督導(dǎo)組階段工作總結(jié)

基礎(chǔ)部教學(xué)督導(dǎo)組

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期階段工作總結(jié)

在院督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，我部的教學(xué)督導(dǎo)工作順利而有條不紊地進(jìn)行，部督導(dǎo)組開展了以督導(dǎo)聽課和教學(xué)檢查為主要形式的督導(dǎo)活動，現(xiàn)將開學(xué)至今的教學(xué)督導(dǎo)工作做個(gè)階段性總結(jié)：

一、制訂工作計(jì)劃

結(jié)合院督導(dǎo)組的工作安排，開學(xué)之初我部教學(xué)督導(dǎo)組即制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確了本學(xué)期的工作內(nèi)容和工作要求，確保教學(xué)督導(dǎo)工作有序的進(jìn)行。

二、完成期初教學(xué)檢查1.期初教學(xué)檢查

開學(xué)第一周，按照教務(wù)處期初教學(xué)檢查的要求，督導(dǎo)組認(rèn)真檢查了教師的課前準(zhǔn)備情況，對教材的到位情況、教學(xué)進(jìn)度的安排情況、教案的書寫情況等，一一進(jìn)行了檢查，并詳細(xì)記錄了檢查結(jié)果。

除了常規(guī)的教學(xué)檢查之外，部督導(dǎo)組還重點(diǎn)檢查了開學(xué)第一天的上課情況。崔主任和張麗對第一天上課的班級進(jìn)行了課堂教學(xué)的檢查，檢查教師是否有遲到、早退、拖堂等情況，是否有詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度表、完備的教案等，教材是否全部到位，以及學(xué)生的到課情況。并在部門例會上通報(bào)了檢查結(jié)果，提出要求，促使教師日常教學(xué)工作的規(guī)范化。2.期中教學(xué)檢查

本周（第九周）部里組織了期中教學(xué)常規(guī)檢查，對教師教案的書寫、教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行、聽課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等幾個(gè)方面的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并要求教師提供相應(yīng)的教學(xué)文件，整理歸類，以備教務(wù)處檢查的需要。

三、教學(xué)督導(dǎo)聽課工作

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組成員仍然開展自主選擇聽課時(shí)間的抽查聽課工作，共聽課人次。通過一學(xué)期的聽課，我們總體感受到我部教師的課堂教學(xué)情況令人滿意，具體表現(xiàn)有以下方面：

1.工作認(rèn)真，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。備課、上課、布置批改作業(yè)，輔導(dǎo)答疑，考查考試這五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.對教材很熟悉，課堂上基本不看所帶的教材和教案，很自如的講授知識，順利進(jìn)行教學(xué)達(dá)到教學(xué)目的。

3.教學(xué)方式方法靈活多樣，有針對性，啟發(fā)性，創(chuàng)造性，準(zhǔn)確生動的案例，充實(shí)了理論教學(xué)，深受學(xué)生歡迎，增強(qiáng)了課堂的學(xué)習(xí)氛圍，提高了同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性。

在教學(xué)督導(dǎo)的過程中，大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài)，正確對待每一位督導(dǎo)成員提出的批評與建議，虛心接受。對待意見和建議有則改之，無則加勉。作為督導(dǎo)員也能夠做到實(shí)事求是、有的放矢，毫無保留的評課。

四、制訂專任教師績效考核辦法為了配合院人事處對教師教學(xué)業(yè)績的考核，部督導(dǎo)組制訂了《基礎(chǔ)教學(xué)部專任教師業(yè)績考核指標(biāo)體系暨績效工資分配辦法》，由最初的討論稿，先后組織督導(dǎo)組成員和以教研室為單位的研究討論，聽取各方面意見，幾經(jīng)易稿，最終確定了考核的內(nèi)容和評分辦法，為有效的進(jìn)行教師業(yè)績考核提供了明確的標(biāo)準(zhǔn)。

五、今后的打算

通過一學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)，我們清楚地認(rèn)識到，教學(xué)督導(dǎo)對于各項(xiàng)教學(xué)工作順利、有序的進(jìn)行，教學(xué)改革與發(fā)展把握先進(jìn)、正確的方向，都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。我們今后要繼續(xù)加強(qiáng)和完善隨機(jī)聽課這一卓有成效的工作方式，更深入地進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)聽課工作。在教學(xué)督導(dǎo)工作中，進(jìn)一步堅(jiān)持以提高我部青年教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力為主要目的的工作方針，有針對性地對青年教師開展督導(dǎo)工作，在督的同時(shí)，更多的是在導(dǎo)上面下功夫，使青年教師能成為學(xué)院教學(xué)的骨干力量，為保證和提高學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量作為應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)部教學(xué)督導(dǎo)組

擴(kuò)展閱讀：督導(dǎo)組第三階段工作小結(jié)

紀(jì)律作風(fēng)整頓活動第三階段工作小結(jié)

9月19日、20日、21日、22日，各督導(dǎo)組分別到所巡查單位，采取蹲點(diǎn)檢查、查看資料、聽取匯報(bào)、談話等方式，對第三階段集中整改第四階段轉(zhuǎn)段進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收。

