暑期社會實踐總結(jié)(土木工程專業(yè))

暑期社會實踐總結(jié)

實習(xí)可稱為實踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松�中不可缺少的一部分。實踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，我去了工地，在將近一個月的實習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗生活，在實習(xí)開始之前我就想：這次去實習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次到工地實習(xí)，非常期待，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部，老板給我指定了個師傅，之后什么都要看自己了，師傅她是做資料的，第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說如果有什么不明白的都可以問的，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來，說明、建施、結(jié)施，大概的東西都還是可以看懂的，可是有些細部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什么，基本功一定要很扎實。當(dāng)遇到不明白的地方時，一定要多問，在問的同時，就增添了和師傅交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體�，F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的，一定要勤學(xué)好問，多與人交流，以誠待人。在工地實習(xí)的這段時間，我踏入過現(xiàn)場，在師傅的悉心教導(dǎo)下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于1.2米時，箍筋不分加密和分加密，也可以說是全部加密，當(dāng)梁與柱子交接時，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置，只要在豎直方向設(shè)置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5個，樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程，是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西，師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異，作為一名造價專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細節(jié)，因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問題，所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常需要的東西，使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。

在這短短的實習(xí)期間對于預(yù)算我還沒接觸多少，只了解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計說明及其有關(guān)此套圖紙的補充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計算起來心里會對它有個整體的了解，知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次，工程量計算時要一步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三，每一層都有不同的東西，要仔細研究，不能說看上去差不多就按一樣的去計算，不要因為自己嫌麻煩而偷懶，不要因為工程量小而忽略不計，要從現(xiàn)在開始一點一點養(yǎng)成好習(xí)慣。

時間如流水，一個多月的實習(xí)一晃即逝，在這過去的一個多月的實習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會去實習(xí)，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習(xí)對我今后參加工作一定會有幫助。

我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

11級建工二班樂冠任二一二年八月二日

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暑期社會實踐總結(jié)

土木工程系201*年9月3日

今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團90周年，黨的十八大也即將勝利召開。為引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召，在弘揚愛國主義、推動科學(xué)發(fā)展、投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才。我系積極響應(yīng)學(xué)院號召，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，圍繞“紅心向黨、基層建功”的主題，牢記服務(wù)和成長的宗旨，秉承“實踐、實干、實效”的三實理念，本著“受教育、長才干、做貢獻”的原則，組織學(xué)生進行暑期社會實踐。

我系09級本科、10級、11級學(xué)生人數(shù)共計1207人，參加暑期社會實踐的人數(shù)達到1098人，參加實踐人數(shù)約占全系總?cè)藬?shù)的91%，發(fā)放社會實踐登記表2414份（每人兩份），實際收回2196份（每人兩份）。實踐地點800多個,分布在全國各大城市，如吉林、黑龍江、蘇州、廣東、寧波、杭州、山西、江西等，在省內(nèi)，許多同學(xué)也在周口、鄭州、洛陽、開封、安陽、南陽等地實踐。同學(xué)們的實踐類型各有迥異，大致有建筑施工，測量繪圖、室內(nèi)裝修，營銷，餐館服務(wù)，制造電子產(chǎn)品，義務(wù)支教，家教，在診所賣藥等。在整個實踐期間，同學(xué)們都使自己的人身安全得到了保障，沒有出現(xiàn)受傷、失蹤、被騙等事故。

今年暑假，土木工程系學(xué)生為貫徹學(xué)院“紅心向黨、基層建功”實踐教育，利用暑期難得的實踐機會，開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。同學(xué)們將課堂學(xué)的理論與實際工作將結(jié)合，從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。走進了即將踏入的社會，走上不同的實踐崗位。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。

通過對學(xué)生的了解，短短幾十天的實習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

我系今年暑期社會實踐到目前為止已基本完成，總個過程也很順利，提前認真的準備和切實的落實是我們?nèi)〉脠A滿成功的重要因素。一、及早落實，認真準備

暑假前夕，我系積極準備暑期社會實踐的各項工作。我們通過新浪微博，騰訊微博，QQ群、班會等各種各樣的形式向同學(xué)們廣泛宣傳社會實踐的必要性。意在讓大家都樹立起做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學(xué)積極爭取實踐機會，同時保證實踐活動的順利安全進行。

