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化學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 17:35:22 | 移動(dòng)端:化學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

化學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

教育實(shí)習(xí)總結(jié)

院系:專(zhuān)業(yè):班級(jí):實(shí)習(xí)學(xué)校:實(shí)習(xí)生:

時(shí)間:年月日至月日

教育實(shí)習(xí)總結(jié)

光陰似箭!實(shí)習(xí)生活已劃上圓滿的句號(hào)了。確切地說(shuō),這個(gè)句號(hào)是英文式的句號(hào)一個(gè)沉甸甸的實(shí)心點(diǎn),而非中文式的句號(hào)一個(gè)空心圓圈。因?yàn)榻?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)生活,我已有著深刻的感受和體會(huì),也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加堅(jiān)定了忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的思想。以下只選擇幾個(gè)側(cè)面簡(jiǎn)要談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)期間體會(huì)深刻的幾點(diǎn)。一.自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)務(wù)必豐富扎實(shí)

常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生,滿足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。同時(shí),要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),要有牢固的基本功,對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。

尤其是化學(xué)這門(mén)學(xué)科,與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并大量積累生活常識(shí)和課外知識(shí),才能使教學(xué)過(guò)程變得生動(dòng)、有趣,容易被學(xué)生接受。同時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)遇到大量的抽象概念,也必須聯(lián)系學(xué)生生活,使之通俗易懂。二.要真正做到“學(xué)以致用”

“學(xué)以致用”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,其內(nèi)涵卻極其豐富,其意義也極其深遠(yuǎn)。若能真正懂得學(xué)以致用,做到學(xué)以致用,那么其收效也必將是顯著的。實(shí)習(xí)期間,我一直用學(xué)以致用的思想指導(dǎo)自己,從中充分感受到了知識(shí)的力量。

1.教學(xué)方面,在老師的指導(dǎo)下,充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

備課時(shí),多方面收集材料,仔細(xì)地鉆研教材,然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合,使知識(shí)的輸入更具整體性、系統(tǒng)性,適合重點(diǎn)中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時(shí),運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

授課時(shí),根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,靈活選用講授法、實(shí)驗(yàn)探究法、演示實(shí)驗(yàn)法、討論法等多種教學(xué)方法。針對(duì)我班學(xué)生課堂上不甚活躍的特點(diǎn),授課時(shí),我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境,提供機(jī)會(huì)讓他們參與,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性。并且化學(xué)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點(diǎn),任務(wù)的設(shè)計(jì)由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨(dú)發(fā)言;由分組實(shí)驗(yàn),到獨(dú)立實(shí)驗(yàn),到在講臺(tái)做演示實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練,最終能用自如地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),達(dá)到教學(xué)目的。2.班主任工作方面,充分發(fā)揮我在學(xué)生會(huì)里學(xué)到的組織管理的能力。

首先,在原班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)本班學(xué)生的情況,制訂出切實(shí)可行的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。有計(jì)劃地開(kāi)展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性。其次,制訂獎(jiǎng)懲分明的班規(guī),實(shí)行評(píng)分制,在班上形成良性競(jìng)爭(zhēng),相互促進(jìn)。再次,健全班委會(huì),明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學(xué)生的自我管理能力,師生共同管理班級(jí)。最后,組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如詩(shī)歌朗誦比賽,廣州市中學(xué)生國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽等。

3.與學(xué)生相處方面,充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí),處理好各種各樣的學(xué)生問(wèn)題。

初中生正處于一個(gè)比較敏感的年齡階段,因此與學(xué)生交談時(shí)要特別注意語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)。表?yè)P(yáng)也好,批評(píng)也好,都要把握一定的度,注意語(yǔ)言的分寸,設(shè)身處地地考慮學(xué)生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛(ài)任一方的學(xué)生。上課提問(wèn)時(shí)每節(jié)課都務(wù)必提問(wèn)到少數(shù)民族學(xué)生,防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺(jué)。同時(shí),我了解到農(nóng)村生在書(shū)面表達(dá)方面程度相對(duì)較低,因此,我利用課余的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)、談心,給予他們幫助、鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心,以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。三.工作中既要誠(chéng)實(shí)謙虛,又要主動(dòng)積極。

