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博愛小學(xué)201*——201*年創(chuàng)建好班子工作總結(jié)

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博愛小學(xué)201*——201*年創(chuàng)建好班子工作總結(jié)

博愛小學(xué)201*201*年創(chuàng)建好班子工作總結(jié)

我校創(chuàng)建好班子工作,以“抓學(xué)習(xí)、促發(fā)展”為載體,學(xué)習(xí)黨的十六大和三中全會(huì)精神,自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,營(yíng)造和諧校園,全面貫徹黨的教育方針,牢固確立“讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展,讓每一位教師都施展才華,讓每一位家長(zhǎng)都收獲希望”的辦學(xué)理念,走“出名師、育名生、塑名!钡目沙掷m(xù)發(fā)展品牌戰(zhàn)略,以智慧和汗水精心打造人文校園、書香校園、活潑校園,發(fā)揮窗口學(xué)校的示范輻射作用。現(xiàn)將兩年來學(xué)校班子所做的一些主要工作匯報(bào)如下:

加強(qiáng)班子學(xué)習(xí),提高理論水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)習(xí),不斷端正辦學(xué)思想,提高政治理論和政策水平,提高教育教學(xué)理論和管理水平,努力建造一支求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。班子成員能夠通過學(xué)習(xí)不斷開拓視野,積淀涵養(yǎng),增強(qiáng)素質(zhì),樹立全局、合作、服務(wù)、責(zé)任和榜樣意識(shí)以及科學(xué)創(chuàng)新意識(shí),以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格影響人,以模范的行為帶動(dòng)人,做到各司其職,保持同廣大師生的密切聯(lián)系,最大限度調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,努力提高決策能力和施政能力,不斷提升管理水平。去年,學(xué)校二名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別到上海和杭州的名校掛職培訓(xùn)一個(gè)月,學(xué)到了新理念,拓展了新視野,增長(zhǎng)了新見識(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,去年11月底,我校順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)復(fù)查評(píng),并在接受市教育局綜合督導(dǎo)評(píng)估中也得到好評(píng)。

加強(qiáng)黨政建設(shè),發(fā)揮帶頭作用。我校黨支部認(rèn)真開展黨員先進(jìn)性教育,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)課改,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法治校,大力擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)教育,發(fā)揮好實(shí)驗(yàn)、示范、輻射作用。在我們學(xué)校黨員的身上,較好地體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)著社會(huì)主義榮辱觀,折射和反映出了踐行“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)。先進(jìn)性教育取得了預(yù)定成效,被評(píng)為常州市第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織。今年支部舉行了換屆選舉,在紀(jì)念建黨85周年的活動(dòng)中,學(xué)校黨支部利用各種形式,組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》,堅(jiān)定信仰。近兩年中,我校又有九人入黨,一人選為區(qū)黨代會(huì)代表,一人評(píng)為市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

學(xué)校團(tuán)支部在黨支部的帶領(lǐng)下,開展了增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí)主題教育活動(dòng),通過學(xué)團(tuán)章、聽黨課、參觀張?zhí)坠示、擬訂博小團(tuán)員形象標(biāo)準(zhǔn)、自找差距等多種活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)校團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)。今年,我校團(tuán)支部獲得了常州市優(yōu)秀團(tuán)帶隊(duì)集體的稱號(hào)。

實(shí)行校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。學(xué)校對(duì)干部的提拔和任用注重民主推薦,注重程序。同時(shí)對(duì)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、聘任、晉級(jí)、財(cái)務(wù)、崗位考核、大宗的建設(shè)項(xiàng)目都按規(guī)定的程序?qū)嵭行?wù)公開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主管理的意識(shí)較強(qiáng),善于聽取不同意見,充分尊重每個(gè)教師的民主權(quán)利。每年召開的全體教職工大會(huì)是全校教師參與學(xué)校管理的重要渠道之一。

近兩年,學(xué)校不斷擴(kuò)大,固定資產(chǎn)越來越多,在這方面的管理也越來越規(guī)范。校產(chǎn)進(jìn)入電腦化管理。財(cái)務(wù)管理制度完善,手續(xù)齊全,收費(fèi)規(guī)范。學(xué)校合理使用教育經(jīng)費(fèi),不斷完善教學(xué)設(shè)施。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)開支,能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的審批制度,堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)行民主

