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計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習計劃

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計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習計劃

電腦培訓學校廣州電腦培訓學校

廣州白云工商高級技工學校計算機系信息管理專業(yè)頂崗實習計劃

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為更好了解現(xiàn)在信息管理專業(yè)市場前景與崗位工作需求,并開設下一年專業(yè)計劃及實習就業(yè)管理,特制訂信息管理與電子商務專業(yè)頂崗實習計劃。

一、實習目的

通過頂崗實習和實習期間的任務安排,接觸企業(yè)中本專業(yè)相關(guān)工作,了解企業(yè)對畢業(yè)生的要求,拓寬知識面,增強感性認識,為以后教學指明方向,更有針對性教學,也為下一年新專業(yè)開設指明方向。

二、實習時間

自201*年7月18日至201*年7月28日。

三、實習方式

由學校推薦到廣州新緯度信息管理有限公司進行教師崗位頂崗實習。

四、實習任務

實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、實習總結(jié)任務等四項。(一)崗位實習任務--專業(yè)任務

結(jié)合具體的實習崗位,根據(jù)新緯度公司實際情況的綜合,計算機信息管理專業(yè)的專業(yè)方向,了解在專業(yè)中對畢業(yè)生的專業(yè)要求:搜索引擎優(yōu)化類、計算機設計類、計算機信息開發(fā)、IT產(chǎn)品營銷類。

專業(yè)任務:

1,了解企業(yè)對本崗位專業(yè)的要求,在專業(yè)上要掌握哪些知識和技術(shù);了解現(xiàn)在搜索引擎類在國內(nèi)的市場,中文與英文搜索引擎類的發(fā)展前途。同時了解我們的實習生在該公司崗位上是否達到了企業(yè)的要求(包括專業(yè)的和其他的方面)2,通過實習,了解企業(yè)的要求跟我們教學上是否脫節(jié),現(xiàn)在教學是否更好的為以后服務。

擴展要求:

在做好自己崗位工作的同時,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合學生的具體情況,多了解所培養(yǎng)的學生與企業(yè)的差距。

(二)、了解崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務

在實際的工作崗位和職場中了解企業(yè)所要求的的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。例如有關(guān)的

法律法規(guī),實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施,我們的學生的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒實習的同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

(三)學習內(nèi)容:

(1)、繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程;虛心請教和聽取實習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務指導分析。

(2)、完成第二階段實習報告。(結(jié)合專業(yè)的調(diào)研總結(jié)報告)

五、完成時間:201*..7.30

六、提交頂崗實習總結(jié)報告時間:201*.09.10前.

擴展閱讀:計算機信息管理專業(yè)頂崗實習手冊

桂林電子科技大學職業(yè)技術(shù)學院

計算機系學生頂崗實習手冊

學生姓名

所在系部

專業(yè)班級

指導教師(校內(nèi))

指導教師(校外)

實習單位

計算機信息管理專業(yè)頂崗實習要求

一、實習的目的和任務

頂崗實習是計算機信息管理專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。是對學生進行專業(yè)基本訓練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學習,理論聯(lián)系實際的重要課程。

1、實習目的

通過頂崗實習,學生可以將在校所學的計算機信息管理知識應用于實際,順利實現(xiàn)由學校到社會的轉(zhuǎn)化,縮短與社會的磨合期。在實習中,學生以不同的身份到用人單位現(xiàn)場工作,綜合運用所學到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題,并驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,通過親身參加組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動,對系統(tǒng)了解專業(yè)情況,加深對專業(yè)理論知識的全面理解起著重要的作用。2、實習任務

1)通過頂崗實習,使學生能夠從事信息管理系統(tǒng)軟件的使用和維護、企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、企業(yè)產(chǎn)品營銷、信息系統(tǒng)開發(fā)的開發(fā)與設計、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站建設等工作。

2)通過頂崗實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習各單位技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精

神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責任。

3)找到將所學的計算機信息管理知識與企業(yè)實際需要的結(jié)合點,更好地為企業(yè)服務,解決企業(yè)

的技術(shù)難點,增強自己的實踐經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力;