我系的暑期實踐分隊也提前做好了充分的準備。我系提前選定實踐隊的隊員，規(guī)劃好行車路線和日程安排，準備好各種生活用品和相機等其他用品�！皩W(xué)習(xí)考察”是我系暑期社會實踐團的主要實踐方式。四名學(xué)生干部在我系團總支書記許衛(wèi)華的帶領(lǐng)下，利用暑期3天的時間，走進了革命根據(jù)地井岡山。在井岡山，我們重溫紅色歷史，獲益頗豐。

二、內(nèi)容豐富，成果顯著

201*暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外，我系也鼓勵同學(xué)多方面，多角度投身社會服務(wù)社會，鍛煉自己。通過學(xué)生交上來的暑期社會實踐活動登記表上可以了解到，同學(xué)們實踐的內(nèi)容主要有：建筑施工，義務(wù)支教，志愿服務(wù)，產(chǎn)品推銷、制作電子產(chǎn)品，當(dāng)餐館服務(wù)員等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，用多種方式在不同的崗位上完成了暑期社會實踐，不但充實了自己的暑假生活，而且提高了自身的價值。

有了實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，同學(xué)們還認真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。如：10級的一名學(xué)生在暑假期間，主動在自己的家鄉(xiāng)小學(xué)進行支教，在這短暫的幾十天內(nèi)，他收獲了一段快樂而難忘的時光，懂得了每項工作都需要“專心”“耐心”“交心”。在實踐中他逐漸變得勇敢，原本不愛說話的他漸漸的健談起來。一切的事實告訴了他，即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長。

結(jié)合我系的專業(yè)特點，大部分同學(xué)選擇在建筑公司或測繪公司實習(xí)。他們有的在河南六建鄭州分公司某工程中實踐，有的在鶴壁經(jīng)緯土地規(guī)劃勘測設(shè)計所實踐，也有的在商丘市君順房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、林州八建工程有限公司、黑龍江省路橋公司新鄭高速公路土建工程施工處等實踐。他們的工作主要有：圖紙會審，抄測記錄、CAD制圖、測量繪圖、調(diào)查土地、繪制地籍圖、室內(nèi)裝修等等。在本次實習(xí)中，同學(xué)們通過不同的方式達到了自己的實踐目地，完善了所學(xué)知識，將理論與實踐相集合。除了將學(xué)到的課本知識實際應(yīng)用，他們也學(xué)到更多其他的知識，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。有的學(xué)生說，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲，而實習(xí)的意義也在于此。首先，通過實習(xí)，通過實踐，使他們學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀，也使他們近距離的觀察了整個房屋、橋梁、公路的建造過程等，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸，很少注意，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

也有相當(dāng)一部門同學(xué)選擇了服務(wù)工作，無論是義務(wù)支教還是幫別人打掃衛(wèi)生，或是在十字路口指揮交通，也或是在藥房幫病人抓藥，他們都從其中感受到了服務(wù)的快樂。當(dāng)如饑似渴的小孩從知識中獲得快樂，當(dāng)孤獨的老人享受干凈的庭院，當(dāng)病人帶著希望回家，當(dāng)各種車輛安全的行過十字路口，同學(xué)們即使辛苦也做得甘之如飴。他們時時刻刻牢記自己作為一名共青團員的責(zé)任，通過勞動向他人和社會獻上了自己的力量。

我系的暑期社會實踐團今年走進了井岡山革命根據(jù)地。以前我系的暑期社會實踐均結(jié)合我系的專業(yè)特色，多是去工地實踐，而今年，我系經(jīng)過反復(fù)考慮商量，最后一改往年風(fēng)格，沿著歷史的足跡，重走井岡山紅色之路，通過尋訪黨的革命歷史舊址、參觀紅軍烈士陵園，充分了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加深對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認識，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。