理財(cái),增強(qiáng)理財(cái)公開透明度,將有限經(jīng)費(fèi)發(fā)揮出最大的效益。經(jīng)過上下各方面的艱苦努力,于今年底基本完成了校舍的擴(kuò)建工作,明年將全面投入使用。在大項(xiàng)建設(shè)和購(gòu)置中,參與工作的同志嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,都做到了一心為發(fā)展,廉正和勤奮,盡可能用較少的錢辦較多的事。

開展行風(fēng)創(chuàng)建,確立優(yōu)良形象。明確文明單位創(chuàng)建的重大意義,建立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了規(guī)劃,確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,賦予學(xué)校精神以新的內(nèi)涵,塑造學(xué)校師生新的形象,完善學(xué)校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,以和諧氛圍培育健康的人”的創(chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校宣傳陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過召開校會(huì),主題班會(huì)、社區(qū)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。開展“博愛教育細(xì)節(jié)100條”交流會(huì),開展“博愛師德標(biāo)兵”評(píng)選,促進(jìn)了教師自身素養(yǎng)的提高。我校的師德教育活動(dòng)受到了市教育局的重視。常州日?qǐng)?bào)、常州晚報(bào)、常州電視臺(tái)、常州教育電視臺(tái)、常州教育報(bào)、常州教育信息網(wǎng)等單位的記者來校進(jìn)行采訪。兩年來,學(xué)校評(píng)出了市優(yōu)秀班主任、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、區(qū)師德模范、區(qū)德育先進(jìn)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等先進(jìn)多名。以行風(fēng)建設(shè)為抓手,努力提升教職工的文明素養(yǎng),學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)越來越好。

提高安全意識(shí),強(qiáng)化安全管理。學(xué)校不斷加強(qiáng)安全工作,大、小會(huì)議上經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,并開展安全疏散演練。健全安全責(zé)任制和工作網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全的規(guī)章制度。去年5月全區(qū)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校順利舉行。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行摸底,配合有關(guān)部門開展綜合治理。針對(duì)周邊拆遷偷竊時(shí)有發(fā)生的情況,我們加強(qiáng)人防,加強(qiáng)技防,先后投資了2萬元安裝監(jiān)控、報(bào)警等設(shè)施,對(duì)重要部位加裝防盜門窗,在各大樓的樓頂按裝太陽燈,調(diào)整門衛(wèi),增加夜間保安,建立了與公安部門相聯(lián)系的校園警務(wù)室。由于重視,學(xué)校做到了無安全責(zé)任事故。

明確辦學(xué)理念,制訂三年規(guī)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抱著高度的事業(yè)心和責(zé)任心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),聽取省市區(qū)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)意見,并廣泛征求教師、家長(zhǎng)和社區(qū)意見,制訂了三年發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃的制訂,使全校的工作目標(biāo)指向更加明確,各部門的工作目標(biāo)更加清晰。全校上下團(tuán)結(jié)一心、工作主動(dòng)。實(shí)踐博愛辦學(xué)理念、形成高水平辦學(xué)特色、打造品牌名校,正逐漸成為全校教職工的自覺行動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)科管理,提高質(zhì)量?jī)?nèi)涵。學(xué)校建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量,減負(fù)增效。校長(zhǎng)、教導(dǎo)及時(shí)了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,聽隨堂課,實(shí)施必要的質(zhì)量檢測(cè),與教師分析教學(xué)情況,及時(shí)通報(bào)和調(diào)控。當(dāng)出現(xiàn)異常時(shí),校長(zhǎng)與教師一起分析問題,尋求對(duì)策,體現(xiàn)出高度的責(zé)任心和事業(yè)心。全體教師在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,默默無聞地培育人才。市督導(dǎo)組在我校隨機(jī)抽聽了24節(jié)課,好課率達(dá)到了100%,其中優(yōu)秀課達(dá)到了75%,

是幾年來全市督導(dǎo)評(píng)估中的最好成績(jī),受到了市督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校與每個(gè)教師簽訂減負(fù)責(zé)任狀,制定“學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案”,探索轉(zhuǎn)化途徑。目前,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量總體上保持著良好的優(yōu)勢(shì)狀態(tài)。