記得還沒(méi)進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校校門(mén)的時(shí)候,老師就再三跟我們強(qiáng)調(diào),一定要保持謙虛的態(tài)度,虛心向指導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠(chéng)實(shí)謙虛而要主動(dòng)積極的態(tài)度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項(xiàng)日常工作的管理及各項(xiàng)活動(dòng)的組織交給我們負(fù)責(zé),使我們真正得到鍛煉,而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助?迫卫蠋熞仓С治覀兇竽憞L試新方法進(jìn)行教學(xué),使我們有機(jī)會(huì)將學(xué)到的新方法、新理念應(yīng)用到實(shí)踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學(xué)之處與不足,尋求改進(jìn)的方法,使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。

以上只是我實(shí)習(xí)生活中的幾點(diǎn)小小的體會(huì)?梢哉f(shuō),實(shí)習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短的八周的中學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活,好好把握,不斷地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取克服自身的缺點(diǎn),不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。

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xxxx大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)性質(zhì):院(系):

專(zhuān)業(yè):班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):

201*年9月3日,也是我們剛剛步入大四之際,我們便迎來(lái)了我應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的首次生產(chǎn)實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我國(guó)高等工科院校理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)人才計(jì)劃的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式。使學(xué)生接觸工人,了解工廠,熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),擴(kuò)大視野,提供感性認(rèn)識(shí)的重要手段,讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大四本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)得前提下,首先就得提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途。在201*年9月3日至201*年9月21日期間,我等懷著無(wú)比興奮心情和學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)的態(tài)度跟隨指導(dǎo)老師參觀了株洲松本林化責(zé)任有限公司,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一、公司簡(jiǎn)介

株洲松本林化責(zé)任有限公司是我國(guó)歷史最為悠久、以松脂資源為基本原料進(jìn)行松香、松節(jié)油深加工的大型知名品牌企業(yè),是我國(guó)林產(chǎn)化學(xué)工業(yè)的全國(guó)龍頭企業(yè),公司始建于1958年,當(dāng)時(shí)系國(guó)家林業(yè)部直屬管理的企業(yè),201*年整體改制為民營(yíng)企業(yè);谠謽I(yè)部直屬企業(yè)的優(yōu)勢(shì),公司承擔(dān)了國(guó)家相當(dāng)絕大部分林產(chǎn)化工科技攻關(guān)項(xiàng)目,曾經(jīng)獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省科學(xué)進(jìn)步一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

公司以松香和松節(jié)油為主要原料,產(chǎn)品線涵蓋了松香深加工和松節(jié)油深加工各個(gè)環(huán)節(jié)的所有產(chǎn)品,系行業(yè)內(nèi)既有松節(jié)油類(lèi)深加工產(chǎn)品、又有松香類(lèi)深加工產(chǎn)品的唯一企業(yè),F(xiàn)公司已形成以藥品原料(冰片)、高科技含量的氫化松香和食品添加劑(食品級(jí)氫化松香樹(shù)脂類(lèi))為主,以工業(yè)酯類(lèi)、對(duì)孟烷及過(guò)氧化氫對(duì)孟烷等產(chǎn)品為輔的全系列林業(yè)新型原材料之系列產(chǎn)品生產(chǎn)線。公司所有產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定,性能優(yōu)異,主要產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率均位居全國(guó)行業(yè)前三強(qiáng);株洲松本的企業(yè)知名度和“雪峰牌”在行業(yè)內(nèi)、市場(chǎng)上的品牌認(rèn)知度多年來(lái)均穩(wěn)居我國(guó)第一。

公司是湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省高新技術(shù)企業(yè)、曾獲“湖南省十佳科技創(chuàng)新企業(yè)”、“湖南省林產(chǎn)加工五強(qiáng)企業(yè)”稱(chēng)號(hào)!把┓迮啤鲍@得中國(guó)馳名商標(biāo)稱(chēng)號(hào)。目前,正在申報(bào)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。二、實(shí)習(xí)目的、要求及注意事項(xiàng)

1、實(shí)習(xí)目的:

(1)在工廠與工人接觸,學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)工廠的了解和與技術(shù)人員的交談,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中作用加深認(rèn)識(shí),培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,這更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。

