電子電路CAD實訓計劃

電子電路CAD實訓教學計劃

一、課程名稱：

電子電路CAD設計

二、培訓對象：

全日制中專電子系學生

三、培訓時間：

一周

四、培訓目標：

通過培訓學員能夠懂得電路基本知識、功放電路圖和讀圖知識、以及熟練Protel201*的基本操作，學會利用計算機輔助自己的電子學習，同時，也考察了學生的動手能力。研究單聲道功放制作的工程中，首先收集資料，然后從最基本的建立文件、繪制電路圖再到PCB，最后制作電路板。綜合性比較強，基本涵蓋了學生學習的所有內(nèi)容，簡單的元器件識別、電路的焊接、電路原理圖的繪畫與理解以及最后階段的調(diào)試。要求了解集成功率放大器內(nèi)部電路工作原理，掌握其外圍電路的設計與主要性能參數(shù)的測試方法且掌握音頻功率放大器的設計方法與小型電子線路系統(tǒng)的裝調(diào)技術。

五、課程規(guī)劃與設計

為實現(xiàn)培訓目標，我們將教學內(nèi)容分為三個部分：

1、關于功放電路的基本電路知識、功放電路圖和讀圖知識，以及相關元器

件的使用，即主要元件TDA2030。

2、利用Protel201*4繪制功放電路原理圖以及PCB板的設計3、購買元器件，動手焊接，調(diào)試這三部分作為這個功放制作研究性學習，使教學的內(nèi)容真實、趣味性、情景真實性、過程可操作性、結果可檢驗性。

