小學(xué)英語時(shí)態(tài)總結(jié)

一、時(shí)態(tài)小結(jié)

時(shí)定義態(tài)第三人稱單數(shù)的變化情況:一表示經(jīng)般常性或everyday/morning/…現(xiàn)習(xí)慣性u(píng)sually在的動(dòng)時(shí)作.結(jié)尾的詞加-es3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞,將y改成i再加-es現(xiàn)在分詞的變化情況:表示現(xiàn)現(xiàn)在或現(xiàn)在在一階進(jìn)段正在行進(jìn)行的時(shí)動(dòng)作.雙寫最后一個(gè)字母加-ing一表示過yesterday動(dòng)詞過去式的變化情況:3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞,-ingnow/look/listen2.以e結(jié)尾的詞,去掉e再加-ing1.一般情況在詞尾直接加2.以ch,sh,s,x或o1.一般情況在詞尾直接加-s特征動(dòng)詞的變化規(guī)則般去某時(shí)morning/afternoon/evening1.一般情況在詞尾直接加過發(fā)生的lastyear/month-ed去動(dòng)作或aminuteago/anhourago2.以e結(jié)尾的詞加-d時(shí)情況.this3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞,morning/afternoon/evening將y改成i再加-ed4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞,雙寫最后一個(gè)字母加-edtomorrow一thedayaftertomorrow/般表示將thenextday/Monday…將要發(fā)生attheweekend/tonight來的事情tomorrow時(shí)night/morning/afternoon形be+形容詞begoingto/will+動(dòng)詞原主要構(gòu)成凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may，will后的一定要用動(dòng)詞的原形

二、名詞的復(fù)數(shù)。

名詞按其數(shù),可分兩種:可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則:

1.一般情況下,直接在詞尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞,在詞后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,

3.以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries

4.以f或fe結(jié)尾的,變f或fe為v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,

5.以o結(jié)尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6.man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容詞的比較級(jí)、最高級(jí)。

形容詞有比較級(jí)與最高級(jí)之分,單音節(jié)詞的變化規(guī)則:1.一般情況下,直接在詞尾加-er或-est,如:small-smaller-smallest,short-shorter-shortest

2.以e結(jié)尾的,加-er或-est,如:large-larger-largest,nice-nicer-nicest.3.以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i再加-er或-est,如:busy-busier-busiest,heavy-heavier-heaviest.

4.以重讀閉音節(jié),一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,雙寫該字母,再加-er或-est,如:big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest.

5.多音節(jié)的詞,前加more,most,如:beautiful-morebeautiful-mostbeautiful.

6.good-better-best

四、be動(dòng)詞,助動(dòng)詞。

現(xiàn)階段be動(dòng)詞形式有:am,is,are,were,was,isn’t,aren’t,weren’t,wasn’t助動(dòng)詞形式有:do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t

※1.在英語句子中進(jìn)行變化的時(shí)候,有be動(dòng)詞的就在be動(dòng)詞上變化,變“過去”,“否定”;

否定過去否定

am-------amnot(第一人稱“I”)am,is------was---------wasn’tis-------isn’t(第三人稱)are------were---------weren’tare------aren’t(you和其它人稱)

2.沒有be動(dòng)詞的就要加助動(dòng)詞;否定過去過去否定do-----don’t------did---------didn’t

does(第三人稱單數(shù))-----doesn’t------did---------didn’t五．人稱代詞

物主代詞主語形容詞性Isheheityouwetheymyherhisitsyourourtheir名詞性minehershisitsyoursourstheirsmeherhimityouusthem賓格六．特殊疑問詞Whatisthis?

WhatisthisinEnglish?Whatisthematter?Whatistheweatherlike?Whatisthecountrylike?Whatisshe/he/Whatdoyoulike?WhatWhatdoeshedo?Whatdoyouhavefor…?Whatcolour…?Whatclass…?Whatgrade…?Whattime…?Whatday…?

Whatdo/does/did+…?