(2)通過(guò)觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),對(duì)化工生產(chǎn)加深感性認(rèn)識(shí)和后續(xù)課程的理解。

(3)理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過(guò)和理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到地實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會(huì)書(shū)本知識(shí)的必要性,提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。

(4)得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),在整個(gè)實(shí)習(xí)中,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緦觀察,虛心請(qǐng)教,積極思考,多方了解,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使各方面的能力都得到鍛煉。

2、實(shí)習(xí)要求:

(1)掌握貴公司3個(gè)化工生產(chǎn)車(chē)間的主要工藝流程,生產(chǎn)原理,工藝組織原則及控制方法。

(2)掌握其主要化工設(shè)備的工藝原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件。(3)了解化工生產(chǎn)中的檢測(cè)知識(shí)和質(zhì)量保證體系。(4)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法。

(5)培養(yǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)課的知識(shí)和技術(shù)去解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力。(6)建立初步的工程技術(shù)觀點(diǎn)。

3、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

(1)實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)小組領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)隊(duì)伍紀(jì)律。

(2)實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(3)實(shí)習(xí)學(xué)生要注意生產(chǎn)安全和人身安全,不得損害工廠儀器設(shè)備,不影響工人師傅操作。

(4)實(shí)習(xí)學(xué)生要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,在車(chē)間內(nèi)不準(zhǔn)做與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。(5)實(shí)習(xí)學(xué)生要虛心向工程技術(shù)人員,向工人師傅學(xué)習(xí),向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)。(6)實(shí)習(xí)同學(xué)之間要相互關(guān)心,相互幫助。

(7)處理好廠校,學(xué)生與工程技術(shù)工作人員,工人師傅之間的關(guān)系三、各實(shí)習(xí)車(chē)間的主要工藝及特點(diǎn)

以下主要敘述各車(chē)間的基本情況,具體的一些數(shù)據(jù)可參考“學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)”所記錄的流程圖及主要參數(shù)等。情況如下:

1、氫化松香車(chē)間

該車(chē)間以為初級(jí)氫化松香車(chē)間,其主要是將天然松香在熔融釜熔融過(guò)濾后,再在與高溫氫氣的混合下及高壓壓縮氫氣作為推動(dòng)力的作用下,經(jīng)過(guò)串并聯(lián)的六級(jí)氫化反應(yīng)釜,緊接著經(jīng)一系列的氣液分離(氫化松香為液態(tài)與氫氣和氫化重油混合物為氣態(tài)的分離,氫氣為液態(tài)與氫化重油為液態(tài)的分離)和冷卻技術(shù)(冷卻水冷卻,氫氣換熱器的熱交換冷卻),最終得到其主要產(chǎn)品沸點(diǎn)高的氫化松香以及副產(chǎn)品相對(duì)沸點(diǎn)低的氫化重油的工藝車(chē)間。

松香是一種天然樹(shù)脂,主要由各種樹(shù)脂酸組成,易溶于多種溶劑,具有特有的化學(xué)活性,是造紙、涂料、油墨、橡膠、肥皂、電子、食用酸膠樹(shù)脂等工業(yè)的重要原料。

氫化松香具有抗氧化性能好,脆性小,熱穩(wěn)定性高,顏色淺等特點(diǎn);有特級(jí)、一級(jí)和二級(jí)三種品次;軟化點(diǎn)(環(huán)球法)≥72攝氏度;酸值≥162mgKOH/g;樅酸含量為≤2.00%-2.50%;去氫樅酸≤10%;應(yīng)用于助焊劑、膠黏劑、涂料、油墨等行業(yè)。包裝得225公斤/桶(200L)。而在此企業(yè)可用來(lái)加工成氫化松香季戊四醇脂、氫化松香甘油等工業(yè)級(jí)樹(shù)脂以及食品級(jí)的氫化松香甘油酯。

氫化重油作為副產(chǎn)品最大功效是每生產(chǎn)一批產(chǎn)品后清洗整個(gè)管道,再通過(guò)檢驗(yàn)洗液中松香和氫化松香的含量判斷是否清洗干凈。

2、中式車(chē)間Ⅰ

中試車(chē)間Ⅰ亦可稱(chēng)為對(duì)孟烷車(chē)間,其主要是以雙戊烯為原料,,將其經(jīng)往復(fù)壓縮機(jī)