德育活動(dòng)豐富,育人效果顯著。班子成員高度重視學(xué)校德育,強(qiáng)化每個(gè)教師都是德育工作者、都有德育任務(wù)的意識(shí),發(fā)揮社區(qū)德育基地的作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合教育,重點(diǎn)建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,開展新班主任培訓(xùn)、教育理念充電、班主任工作研討、特色中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流等,指導(dǎo)教師創(chuàng)造出具有鮮明特色的班級(jí)管理模式。以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體開展教育。評(píng)選“感動(dòng)校園之星”、“每周博愛之星”、“每日八項(xiàng)評(píng)比”、“文明禮儀崗”、“文明班級(jí)”等。突出校園環(huán)境育人功能的墻文化,盡情展示師生才華,充分凸現(xiàn)師生風(fēng)采,形成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。各學(xué)科組的特色教育活動(dòng)吸引學(xué)生踴躍參加。獲得了一系列的成績(jī):評(píng)為《常州日?qǐng)?bào)》小記者優(yōu)勝學(xué)校,榮獲"常州市少先隊(duì)教育現(xiàn)代示范學(xué)校"稱號(hào),評(píng)為省綠色學(xué)校。

凝聚各方合力,促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校在武房集團(tuán)的大力支持下,成立了江蘇武房集團(tuán)博愛教育基金會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的教師和學(xué)生,讓我們的教師更卓越,學(xué)生更出色。我校加入了江蘇省家長(zhǎng)網(wǎng)校家校溝通平臺(tái),促進(jìn)了家;(dòng)、協(xié)同教育。設(shè)立校長(zhǎng)信箱,及時(shí)收集師生、群眾的意見。通過家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)委員會(huì),了解社會(huì)反響,凝聚家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,群策群力,齊抓共管,為課程改革的全面實(shí)施提供條件保障,使管理成為服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生發(fā)展的有力手段,有效地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的健康、有序、和諧發(fā)展。

加強(qiáng)對(duì)外宣傳,擴(kuò)大教育影響。我校在對(duì)外宣傳上做了一系列的工作,加強(qiáng)了學(xué)校報(bào)道組建設(shè),制定了《博愛小學(xué)宣傳工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步提高意識(shí),明確責(zé)任,及時(shí)做好對(duì)外宣傳工作,加強(qiáng)報(bào)道質(zhì)量的把關(guān),提高報(bào)道的質(zhì)量。兩年來,有近400篇報(bào)道分別在《新華日?qǐng)?bào)》、《常州日?qǐng)?bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《常州教育報(bào)》、《關(guān)心下一代周報(bào)》、天寧區(qū)政府網(wǎng)、天寧教育信息網(wǎng)等宣傳媒體上發(fā)表。

執(zhí)行兩條一規(guī),形成藝體特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從新的視角、高度來考慮和確立學(xué)校藝術(shù)教育的工作目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)藝術(shù)教育理論和實(shí)踐的研究探索,努力營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍。面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以藝輔德,以藝益智,以藝怡情,以藝育心,用藝術(shù)教育培育博愛精神,不斷推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展。學(xué)校不僅對(duì)藝術(shù)教育課程進(jìn)行大膽創(chuàng)新,而且還以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)了多樣的教育情境,為學(xué)生搭建了施展藝術(shù)才華的舞臺(tái),豐富了學(xué)校育人的手段,增強(qiáng)了學(xué)生感性的體驗(yàn)。“博愛小能人”比賽、“豎笛爭(zhēng)霸賽”、“校園課本劇”、“新年合唱音樂會(huì)”、“放飛夢(mèng)想美術(shù)系列展評(píng)”、“磨意志、強(qiáng)體魄”系列競(jìng)等。尤其是藝術(shù)體操隊(duì)在省運(yùn)會(huì)獲得兩銀兩銅、在全國(guó)錦標(biāo)賽獲兩塊金牌的好成績(jī)。合唱隊(duì)獲得全市中小學(xué)生大合唱比賽一等獎(jiǎng)。有25幅學(xué)生的美術(shù)作品人選《中國(guó)兒童美術(shù)集萃》第二卷。陶藝校本課程評(píng)為市主動(dòng)發(fā)展特色項(xiàng)目。音樂組被評(píng)為常州市優(yōu)秀教研組。體育教研組被評(píng)為常州市二星級(jí)教研組。