二、實習地點、單位與崗位

1、實習地點的選擇

本著“就地就近、專業(yè)對口、滿足大綱要求”的原則,在保證實習質(zhì)量的前提下,盡可能就近安排實習單位,以便節(jié)省實習費用,方便管理。

2、實習單位的選擇

1)學生可以在商業(yè)部門,政府機關(guān),生產(chǎn)技術(shù)較先進、規(guī)模較大的企業(yè)等進行實習。要求各實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗,有進行實習指導的計算機技術(shù)人員,同時應能提供較充足的頂崗實習所需要的各種軟硬件設施;

2)電腦市場和數(shù)碼廣場;

3)為擴大學生的知識面,可同時選擇有關(guān)的幾個商業(yè)、企業(yè)部門;

4)頂崗實習采用集中和分散實習方式。集中頂崗實習的單位由所在系統(tǒng)一聯(lián)系安排,分散頂崗實習鼓勵有條件的學生自行聯(lián)系實習單位,分散實習自行聯(lián)系實習單位的,須由學生本人事先提出申請,并填寫《桂林電子科技大學職業(yè)技術(shù)學院學生實習申請表》,并提供家長書面同意材料、接收單位證明材料,與系部簽訂安全責任書后。經(jīng)所在系部審核,院辦公會審批后方可進行。

3、實習崗位

結(jié)合具體的實習內(nèi)容,根據(jù)實際情況的綜合,計算機信息管理專業(yè)的頂崗實習崗位分為三類:信息系統(tǒng)開發(fā)類、IT辦公及管理類、IT服務類

三、實習方式與實習內(nèi)容

1.實習方式

進入企事業(yè)單位(實習基地或合作單位),實習基地可以是軟件開發(fā)企業(yè)、信息服務企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供企業(yè)、銀行、各類媒體服務企業(yè)、大型生產(chǎn)型企業(yè)與事業(yè)單位政府機關(guān)。根據(jù)學生偏好分成小組,如桌面應用開發(fā)項目組、WEB應用開發(fā)項目組、網(wǎng)站設計項目組、系統(tǒng)管理組、網(wǎng)絡建設與管理組等,并在指導老師的指導下進行軟件開發(fā)、硬件維護和網(wǎng)絡建設與維護等實務運作。

1)聽取企業(yè)實習指導老師的介紹;

2)在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;3)查閱有關(guān)資料;撰寫實習報告及畢業(yè)論文。2.實習內(nèi)容

對于信息系統(tǒng)開發(fā)類,實習內(nèi)容主要包括:

1)熟悉崗位工作職責及相關(guān)崗位的工作內(nèi)容,并體會在全過程中崗位工作的職責。2)學習與人共事的方法,培養(yǎng)合作能力;3)了解計算機信息管理在企業(yè)中的應用;4)學習計算機信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計;5)學習計算機應用軟件的開發(fā)與設計6)學習數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應用;7)網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)8)系統(tǒng)集成

對于IT辦公及管理類,實習內(nèi)容主要包括:1)了解各種計算機設備的功能和使用情況;2)熟練掌握各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護;

3)了解計算機及相關(guān)設備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝、維護,;4)熟練使用常用辦公應用軟件,了解和掌握電子化辦公運用;

5)主動閱讀瀏覽技術(shù)資料,了解計算機硬件最新技術(shù)的發(fā)展,掌握各種操作技能,學習計算機及現(xiàn)代辦公設備的先進知識,提高和培養(yǎng)自學能力。

對于IT服務類,實習內(nèi)容主要包括:

1)了解計算機及相關(guān)設備的功能、使用、安裝;2)了解并掌握相關(guān)設備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢;

3)學習IT行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用;

4)了解并掌握電子商務的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通;5)了解營銷IT產(chǎn)品,掌握營銷技能。

6)提高計算機操作技術(shù),提高具有適應崗位要求的全面工作能力

7)主動閱讀瀏覽技術(shù)資料,綜合素質(zhì)強,掌握各種操作技能,不斷提高和培養(yǎng)自學能力。

四、實習時間安排與進度

1、實習時間

根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,三年制學生參加頂崗實習的時間安排在第三學年進行,頂崗實習時間不能少于六個月。