加壓使之汽化再經(jīng)加熱后與高溫的氫氣混合,在鎳催化劑的作用下并以導(dǎo)熱油作為保溫液體材料外加以高壓氫氣為推動(dòng)力的作用下和冷卻分離技術(shù)而反應(yīng)生成對(duì)孟烷的工藝車(chē)間。

對(duì)孟烷:分子式C10H20;分子量為140.268g/mol;常壓下為透明澄清的液體;密度(d20/4)為0.79-0.81g/L;折光指數(shù)(N20/D)為1.5370-1.4500;純度為95%(最小值);對(duì)傘花徑為5%(最大值)。其主要用于制造過(guò)氧化氫對(duì)孟烷的前提原料,以及香料中間體和溶劑。本產(chǎn)品屬于易燃有機(jī)液體,應(yīng)貯存于陰涼低溫、通風(fēng)良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫(kù)房?jī)?nèi)。包裝為170千克左右/桶(200L的容量)。

雙戊烯:中文別名為苧烯、1,8-萜二烯、檸檬烯;常溫下為無(wú)色易燃液體;分子式為C10H16;分子量為136.24g/mol;具有檸檬香味;一般用作合成樹(shù)膠、香料的原料,也用作溶劑。

三、中試車(chē)間Ⅱ

類(lèi)似于上述車(chē)間,中式車(chē)間Ⅱ亦可稱(chēng)為過(guò)氧化氫對(duì)孟烷車(chē)間。其不同于對(duì)孟烷車(chē)間,它是以對(duì)孟烷為主要原料,經(jīng)與高壓空氣(主要和起作用的是氧氣)混合,在溫度為120攝氏度左右的反應(yīng)釜中(以150攝氏度的水蒸氣作為保溫材料),使對(duì)孟烷氧化生成過(guò)氧化氫對(duì)孟烷,測(cè)定其酸度后,再經(jīng)過(guò)堿洗和水洗,接著通過(guò)提濃釜提濃和對(duì)孟烷的回收而得到最終產(chǎn)品過(guò)氧化氫對(duì)孟烷的工藝流程的車(chē)間。

過(guò)氧化氫對(duì)孟烷:分子式為C10H20O2;分子量為172.2668g/mol;氧化物含量為52-55%;活性氧含量為4.65-5.12%;折光指數(shù)(20℃)為1.450-1.480;萃取液PH值為4.0-7.2;水分不大于0.3%;水溶性為3.2g/100g;密度為0.91-0.94g/L;粘度(25℃)最大值為13.5;閃點(diǎn)為50攝氏度;其主要用做有機(jī)聚合反應(yīng)的引發(fā)劑等。本產(chǎn)品屬于易燃有機(jī)液體,應(yīng)貯存于陰涼低溫、通風(fēng)良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫(kù)房?jī)?nèi)。包裝為185千克/桶(200L)。四、實(shí)習(xí)心得總結(jié)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要的實(shí)踐性課程。是我們將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)我們的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)由中國(guó)特色的社會(huì)主義的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。

通過(guò)此次株洲松本林化責(zé)任有限公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們了解到化工產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)了我等樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作

作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。我們也培養(yǎng)了在進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力為后繼的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖說(shuō)此次實(shí)習(xí)場(chǎng)地及其具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容不盡如意,但我等在工廠與工人師傅的接觸中,學(xué)習(xí)了工人師傅的優(yōu)秀品質(zhì)(工作作風(fēng)和管理制度)。通過(guò)對(duì)工廠的眾多車(chē)間工藝流程等的了解和以及和技術(shù)工作人員的交談,我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中作用加深了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了我們的事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,這為更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好較為充分的準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我等能正確處理人與人、人與社會(huì)的相互關(guān)系。

再者,此企業(yè)的主要銷(xiāo)路通往世界各地,這也讓我們了解當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界,在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下,各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族之間的相互聯(lián)系日趨緊密,這就要求我們當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立世界眼光,順應(yīng)世界潮流,把握世界發(fā)展進(jìn)程中諸方面的相互聯(lián)系,抓住機(jī)遇,努力全面地發(fā)展自己。

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