Howareyou?Howold…?HowHowmany…?Howmuch…?Howlong…?

Howdo/does/did+…?

Which+n.+（be動(dòng)詞/助動(dòng)詞）+…?Whose+n.+（be動(dòng)詞/助動(dòng)詞）+…?Where+v.（be動(dòng)詞/助動(dòng)詞）+sb.+…?When+v.（be動(dòng)詞/助動(dòng)詞）+sb.+…?

Who+v.（be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/行為動(dòng)詞）+sb.+…?Why+v.（be動(dòng)詞/助動(dòng)詞）+sb.+…?

※有can,will,must這幾個(gè)詞的句子，所有的句型轉(zhuǎn)換都在此詞變化。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)英語時(shí)態(tài)總結(jié)1

一般現(xiàn)在時(shí)

標(biāo)志詞：always(總是)usually(通常)often(經(jīng)常)sometimes(有時(shí))never(從不)every(每一)

一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞只有第三人稱單數(shù)（he,she,it或mycousin，mymother等等）有詞形變化，

其他人稱（第一人稱：I,we；第二人稱：you；第三人稱復(fù)數(shù)：they、myfriends）動(dòng)詞均用原形

當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)（he,she,it或mycousin，mymother等等）時(shí)，一般動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)句子中的變化規(guī)律：

1、多數(shù)在動(dòng)詞后加splayplayslikelikes,

2、以s，x，sh，ch，o結(jié)尾的動(dòng)詞加eswashwashescatchcatchesdodoes3、以輔音字母加y結(jié)尾，把y改i再加esflyfliesstudystudies4、以元音字母加y結(jié)尾，直接加sbuybuys5、不規(guī)則變化havehas

一般現(xiàn)在時(shí)基本用法功能

1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍(lán)色的。

2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六點(diǎn)起床。3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。Theearthisround.

構(gòu)成

1.be動(dòng)詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞：主語+行為動(dòng)詞+其它)。如：WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。

句型

肯定句：A.be動(dòng)詞：主語+be+其它成分Heisaworker.

B.行為動(dòng)詞：主語+動(dòng)詞(注意人稱變化)+其它成分Welikethelittlecat.

否定句：A.be動(dòng)詞：主語+be+not+其它成分Theyarenotstudents.

B.行為動(dòng)詞：主語+助動(dòng)詞(do/does)+not+動(dòng)詞原形+

其它成分

Wedon’tlikethelittlecat.

一般疑問句：A.be動(dòng)詞：Am/Is/Are+主語+其它成分

Areyouateacher?Yes,Iam./No,Iamnot.

Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren,t.

B.行為動(dòng)詞：助動(dòng)詞(Do/Does)+主語+動(dòng)詞原形+

其它成分

Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon’t.

Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t.

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句

A.be動(dòng)詞：Howmanystudentsarethereinyourschool?B.行為動(dòng)詞：WhatdoyouusuallydoonSunday?

一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞be和have的變化形式

1.動(dòng)詞Be叫連系動(dòng)詞,用法：第一人稱單數(shù)(I)用am，第三人稱單數(shù)（he,she,it或mycousin，mymother等等）用is，其它人稱用are。

2.動(dòng)詞have的用法：第三人稱單數(shù)（he,she,it或mycousin，mymother等等）用has以外，其它人稱一律用have。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：

標(biāo)志詞：now,look,listen，It’s+時(shí)間.

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):表示正在進(jìn)行的、發(fā)生的動(dòng)作基本結(jié)構(gòu)：

am

beis+動(dòng)詞ing

are

肯定句：主語+be動(dòng)詞(am,are,is)+現(xiàn)在分詞（ing）+其他IamwatchingTV.

否定句：主語+be動(dòng)詞+not+現(xiàn)在分詞（ing）+其他Iamnot

watchingTV.

一般疑問句：Be動(dòng)詞(Am,Are,Is)+主語+現(xiàn)在分詞（ing）+其他

AreyouwatchingTV?Yes,Iam./No,Iamnot.

