我“中獎(jiǎng)”了 本文簡介:
江蘇省東臺(tái)市陳賢教師評(píng)語:張桂東今天在課上,我中了一個(gè)誰都中不到的“大獎(jiǎng)”,也是一個(gè)讓我哭笑不得的“大獎(jiǎng)”。那天上午語文課,我在發(fā)呆,別人記下的東西,我一個(gè)點(diǎn)都沒碰。然后,老師走到我面前,看到我一直盯著窗外看,就喊了我一下,說:“陳賢,你來回答一下這個(gè)問題。”我站了起來,可老師講到哪我都不知道。嚇得
我“中獎(jiǎng)”了 本文內(nèi)容:
江蘇省東臺(tái)市 陳賢
教師評(píng)語:張桂東
今天在課上,我中了一個(gè)誰都中不到的“大獎(jiǎng)”,也是一個(gè)讓我哭笑不得的“大獎(jiǎng)”。
那天上午語文課,我在發(fā)呆,別人記下的東西,我一個(gè)點(diǎn)都沒碰。然后,老師走到我面前,看到我一直盯著窗外看,就喊了我一下,說:“陳賢,你來回答一下這個(gè)問題!蔽艺玖似饋,可老師講到哪我都不知道。嚇得直哆嗦。老師說:“哼,我告訴你,從上課到現(xiàn)在,你壓根就沒看過黑板,還有,恭喜你,中了一個(gè)‘大獎(jiǎng)’!薄爸写螵(jiǎng)?”“這還是一個(gè)特殊的獎(jiǎng)——罰抄《讀書莫放‘?dāng)r路虎’》一遍,下午交給我。坐下來。”中午放學(xué)回家,我抓緊一分一秒,搶做中午作業(yè),時(shí)間快到了都不知道。媽媽喊:“作業(yè)怎么還沒好,上學(xué)時(shí)間到了。”我一聽,雙手發(fā)抖,今天時(shí)間怎么這么快,我還沒有抄好呢!我看了看課程表,知道第一節(jié)課是美術(shù)課,那就在美術(shù)課上再寫吧!
剛剛到學(xué)校,讓我異想不到事情發(fā)生了,美術(shù)老師沒空,只好讓語文老師來上,一到教室,老師就討要我的作業(yè)。后來只好放學(xué)后留下來,一直留到六點(diǎn)半。
哎,我后悔那節(jié)課上我怎么沒有聽講,可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?只能靠以后每天認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),向自己的目標(biāo)前進(jìn),加油!
教師評(píng)語:小作者以一次親身經(jīng)歷敘述自己中了“大獎(jiǎng)”,中心明確,能運(yùn)用“水中掬月法”的反語命題,引人注目。
我“中獎(jiǎng)”了 本文關(guān)鍵詞:中獎(jiǎng)
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