從檢查驗(yàn)收的綜合情況看，一、推進(jìn)動作快

9月16日上午，區(qū)動員會結(jié)束后，下午多數(shù)單位及時(shí)迅速地召開了全體會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)會議要求和韓力農(nóng)書記講話精神。開展了認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是的批評與自我批評，進(jìn)一步查找班子和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀(jì)律觀念等方面存在的突出問題，從思想、紀(jì)律和作風(fēng)上深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，以存在的突出問題為重點(diǎn)，制定有針對性的整改措施，明確了整改目標(biāo)和時(shí)間，集中進(jìn)行整改。檢查結(jié)束后，**局、**等單位及時(shí)上報(bào)了第三階段小結(jié)和第四階段轉(zhuǎn)段報(bào)告。

二、查找問題細(xì)

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各單位結(jié)合各自工作實(shí)際和崗位特點(diǎn)，采取發(fā)放征求意見表、背靠背提意見、民主測評、分組討論、雙向承諾等方式，查找出了思想、紀(jì)律、作風(fēng)、工作、學(xué)習(xí)等方面的缺失和不足，問題找的準(zhǔn)、有廣度、有深度、舉一反三，針對性強(qiáng)，符合各自單位的實(shí)際情況。比如**局、**社、**局等單位針對查找出的問題，建章立制，出臺了進(jìn)一步引深集中整頓活動的通知和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見，促使思想紀(jì)律作風(fēng)工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�；**局、**局、**局為加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作秩序管理，提高各項(xiàng)工作質(zhì)量，確保全局整體有效順利運(yùn)行，制定了詳細(xì)的長效管理機(jī)制。

三、采取措施新

多數(shù)單位堅(jiān)持把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、比工作、促發(fā)展”作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓，采取有效措施，推動活動開展。比如**委推行千分考核。細(xì)化管理，從工作紀(jì)律、工作業(yè)績等共16項(xiàng)內(nèi)容，對個(gè)人和股室分別實(shí)行1000分考核；推行“崗位練兵”活動。每年組織演講比賽，提高業(yè)務(wù)技能；**局施行指紋簽到，并在各科室安裝了攝像頭，時(shí)刻警示工作人員。嚴(yán)格規(guī)定工作時(shí)間，從紀(jì)律上入手，著力解決了隊(duì)伍建設(shè)中存在的紀(jì)律松弛、作風(fēng)拖拉、政令不暢、大局意識不強(qiáng)、政治熱情不高等問題。真正實(shí)現(xiàn)用制度管人，用制度管事。

四、整改力度大

**局堅(jiān)持邊整邊改，注重實(shí)效，把整改的成果體現(xiàn)在實(shí)際工作中，特別是在２７日下午５時(shí)，電視電纜出現(xiàn)故障，他們組織人員連夜搶修，直至第二天中午信號恢復(fù)，來不及休息又投入到整頓工作中；管委辦在嚴(yán)格規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對每一個(gè)環(huán)節(jié)早部署、早安排，堅(jiān)持先走一步，行動迅速，效果扎實(shí)；安監(jiān)局結(jié)合工作實(shí)際，要求每個(gè)科室對今年的工作計(jì)劃再完善、再細(xì)化、落實(shí)到每個(gè)月和每個(gè)人，做到人人肩上有擔(dān)子，有責(zé)任；人事勞動局從加強(qiáng)人員管理、明確崗位職責(zé)入手，印發(fā)了工作人員崗位職責(zé)，進(jìn)一步明確了崗位責(zé)任制；**局注重宣傳發(fā)動，專門制做張貼宣傳標(biāo)語，并研究出臺了各項(xiàng)規(guī)章制度，采取指紋簽到形式，并安裝攝像頭，是每位員工時(shí)刻警示工作人員，牢固樹立組織紀(jì)律觀念；檢察院圍繞工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、精神面貌、服務(wù)水平等四個(gè)方面制定了雙向承諾，倡議全院工作人員聯(lián)名簽署公開承諾書；經(jīng)貿(mào)局、文教衛(wèi)生局深刻吸取教訓(xùn)，公開承諾“不讓工作有延誤、不讓服務(wù)有差錯、不讓單位形象有損害”，讓大家時(shí)時(shí)看得見，時(shí)時(shí)要做到；環(huán)衛(wèi)處進(jìn)一步優(yōu)化崗位設(shè)和人員配備，完善了績效考核辦法，每天檢查環(huán)衛(wèi)清掃、綠化管理工作，并作出詳細(xì)記錄；住建局為加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作秩序管理，提高各項(xiàng)工作質(zhì)量，確保全局整體有效順利運(yùn)行，制定了詳細(xì)的長效管理機(jī)制。

總的來看，這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓，時(shí)間雖短，效果明顯。通過集中整頓，干部職工的工作紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，精神面貌煥然一新，服務(wù)水平明顯提高，遵守執(zhí)行紀(jì)律的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)。

領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)為，加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，不可能“畢其功于一役”，必須持之以恒、常抓不懈，各單位第一責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，以這次集中整頓活動為契機(jī)，建立健全長效機(jī)制，把好的經(jīng)驗(yàn)和做法制度化、規(guī)范化、長期堅(jiān)持下去，著手打造一支思想統(tǒng)一、紀(jì)律嚴(yán)明，行動一致，敬業(yè)誠信、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，文化素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)，以適應(yīng)開發(fā)區(qū)大發(fā)展大跨越的要求，肩負(fù)起開發(fā)區(qū)崛起振興的歷史重任。

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