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句Whatareyoudoing？

動(dòng)詞的-ing形式的變化規(guī)律：

1.直接加-ingwatchwatchingcleancleaning

2.以-y結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加-ingstudystudyingplayplaying

3.以不發(fā)音的-e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去-e再加-ingmakemakingcomecoming4.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，雙寫末尾字母，再加-ingcutcutting

一般將來時(shí)的用法：

表示將來某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)�來某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。

標(biāo)志詞：tomorrow（明天），thedayaftertomorrow（后天），next（下一個(gè)），

fromnowon（從現(xiàn)在開始），inthefuture（將來），soon（不久）等

結(jié)構(gòu)：(1)be（am,is,are）+goingto+動(dòng)詞原形(2)will+動(dòng)詞原形

“begoingto+動(dòng)詞原形（打算…）”=”will+動(dòng)詞原形（將，會(huì)…）”I’mgoingtostudytomorrow.Iwillstudytomorrow.

（begoingto著重于事先考慮好will未事先考慮好）----一般不用考慮

肯定句：主語+be(am,are,is)goingto+動(dòng)詞原形.

主語+will+動(dòng)詞原形

否定句：主語+be(am,are,is)notgoingto+動(dòng)詞原形.

主語+won’t+動(dòng)詞原形.

一般疑問句：Be(Am,Are,Is)+主語+goingto+動(dòng)詞原形?

Will+主語+動(dòng)詞原形?

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？

注意：will常簡(jiǎn)略為"ll，并與主語連寫在一起，如：I"ll，he"ll，it"ll，we"ll，you"ll，they"ll。

一般過去時(shí)

標(biāo)志詞：yesterday(昨天),last(上一個(gè)),thismorning（今天早上），ago(以前),

before(在之前),in201*(在201*年)等

用法：表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。

也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作

動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：

1．一般在動(dòng)詞末尾加-ed如：watch-watched,cook-cooked2．結(jié)尾是e加d如：taste-tasted

3．末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4．以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied

5．不規(guī)則動(dòng)詞過去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave…

句型：

1、Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：

⑴am和is變?yōu)閣as。否定（wasnot=wasn’t）⑵are變?yōu)閣ere。否定（werenot=weren’t）

否定句：在was或were后加not一般疑問句：把was或were調(diào)到句首。

2、行為動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化

否定句：didn’t+動(dòng)詞原形如：Jimdidn’tgohomeyesterday.

一般疑問句：在句首加Did，句子中的動(dòng)詞過去式變回原形如：Did

Jimgohomeyesterday?

特殊疑問句：（1）疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形？如:WhatdidJimdoyesterday?

（2）疑問詞當(dāng)主語時(shí)：疑問詞+動(dòng)詞過去式？如：Whowenttohomeyesterday?

情態(tài)動(dòng)詞

情態(tài)動(dòng)詞的定義：情態(tài)動(dòng)詞有詞義，但它不能單獨(dú)作謂語，它必須和其他動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化，后加動(dòng)詞原形。

can能夠，會(huì)may可以shall將，要should應(yīng)該must必須have（has）to不得不hadbetter最好

情態(tài)動(dòng)詞的用法：

情態(tài)動(dòng)詞canmay

肯定句

主語+can+動(dòng)詞原形主語+may+動(dòng)詞原形

否定句

主語+can+not+動(dòng)詞原形主語+may+not+動(dòng)詞原形

shallshouldmusthave（has）to

主語+shall+動(dòng)詞原形主語+should+動(dòng)詞原形主語+must+動(dòng)詞原形主語+have（has）to

+動(dòng)詞原形

主語+shall+not+動(dòng)詞原形主語+should+not+動(dòng)詞原形主語+must+not+動(dòng)詞原形主語+don’t（doesn’t）+have（has）to+動(dòng)詞原形

情態(tài)動(dòng)詞canmayshallshouldmusthave（has）to

疑問句

Can+主語+動(dòng)詞原形?May+主語+動(dòng)詞原形?Shall+主語+動(dòng)詞原形?Should+主語+動(dòng)詞原形?Must+主語+動(dòng)詞原形?Do(does)+主語+haveto+動(dòng)詞原形?

