工作紀律作風整頓情況個人自查總結(jié)

工作紀律作風整頓情況個人自查總結(jié)

在“工作紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識�，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然在教學管理上逐步走向規(guī)范，教學行為進一步規(guī)范，學校辦學效益開始凸顯，社會效益不斷增強，但是在教學改革上存在畏難情緒，沒有針對學校實際情況，主動地去想辦法，創(chuàng)新工作，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：滿足于做好日常教學和管理的任務，在工作，教學研究和教學科研做得不夠。。

4.幫助指導青年教師不夠。認為教師的成長是教師個人的事，對青年教師幫助不夠。二、存在問題的主要原因

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，聯(lián)系實際不夠，因而不能準確把握形勢。

2、認識不夠到位，認為做好自己教學和常規(guī)管理就可以了，創(chuàng)新工作有難度，缺乏具體的指導，不知道如何做好。

3、認為自己的業(yè)務水平不錯，是老教師了，有一定的教學經(jīng)驗，沒時間鉆研，教學工作也不會有太大影響，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

3、對幫助青年教師與學校發(fā)展的認識不到位，忙于自己的日常事務和所教班的教學，幫助不細不實。三、今后的整改措施

1、加強政治學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高教學和管理工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高教書育人的水平；要注重實際，加強研究，找準教學和管理中存在問題明確努力的方向，想辦法，多思考改進工作的措施，努力把工作提高到一個新的水平。

3、加強業(yè)務理論學習，努力提高業(yè)務水平。充分發(fā)揮主觀能動性。加強業(yè)務知識的學習，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同行請教。努力做好教學工作和學校管理工作，使工作在規(guī)范化上再上臺階。

4.加強對青年教師的幫助和指導。結(jié)合教師實際，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助和指導，多于同行研究，共同探討改進方法，使青年教師盡快成長起來，從而提高學校辦學效益，使教育教學工作真正做好到讓人民滿意，讓學生成才。

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干部紀律作風整頓活動個人自查總結(jié)

張莉

按照局黨委的工作部署，我積極參加了干部紀律作風集中整頓活動。活動中認真學習了中央、省、市、縣領導關于紀律作風方面的論述、講話，認真分析了自己在宗旨意識、責任意識、工作作風和紀律觀念等四個方面存在的問題和不足，開展對照檢查，并針對存在的問題制定了整改方案。至目前，已全部完成這次干部紀律作風整頓活動的全部內(nèi)容，現(xiàn)就我參加這次活動情況進行自查總結(jié)。

一、主要活動內(nèi)容

（一）較為系統(tǒng)地學習了中央、省、市、縣有關干部紀律、作風方面的文件，提高了政治素質(zhì)，提高了做好機關工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（二）通過積極地查找問題、梳理意見、制定整改措施，充分肯定了以往的成功經(jīng)驗和做法，找到了存在的問題、不足和解決問題的措施，明確了今后工作努力方向。

（三）進一步建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了機關各項工作，建立了科學的運行機制，提高了機關的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）通過積極地政治工作，增強了機關的團結(jié)，激發(fā)了大家的工作積極性，增強了干好民建機關工作的事業(yè)心。

（五）有力地推動了機關駐會領導政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力和合作共事能力的提高。

二、下一步整改方向

我將在今后的工作中主要加強以下幾個方面的工作：一是堅持清政廉潔，狠抓廉政建設，改進生活作風。廉政建設是隊伍建設的一項重要工作，也是密切干群關系，取信于民的關鍵環(huán)節(jié)。濫用權力、以稅謀私、貪污腐敗等違法違紀行為時有發(fā)生，廉政建設必須警鐘常鳴、常抓不懈。要抓住有影響，有震動的典型案件開展警示教育和理想信念教育，要以制度為保障，以查處為制約，尤其是要強化交通執(zhí)法權和行政管理權的監(jiān)督制約，進一步從源頭來預防和治理腐敗。努力把群眾監(jiān)督與黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督有機結(jié)合起來。堅持法紀面前人人平等，認真落實黨風廉政建設責任制，新形勢下，我們要努力克服那種刻意追求文明之“名”，而不事文明之“實”的傾向；要從高遠處著眼，從細微處著手；要抓真抓實抓細。要推陳出新，常抓不懈；要有新的目標、新的舉措，要切實解決一些實質(zhì)性、深層次的問題，真正使自己的工作作風從根本上得到轉(zhuǎn)變。

二是堅持密切聯(lián)系群眾，推進作風建設，改進工作作風。要從嚴要求自己，不斷提高自身素質(zhì)和施政水平。謙虛謹慎、戒驕戒躁。成績面前不居功自傲，問題面前不推卸責任，事事要嚴于律己，兢兢業(yè)業(yè)，，在小處見作風，大處見品格。要大力提倡艱苦奮斗、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風，反對奢侈浪費，要大力弘揚主旋律，始終保持奮發(fā)向上的進取精神。要緊緊圍繞全局工作目標，解放思想，銳意進取，大膽創(chuàng)新，困難面前不退縮，挫折面前不消沉。無論在什么情況下，都保持旺盛的熱情和無窮無盡的活力。要堅持實干不漂浮。樹立求真務實的工作作風，要強化責任意識和任務觀念。要顧全大局，形成抓工作、干事業(yè)的強大合力。要加強紀律約束，嚴格執(zhí)行上下班制度和崗位制度。

三是要堅持實事求是，加強思想政治工作，改進思想作風。大力開展路線、方針、政策教育，提高堅定貫徹執(zhí)行“決定”精神的信心和決心；深入進行以愛國主義、集體主義、社會主義為核心的思想道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；全面加強法制觀念和法律知識教育，增強依法辦事，從嚴執(zhí)法的自覺性和堅定性。

四是推進文明工作，提高服務質(zhì)量，改進外在形象。在改變工作作風的同時，要繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務樹形象”活動，把優(yōu)化服務質(zhì)量作為改進工作作風的一項重要工作來抓。，主動接受服務對象的投訴和監(jiān)督。同時要結(jié)合工作實際，強化和改進服務措施，借鑒和學習先進經(jīng)驗，以實際行動全面優(yōu)化稅收服務。

作為一名黨員干部，自己要積極行動起來，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”的重要思想，努力把自己的作風建設提高到一個新水平，解放思想，振奮精神，求真務實，奮力拼搏，扎實工作，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級交給的各項任務。

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