走進革命根據(jù)地的搖籃，我們深刻的感受到了井岡山精神，即：堅定不移的革命信念，堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)，一切從實際出發(fā)的思想路線，艱苦奮斗的作風(fēng)。在實踐期間，我們的團隊參觀了井岡山黃洋界、毛澤東舊居、井岡山革命烈士陵園、井岡山歷史博物館等。在黃洋界，我們被著名的以少勝多的戰(zhàn)斗故事所感動，被當(dāng)時紅軍走過的路而吸引。在毛澤東舊居，我們被毛澤東在日常生活中折射出的偉大精神而感動欽佩。在井岡山，我們接觸到很多的當(dāng)?shù)厝耍�聽他們講解先烈們的英雄事跡。革命搖籃的井岡山人，歷經(jīng)殺光、搶光、燒光的痛苦，但他們沒有被嚇倒，涌現(xiàn)出了許多的英雄人物。如：賀子珍、曾志等。井岡山革命烈士陵園是茨坪中心景區(qū)新辟的主要革命人文景觀。它位于茨坪北面的北巖峰上。當(dāng)我們來到井岡山革命烈士陵園，首先看到的是塊橫式牌坊園標“井岡山革命烈士陵園”九個燙金大字。進門之后登上臺階即進入紀念堂。紀念堂大門上方有燙金橫幅“井岡山根據(jù)地革命先烈永垂不朽”，這是彭真委員長1987年視察井岡山時為陵園題寫的。大廳正面漢白玉墻面的“死難烈士萬歲”六個大字是毛澤東1946年為革命烈士題寫的。大廳左側(cè)陳列室展覽的人物是建國后去世的參加過井岡山斗爭的領(lǐng)導(dǎo)人的掛像，這組烈士掛像目前有54位。其中有的烈士的照片是本人的歷史照片，有的是根據(jù)他們的親屬和戰(zhàn)友的回憶畫下來的，還有的烈士無法征集到照片，這里就用黨旗和青松代替。在這里，我們了解到很多革命先烈們的英雄事跡，也深深地感受到他們的偉大精神，更感受到新中國成立的艱辛。我們深刻的認識到，現(xiàn)今的美好生活是無數(shù)革命烈士用生命換來的，我們居安思危，為社會主義建設(shè)風(fēng)險畢生的力量。井岡山革命根據(jù)地承載著深厚的革命歷史，紀錄著光輝的革命事跡，弘揚著燦爛的革命精神。我們要肩負起時代賦予我們的責(zé)任，立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民做貢獻，為祖國做貢獻，為人類做貢獻！三、及時了解學(xué)生實踐心得

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。很多學(xué)生反應(yīng)，社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力�？吹皆谕恋厣细�種的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我們明白了書桌的分量，一種強烈的責(zé)任感油然而生，是人民哺育了我們，是國家陪養(yǎng)了我們，給了我們知識和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國需要的時候，我們要無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。社會實踐是體味人生的“百味筒�！弊屛覀兩羁痰捏w味到生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。通過本次暑期社會實踐，大部分同學(xué)都有所成長，有所進步。室內(nèi)的花兒開不出室外花兒的絢爛，只有投身實踐，我們才能改掉眼高手低的毛病，也只有投身實踐，我們才能感受到生活的不易，才能更加腳踏實地，珍惜現(xiàn)今的美好生活。

社會實踐活動在我校蓬勃發(fā)展了幾年，已經(jīng)形成了一套相對成熟的工作體系和工作流程，同時也產(chǎn)生了一些固定思維的模式限制著我們?nèi)〉酶�大的成果。但是，在土木系團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會實踐部圍繞務(wù)實創(chuàng)新的思想，201*年我系的同學(xué)在實踐中嘗試了一些新形式和新內(nèi)容，在實踐活動在參加人數(shù)和成果質(zhì)量上都取得了較大的進步。不少同學(xué)通過實踐增加了自己的人生閱歷，實現(xiàn)了自身的社會價值。

在新學(xué)期我們一定會繼續(xù)努力，確保工作的延續(xù)性，推動暑期社會實踐活動在全校范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展。在其他工作上，我們將積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認真完成學(xué)院部署的各項工作，積極進取，為學(xué)院各項任務(wù)的順利完成盡自己最大的努力！

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