肯定回答Yes,～can.Yes,～may./Sure.Yes,please./Allright.

Yes,～should.Yes,～must.Yes,～do(does).

否定回答No,～can’t.No,～maynot.No,let’snot.No,～shouldn’t.No,～needn’t.No,～don’t(doesn’t).

名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives

5．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

mouse-mice,child-children,foot-feet,

tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式有如下變化，如下表：情況構(gòu)成方法例詞一般情況在詞尾+sdesk-desks,apple-apples以-s.x.ch.sh結(jié)尾的詞在詞尾+esclass-classes,box-boxespeach-peaches,dish-dishes以輔音字母加y結(jié)尾的詞變y為i再+esfactory-factories,family-families以元音字母加y結(jié)尾的詞在詞尾+sday-days,boy-boys,key-key以f或fe結(jié)尾的詞變f或fe為v再+esknife-knives,wife-wivesleaf-leaves,life-lives以輔音字母o結(jié)尾的詞有生命的+espotato-potatoes,hero-heroes無生命的+sphoto-photos以oo結(jié)尾的+s

技巧歸納

改f(e)為ve加s口訣

（1）樹葉半數(shù)自己黃妻子拿刀去割糧架后竄出一只狼就像小偷逃命忙

（2）常用不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式foot-feet腳man-men男人woman-women人tooth-teeth牙m(xù)ouse-mice老鼠goose-geese鵝child-children小孩

(3)單復(fù)數(shù)同形fish魚li里jin斤yuan元mu畝sheep羊deer小鹿Chinese中國人Japanese日本人means手段高頻考點(diǎn)manwoman作定詞修飾復(fù)數(shù)時(shí)需變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

twomendoctors兩位男醫(yī)生manywomenleaders很多女領(lǐng)導(dǎo)

(4)只有復(fù)數(shù)形式，沒有單數(shù)形式

trousers褲子clothes衣服shorts短褲goods商品glasses眼鏡shoes鞋（5）常用不可數(shù)名詞

advice建議baggage行李bread面包rain雨steel鋼gold金sand沙grass草glass玻璃oil油paper紙butter黃油salt鹽beauty漂亮change零錢information信息smokewater水homework作業(yè)cloth布food食品money錢tea茶snow雪wealth財(cái)富furniture家具cotton棉花rice大米fruit水果milk牛奶

代詞的用法.

8

女主格賓格形容詞性物Imemyyouyouyourhehimhissheherheritititsweusourtheythemtheir主代詞名詞性物主代詞mine

yourshishersitsourstheirs主格：一般放在句子前,做主語.

賓格：一般放在動(dòng)詞,介詞（for、to、of…）后.

形容詞性物主代詞：修飾名詞,放在名詞前.

名詞性物主代詞：代表名詞,后不跟名詞.

Therebe有，表示存在。

Thereis+單數(shù)、不可數(shù)名詞Thereare+復(fù)數(shù)“Therebe”句型結(jié)構(gòu)：

肯定句：“Therebe+主語（某人/某物）+某地Thereisaboyintheroom.

否定句：“Therebe+not(any)+主語+某地Therearen"tanybooksonthedesk.一般疑問句：“Be（is、are）there+(any)+主語+某地“Yes，thereis/are.”“No,thereisn"t/aren"t.”

介詞口訣：

介詞的用法

In+早、午、晚，At+點(diǎn)與分。

in+年、月、年月、季節(jié)、周

特定日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚on，on+早、午、晚+of+年、月、日by+交通工具

this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。接年、月、季、星期、周，介詞省略。

友情提示：本文中關(guān)于《小學(xué)英語時(shí)態(tài)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學(xué)英語時(shí)態(tài)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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