緊圍繞在上級團(tuán)委和黨總支的周圍，是一支工作作風(fēng)頑強(qiáng)，工作思路靈活的隊伍。

我們時刻明確指導(dǎo)團(tuán)支部工作的主線有兩條：一是上級團(tuán)委，二是黨支部。我們按照上級團(tuán)委的路線、方針、政策定期開展團(tuán)組織生活，做到有主題、有領(lǐng)導(dǎo)、有參與。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，開展凝聚力工程，服務(wù)于黨政工作，服務(wù)于青年，多方面多角度的激發(fā)青年人的熱情，使團(tuán)支部的工作緊緊圍繞著教育教學(xué)這個中心。同時，團(tuán)支部積極向黨支部靠攏，成立黨章學(xué)習(xí)小組，堅定信念，讓每位團(tuán)員的生活與思想得到黨支部的切實關(guān)心，促進(jìn)黨支部的“推優(yōu)”工作的發(fā)展。

三、出色完成各項工作：1、

在幼師工作崗位上盡心盡力，用“三心”來贏得幼兒與家長，即愛心、耐心、關(guān)心。在我們的努力下，家長對我們給予了很大的肯定，還專門寫過表揚(yáng)信。孩子們更是和老師們親密無間，“貞貞姐姐、鳳姐姐”有時候還會親熱的喊我們一聲“媽媽”，這表達(dá)了孩子是多么的喜歡我們，喜歡幼兒園的生活��！

2、

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常緊張，可是我們還是抽出時間進(jìn)行了“園內(nèi)青年教師教學(xué)觀摩活動”，“磨刀不誤砍柴功”，此次活動的進(jìn)展旨在促進(jìn)青年人的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，吸取別人的長處。青年團(tuán)員情緒高漲，積極、充分的準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備展示自己最優(yōu)秀的一面。本次活動取得好的成績，評選出一二等獎個兩名。無論獲獎與否，每個青年人都得到了鍛煉與進(jìn)步，收獲不少、收益非淺。

3、

本學(xué)期青年團(tuán)員積極準(zhǔn)備“新鄉(xiāng)市幼師技能技巧比賽”，想要充分發(fā)揮我們青年團(tuán)員的風(fēng)采和特長。期間，團(tuán)員們刻苦練習(xí)各項基本功：講故事、繪畫、唱歌、跳舞、彈琴，下了很大的勁，星期六日也不休息，甚至練習(xí)到深夜十一二點(diǎn)。有付出就有回報，在這次比賽中區(qū)市里我們都取得了一等獎和二等獎的好成績。

4、

除了教學(xué)工作上和各種比賽中的成績，在充分發(fā)揮我們自身特點(diǎn)和職業(yè)特色的同時，我們還積極提高團(tuán)員們的業(yè)務(wù)理論水平。平時多看理論書籍，結(jié)合實際攥寫幼教論文。一步一個堅實的腳印，可喜的成績印證我們的努力沒有白費(fèi)。在201*年“新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育教學(xué)論文比賽”中，一等獎五名，二等獎五名，三等獎五名，這是大家努力的結(jié)果。

5、

開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)生活，平時我們利用下班時間組織團(tuán)員跳健身操，鍛煉身體；鼓勵大家把自己好的特長展現(xiàn)出來，大家相互學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足；組織大家進(jìn)行談心活動，說出自己心中的困惑和不解，說出自己的看法和意見，及時進(jìn)行反思和解決。我們還組織團(tuán)員唱歌、滑冰、游泳，充分展現(xiàn)我們青年人的朝氣和活力，讓我們積極的面對美好的生活。

認(rèn)真回顧我們團(tuán)支部的發(fā)展，以期更全面深入的總結(jié)一直以來的工作經(jīng)驗�？吹竭M(jìn)步和收獲的同時，也看到了自身的不足，每一個人都在不斷的完善。應(yīng)該說現(xiàn)在團(tuán)支部從內(nèi)到外正日趨成熟，接下來的工作重點(diǎn)將是如何更好的發(fā)展、尋求自身的突破點(diǎn)，繼續(xù)在自己探索的領(lǐng)域里更加深入、細(xì)致的鉆研。對新工作的展望，我們充滿信心，相信我們一定能做的更好！

在這里我們團(tuán)支部祝各位領(lǐng)導(dǎo)：

工作順利，新年快樂，合家歡樂，萬事如意！

201*年元月機(jī)關(guān)團(tuán)委第一團(tuán)支部

團(tuán)支部工作總結(jié)

機(jī)關(guān)團(tuán)委第一團(tuán)支部201*年元月

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