2、實習進度

日期201*年9月10日前意識的教育工作。201*年9月10日201*年10月9日201*年10月10日201*年4月10日201*年4月15日201*年4月30日落實頂崗實習單位和崗位:實習單位原則上由系部統(tǒng)一聯(lián)系安排,也可以自主聯(lián)系實習單位。頂崗實習及指導:參加頂崗實習學生要服從學校和實習單位的領(lǐng)導,聽從輔導員及指導教師的安排,做好各項工作,完成實習任務。上交實習資料及總結(jié):學生務必在規(guī)定時間內(nèi)將頂崗實習手冊帶回或寄回至系辦。內(nèi)容崗前教育:組織學生學習相關(guān)頂崗實習的規(guī)章制度等,尤其是安全防范

五、實習考核與成績評定

1、實習考核

考核方式為考查,實習結(jié)束后,學生應提交頂崗實習手冊。頂崗實習手冊是指導、安排學生實習、記錄實習內(nèi)容、進行實習考核的基本教學文件,要求每生一冊。學生從系網(wǎng)站上自行下載填寫并裝訂成冊。學生頂崗實習必須攜帶實習手冊,并按實習進度記錄實習內(nèi)容。

2、成績評定

頂崗實習成績評分標準

主評分項頂崗實習手冊實習單位評價校內(nèi)指導老師評價分值304030系部成立各專業(yè)頂崗實習考核評定小組,根據(jù)學生的實習情況和頂崗實習手冊綜合評定學生實習成績。頂崗實習的考核由校內(nèi)外指導教師共同完成,并以實習單位的考核為主。

頂崗實習成績評分采取5級記分制,即優(yōu)(100-90)、良(89-80)、中(79-70)、及格(69-60)、不及格(59以下)。

凡有下列情況之一者,實習成績均以不及格認定。實習考核成績不及格,應重新參加實習,并交納重修費用,否則延期畢業(yè)。

1)未達到實習大綱的基本要求,頂崗實習手冊內(nèi)容有明顯錯誤,字跡潦草馬虎,考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤;

2)學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者,實習中無故曠課超過四分之一者,除實習成績不及格外,還須按學生守則規(guī)定進行紀律處分;

3)實習期間嚴重違紀,造成惡劣影響或給實習單位,學;蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。

六、實習學生的要求

1)明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;

2)學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規(guī)章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實習內(nèi)容。

3)認真完成實習內(nèi)容,按規(guī)定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關(guān)資料;

4)虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學習,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;

5)自覺遵守學校、實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風氣;6)實習結(jié)束后,應在規(guī)定時間內(nèi)上交頂崗實習手冊;子文檔形式同時發(fā)給指導教師。

注:項目、提綱和文稿完成后及時以電子文檔發(fā)給指導教師,接受指導教師的指導并在指導教師要求的時間內(nèi)補充、完善。實習報告(設計)(字數(shù)在3000字以上,5000字以內(nèi)),要求結(jié)合實習單位和實習工作實際,主題突出,思路清晰,觀點明確,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,分析現(xiàn)象探索實質(zhì),發(fā)現(xiàn)問題找出原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,并提出改進措施。

7)在實習期間,按照統(tǒng)一要求完成實習報告(設計)的構(gòu)思與寫作,并按規(guī)定格式以word電

七、頂崗實習手冊填寫要求

學生應認真填寫頂崗實習手冊,不斷積累知識。實習過程中,每天認真記錄實習的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題,包括軟件開發(fā)、軟件項目管理、網(wǎng)絡技術(shù)、計算機硬件組裝與維護、現(xiàn)代辦公設備管理與維護、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設等方面的個人認識等。

八、注意事項

1)必須遵守安全管理規(guī)定,遵守交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。

2)必須嚴格遵守實習單位規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程,努力提高自身的專業(yè)實踐技能和專業(yè)知識,不斷提升自己的組織能力,解決問題的能力和社會實踐的能力。經(jīng)常保持與學校的聯(lián)系,每周至少要與指導教師或輔導員聯(lián)系一次,匯報實習情況。

3)一旦簽訂頂崗實習協(xié)議,要嚴格遵守實習單位的考勤制度,考勤與頂崗實習考核成績直接掛鉤;學生在頂崗實習期間請假必須事先同時向所在實習單位和校內(nèi)指導老師辦理相關(guān)請假手續(xù)(請假手續(xù)必須在所在系辦公室備案)。如果在實習期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習單位退回學校,則視為實習成績不合格。

