中班安全教育月工作小結(jié)——趙靜

中班安全教育月工作小結(jié)

幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護(hù)的方法，是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此，我們將安全教育同課程相結(jié)合，開展了多種形式的安全教育活動。

一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動，加強(qiáng)幼兒的安全教育。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。

我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。

在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體，要和在家在一起。如果萬一走失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá)，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時(shí)安全回家。

通過故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。

通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我保護(hù)能力。

利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過家園園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

在活動室，我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中，我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在月底，我們還對幼兒進(jìn)行地震的防震演習(xí)，告訴幼兒地震發(fā)生了怎么去逃生，在演習(xí)中及時(shí)改正幼兒的不正確逃生方式，告訴他們地震的嚴(yán)重性。這個(gè)季節(jié)是紅眼病高發(fā)的季節(jié)，我們告訴幼兒關(guān)于紅眼病產(chǎn)生的原因和預(yù)防的方法，告訴幼兒怎樣保護(hù)自己的眼睛。

這個(gè)10月，我們主要進(jìn)行對幼兒的安全教育，將安全教育與教育教學(xué)結(jié)合在一起，并滲透在日常生活中。

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中班教案：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

活動目標(biāo)：

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、了解雷鋒的生平，培養(yǎng)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

活動準(zhǔn)備：有關(guān)雷鋒的視頻故事電影、雷鋒照片，軍人服裝活動過程：

一、導(dǎo)入活動：

教師提問：今天是個(gè)很特別的日子，我們要認(rèn)識一個(gè)特別的人，我們來看看他是誰？教師出示圖片，請幼兒觀察，這個(gè)人是什么樣子的？（穿什么衣服，是做什么的等等）鍛煉幼兒的觀察力和想象力。二、介紹雷鋒的生平：

講解雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮，可他從小就不怕苦，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長大了當(dāng)了一名軍人。他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

三、播放電影，了解雷鋒的感人事跡。

請小朋友說一說看完之后的感受。四、角色扮演

教師設(shè)計(jì)情景，請學(xué)生進(jìn)行扮演，有小朋友穿上軍裝扮演雷鋒，有人扮演被幫助的人，扮演完之后，請小朋友說一說幫助人的感受，被幫助的人心理活動。

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