七年級英語上冊 語法總結(jié)一覽表素材 人教新目標(biāo)版

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初中英語語法總結(jié)一覽表語法項(xiàng)目構(gòu)成用法象征詞規(guī)則變化不規(guī)則變化例句Hegoestoschooleveryday.Ioftenhavelunchathome.動詞用原形表示經(jīng)常性的一般現(xiàn)在時(shí)三人稱單數(shù)-s/es動作或狀態(tài)動詞用過去時(shí)一般過去時(shí)Bewas/wereEveryoftenalwayson天一般-seshave----hasin月、季、節(jié)、年。輔音＋y---iesago/justnow/In1998一般/去e雙go-wentcome-cameHewrotealetter表過去某個(gè)、段時(shí)間內(nèi)last/yesterday等寫/輔＋y結(jié)尾do-didleave-left等yesterday.動作及狀態(tài)－iedIstudiedhardlastyear.tomorrow/afternext/tonightin201*GocomeleavestayAreyougoingtoread?fly等用進(jìn)行表將來Heiscomingtomorrow.Tomiswritingnow.Theyarelyingonthebed.begoingto＋V原在將來某個(gè)時(shí)間或一般將來時(shí)will/shall+V某段時(shí)要做的事原現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)be＋doinghave/has+PP現(xiàn)在完成時(shí)have/has現(xiàn)在完成進(jìn)行been+doinglistenlooknow表此時(shí)此刻正進(jìn)行的動allthetimeDon’t…作或狀態(tài)一般去e雙寫tiedielie+ing變ie為y加ing含糊的頻率副分詞規(guī)則的同不規(guī)則的動詞的過去分Ihavebeenteachingfor8發(fā)生在過去影響在現(xiàn)在詞alreadyjustneverever過去式是一樣詞需逐個(gè)記憶years.的動作或狀態(tài)等的Hehassleptfortwodays.一般去e雙寫tiedielie+ing變ie為y加ing規(guī)則的分詞構(gòu)需要逐個(gè)記憶成與過去時(shí)一詳見不規(guī)則動詞表樣的HewasreadingatthattimelastFridayWehadlearnt201*wordsbytheendoflastyear.atthistimeyesterdaywas/were+doing表在過去某時(shí)間正在進(jìn).過去進(jìn)行時(shí)lastSundayevening多用于復(fù)合句中行的動作had+動過去分詞過去完成時(shí)多用于復(fù)合句中bythetime＋過去時(shí)該動作發(fā)生在過去的過whenafterbefore去用心愛心專心

語法項(xiàng)目構(gòu)成用法象征詞規(guī)則變化不規(guī)則變化例句Hesaidthathewouldcomeherethenextday.would+V原形過去將來時(shí)多用賓語從句中過去看來將要發(fā)生的動Hesaidthathe…thenext作或狀態(tài)day.than/much/alittlefar/inthetwo等比較級形式后--er前加more表示兩個(gè)人、物形容副詞名詞名詞比較用more之間進(jìn)行比較時(shí)一般/去e雙good/wellbetterSheisthetallinthetwo.寫/輔＋y結(jié)尾much/manymoreHerunsfasterthanTom.－ier一般/去e雙bad/ill/badly-worstSheisthemostbeautiful寫/輔＋y結(jié)尾far-farther-farthestinherclass.(最高級加the)－iest最高級形式后-est前加most大于等于三個(gè)人、物之inthe＋比較范圍形容副詞名詞名詞比較用most間進(jìn)行比較ofthe具體的數(shù)字作表語作狀語動詞不定式作主語作賓語作賓補(bǔ)作定語HisjobistoHe’llgotoseeatodo沒有人稱ToreadishelpfulHewantstobuyaIhearhimsingyesterdayHehasmuchhomeworktakecareofdoctortomorrow.和數(shù)的變化foranybodynow.dictionary.Tomtoldmetoopenit.todoeveryday.children.狀語從句賓語從句定語從句主從復(fù)合句句子作狀語（時(shí)間地點(diǎn)原因條件讓步比較）句子作賓語（語序、時(shí)態(tài)、引導(dǎo)詞、客觀事實(shí)）句子作定語（修飾名詞或代詞的句子、注意先行詞）HewaswritingaletterwhenIcamein。HeaskedmeifIhadbeentoBeijingbefore.Isawthemanwhowasstealingmybikeyesterday主動語態(tài)：主語（人、物）+謂語+賓語WespeakEnglish.動作執(zhí)行者+及物動詞+動作承受者主語謂語賓語被動語態(tài)：主語（人、物）+bePP+by賓Englishisspokenbyus語動作承受者+bePP+by動作執(zhí)行者賓改主謂語動詞bePP主by賓在被動語態(tài)中沒有可以省to的不定式主動變被動，先找主、謂、賓，賓改主、主by賓，代詞變格要細(xì)心，謂語動詞bepp,時(shí)態(tài)隨主、數(shù)隨被PP是及物動詞的過去分詞加ed或不規(guī)則詳見表被動句的時(shí)態(tài)（be）隨主動句的時(shí)態(tài)（do）人稱和數(shù)應(yīng)隨被動句的主語(am、is、are、was、were等)主動結(jié)構(gòu)與被動結(jié)構(gòu)

用心愛心專心

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