4)服從學校和實習單位的領(lǐng)導,聽從輔導員及指導教師的安排,做好各項工作,完成實習任務。5)請大家經(jīng)常關(guān)注桂林電子科技大學北海校區(qū)網(wǎng)站,部分通知及就業(yè)信息會掛在網(wǎng)站。6)請大家定期查看班級群QQ,有相關(guān)通知和資料一般會上傳到班級群QQ共享里。

7)凡實習單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師、輔導員、系辦公室。8)為便于聯(lián)系,請各班把相關(guān)老師加入到群QQ中。

頂崗實習基本情況表

名稱實習單位地址實習部門實習單位指導教師基本情況學院指導教師基本情況實習時間實習過程及內(nèi)容概要:所在部門職務/職稱所在部門職務/職稱實習崗位聯(lián)系人聯(lián)系電話聯(lián)系電話電子郵箱聯(lián)系電話電子郵箱年月日年月日

頂崗實習考勤表

月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容注:每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名:

頂崗實習記錄(周記)年月日

注:頂崗實習記錄每周一次

桂林電子科技大學職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習考核表

學生姓名名稱性別專業(yè)班級實習崗位學號實習單位地址實習部門實習時間崗位薪酬年月日年月日是否在生產(chǎn)企業(yè)預就業(yè)實習單位評價學院評價評語:成績等級:(考核可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級)指導教師(簽字):單位(蓋章)年月日評語:成績等級:校內(nèi)指導教師(簽字):年月日成績等級:專業(yè)教研室主任簽字:系蓋章年月日頂崗實習總評成績

桂林電子科技大學職業(yè)技術(shù)學院

頂崗實習報告

系別學生姓名班級學號專業(yè)名稱指導教師實習單位

年月日

頂崗實習報告寫作規(guī)范

為了保證頂崗實習報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:一、撰寫實習報告的目的要求

實習報告是學生對頂崗實習的系統(tǒng)性總結(jié),應包括實習單位介紹、實習崗位、實習主要過程、實習主要內(nèi)容、實習的主要收獲和體會。通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內(nèi)容,運用所學專業(yè)知識,分析實際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,為將來正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企事業(yè)單位和系實習指導教師指導批閱。二、實習報告的基本結(jié)構(gòu)

1、封面:封面要求采用統(tǒng)一格式。

包括實習單位、實習名稱、指導教師、專業(yè)班級、姓名、學號,實習時間(見后)。2、主體部份:頂崗實習報告正文。

實習報告的題目一律統(tǒng)一格式為:“×××單位(公司、企業(yè))畢業(yè)頂崗實習報告(宋體二號加粗,居中)。

正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實

和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉,字數(shù)一般控制在3000字以上,5000字以內(nèi)。

正文內(nèi)容與格式依次為:

1、實習的基本概況(宋體四號,加粗)

時間、地點、人員、理論指導(重點,200-400字)、實習內(nèi)容、過程(重點,500-700字)(宋體四號)2、實習感受(宋體四號,加粗)(1)成績與收獲(宋體四號,加粗)內(nèi)容(宋體四號,600-1000字)(2)問題與不足(宋體四號,加粗)內(nèi)容(宋體四號,600-1000字)3、對策與建議(宋體四號,加粗)內(nèi)容(宋體四號,600-1000字)

4、結(jié)束語(宋體四號,加粗)

結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的

問題,并提出相應的解決辦法。5、謝辭(宋體四號,加粗)

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其

他人員表示謝意。

6、參考文獻(宋體四號,加粗)

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料

的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。7、附錄(宋體四號,加粗)

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

三、頂崗實習總結(jié)報告的版面與電子文檔要求

總結(jié)全文用A4排版1.5倍行距打印。頁面上下邊距各2.5厘米,左右頁邊距:2厘米,正文必須

從正面開始并設置為第一頁。頁碼在頁末居中打。ㄈ缯牡5頁格式為-5-)。正文一律使用標準四號宋體字,注意首行縮進(段落開頭空兩個字),行間距為固定值28磅。

提交的電子版實習報告要求:

1、電子版實習報告應與印刷本內(nèi)容一致。因特殊情況出現(xiàn)不一致時,必須予以說明。

2、電子版實習報告應集合為一個Word電子文檔,并以“學生本人姓名及實習報告”為郵件主題發(fā)送至指導教師郵箱。

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