六、教學內(nèi)容和要求

（一）理論教學

1．電路的基本電路知識

教學內(nèi)容：電路的基本概念、電路的基本元器件、功放中的常見部件。教學要求：掌握電路的基本概念、熟悉電路的基本元器件、熟練掌握功放中的常見部件

教學重點：電路的基本概念、功放中的常見部件。教學難點：攻放中的最要不見TDA2030常見部件。

2.放大電路的分類與選用

教學內(nèi)容：TDA2030A的BTL電路、TDA2030A的OCL電路、TDA2030A的OTL電路

教學要求：掌握TDA2030A的OTL電路，簡單了解其他功放原理教學重點：TDA2030A的OTL電路。教學難點：TDA2030的運用

3．功放的調(diào)試，故障分析與簡單的維修

教學內(nèi)容：功放的故障分析方法、功放的工作狀態(tài)、功放故障的快速定位以及常見故障的分析和維修方法。

教學要求：熟練掌握功放的故障分析方法和維修方法。教學重點：功放的故障分析方法和故障的快速定位。教學難點：功放故障的快速定位。

（二）能力訓練項目教學設計項目一功放電路電源原理圖的繪制

教學內(nèi)容：利用PROTEL201*繪制功放電路電源原理圖

教學要求：掌握軟件的基本操作，即元器件、導線、節(jié)點電源和接地組件的放置以及屬性設置。

教學重點：各器件的放置及布局教學難點：元器件的放置

實驗條件：電腦一臺，軟件PROTEL201*

項目二元器件符號的創(chuàng)建

教學內(nèi)容：TDA2030元件符號的創(chuàng)建教學要求：掌握元件符號的創(chuàng)建方法方法。

教學重點：TDA2030元件符號的創(chuàng)建及屬性設置以及運用創(chuàng)建的元器件符號。

教學難點：元器件符號的創(chuàng)建。

實驗條件：電腦一臺，軟件PROTEL201*。

項目三功放電路原理團的設計

教學內(nèi)容：利用PROTEL201*繪制功放原理圖

教學要求：掌握元器件的放置與屬性設置以及創(chuàng)建原理圖庫符號的調(diào)用教學重點：整個功放電路原理圖的繪制實驗條件：PROTEL201*。

項目四TDA2030封裝的制作

教學內(nèi)容：給各個元器件添加封裝教學要求：掌握封裝的制作教學重點：元件符號封裝的制作。

教學難點：對已經(jīng)創(chuàng)建的元件封裝按實際要求進行修改實驗條件：PROTEL201*。

項目五功放電路PCB單面板的設計

教學內(nèi)容：PCB單面板的設計

教學要求：掌握將原理圖文件中信息導入到PCB文件中的方法、學會自動布局和手工布局、布線規(guī)則的設置和自動布線以及手工布線

教學重點：手工布局，手工布線教學難點：手工布線實驗條件：PROTEL201*。項目六PCB制板流程

教學內(nèi)容及要求：熟練掌握PCB制板流程

項目七功放的安裝與調(diào)試

教學內(nèi)容：元器件的檢測、焊接與整機調(diào)試1．測量輸出電壓放大倍數(shù)Au

測試條件：直流電源電壓12v，輸入信號1KHｚ300mv（振幅值420mv），輸出負載電阻為8Ω。

2．測量允許的最大輸入信號（1KHｚ）和最大不失真輸出功率測試條件：直流電源電壓12v，負載電阻分為8Ω。3．測量上、下限截止頻率fH和fL

測試條件：直流電源電壓12v，輸入信號300mv（振幅值420mv），改變輸入信號頻率

負載電阻為8Ω。

教學要求：掌握基本的電子元器件的檢測方法，功放電路的調(diào)試教學重點：功放電路的調(diào)試教學難點：功放電路的調(diào)試

（三）、課時分配設計

模塊名稱電路的基本電路知識與功放電路的選定軟件PROTEL201*的一些基本操作功放電路電源原理圖的繪制元器件符號的創(chuàng)建學時32242481228功放電路原理團的設計TDA2030封裝的制作功放電路PCB單面板的設計PCB制板流程功放的安裝與調(diào)試合計

（四）、元件清單

4.1

電源清單芯片：LM7812一塊，LM7912一塊

電解電容：2200uF四個，100uF一個，10uF一個瓷片電容：104兩個電阻：1K發(fā)光二極管：一個

4.2功率放大器的清單芯片：TDA2030一塊

電阻：1Ω一個，680Ω一個，兩個22K一個瓷片電容：104兩個,224一個

電解電容：1uF一個，100uF兩個，22uF一個二極管：1N4001兩個喇叭一個

附錄一：功放電路圖

附錄二：較理想的實物圖

（五）、成績考核評定

實踐考核成績占總評成績

60%，平時成績占總評成績40%。平時成績根據(jù)實訓態(tài)度、考勤、回答問題和實訓報告等情況進行評定。

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應用電子技術1班電子電路CAD實訓計劃

日期時間1.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:10地點多媒體多媒體機房多媒體多媒體機房多媒體機房機房多媒體機房機房內(nèi)容CaptureCIS初步使用-電路圖繪制基本方法CaptureCIS編輯元件屬性與技巧CaptureCIS初步使用及編輯CaptureCIS項目管理器的使用多張式電路、層次式電路圖的編輯CaptureCIS進階復雜電路圖的設計管理Pspice初步認識及提高Pspice提高Pspice綜合練習Layout的使用方法及技巧Layout的上機練習電子CAD綜合上機練習指導教師蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛6月15日6月17日6月19日6月23日機房實訓考試王天安、蘭柳飛6月25日應用電子技術2班電子電路CAD實訓計劃

日期時間1.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:10地點多媒體多媒體機房多媒體多媒體機房多媒體機房機房多媒體機房機房內(nèi)容CaptureCIS初步使用-電路圖繪制基本方法CaptureCIS編輯元件屬性與技巧CaptureCIS初步使用及編輯CaptureCIS項目管理器的使用多張式電路、層次式電路圖的編輯CaptureCIS進階復雜電路圖的設計管理Pspice初步認識及提高Pspice提高Pspice綜合練習Layout的使用方法及技巧Layout的上機練習電子CAD綜合上機練習指導教師蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛6月16日6月18日6月22日6月24日機房實訓考試藍殷、韋量6月25日

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