研究本色課堂,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。班子領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師以課堂教學(xué)為科研重點(diǎn),以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,以活?dòng)為依托,追求高效智慧的博愛本色課堂。注重在理論與實(shí)踐的結(jié)合層面上提出問題、研究問題、解決問題,不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過程管理,積極地為教師創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。今年,我校兩次舉行了以“本色課堂,演繹博愛”為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),特邀來自北京、浙江、福建、南京、蘇州等地的名師、專家來校進(jìn)行示范上課、評(píng)課引領(lǐng)和作課堂教學(xué)研究的專題講座。我校青年教師同臺(tái)練藝。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂,讓家長(zhǎng)更清楚地了解孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。校長(zhǎng)經(jīng)常隨堂聽課,把握課堂教學(xué)。校本培訓(xùn)有序開展,以“打造書香校園,提升生命質(zhì)量”系列活動(dòng)為依托,研讀了《教育實(shí)話》、《有效教學(xué)方法》、《優(yōu)秀是教出來的》等理論書籍,共組織了十多次讀書交流會(huì)。開展了十一五期間課題研究,課題有校、區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)多個(gè)。四十多人的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。十幾名教師分別被評(píng)為常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手。五人評(píng)為區(qū)骨干教師。五人晉升為中學(xué)高級(jí)教師。體育教師參加了省體育教師教學(xué)能手比賽獲本次大賽最高榮譽(yù)“創(chuàng)新獎(jiǎng)”。英語、美術(shù)教師分別獲省評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)、科學(xué)教師分別獲市一等獎(jiǎng)。一人評(píng)為市首屆“電教之星”。二人參加“四城區(qū)會(huì)課”。

牽手藏族同胞,共譜教育華章。按照省委教育援藏指示精神和省教育廳教育援藏任務(wù),我們學(xué)校與拉薩市北京小學(xué)結(jié)為對(duì)口友好學(xué)校。三次接待西藏教育廳專家和校長(zhǎng)來?疾欤才艃擅處熢谖倚H齻(gè)月的掛職交流。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們也去拉薩開展了豐富多彩的教育考察交流活動(dòng),帶去的語文研究課引起了當(dāng)?shù)亟處煒O大的反響,受到了高度的贊揚(yáng)。雙方的來往,拉近了常州與拉薩的距離,給藏漢兩地的教育交流提供了新的渠道,為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作出了努力。

兩年來,學(xué)校曾先后獲得全國(guó)教學(xué)科學(xué)“十五”規(guī)劃教育重點(diǎn)課題獎(jiǎng),省綠色學(xué)校、201*201*年度江蘇省文明單位、省教研第四期課題評(píng)比二等獎(jiǎng)、省首屆中小學(xué)優(yōu)秀校本課程開發(fā)方案評(píng)選三等獎(jiǎng)、常州市第二批保持共產(chǎn)黨先進(jìn)教育先進(jìn)基層黨組織、市貫徹落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作“兩條一規(guī)”優(yōu)秀學(xué)校、市201*年度健康教育先進(jìn)單位、市教育科研基地201*201*、市首批實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、市首批中小學(xué)一級(jí)校園網(wǎng)、常州市中小學(xué)校星級(jí)體育教研組、市中小學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)、常州市“奧夢(mèng)杯第九屆幼、少兒基本體操比賽”小學(xué)組團(tuán)體一等獎(jiǎng)、常州市少先隊(duì)教育現(xiàn)代示范學(xué)校、常州市優(yōu)秀團(tuán)代隊(duì)集體稱號(hào)等榮譽(yù)稱號(hào)。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只是新的起跑線,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們將以事業(yè)統(tǒng)一思想,以發(fā)展凝聚人心,以質(zhì)量贏得信譽(yù),以特色規(guī)劃未來,以服務(wù)促進(jìn)建設(shè),樹立創(chuàng)業(yè)緊迫感和發(fā)展榮譽(yù)感,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)中推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)走向輝煌。

常州市博愛小學(xué)

擴(kuò)展閱讀:201*年度博愛小學(xué)共青團(tuán)工作總結(jié)

巴鄉(xiāng)小學(xué)共青團(tuán)工作總結(jié)

巴鄉(xiāng)小學(xué)團(tuán)支部是一朝氣蓬勃的青年集體,擁有團(tuán)員青年15名。在剛剛過去的201*年,我們?cè)趯W(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職教學(xué)工作,熱心團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)結(jié)合,團(tuán)隊(duì)一體,在自身建設(shè)、組織幫扶、開展活動(dòng)、自身發(fā)展、等方面作出了很多的嘗試與努力,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和收獲,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

在強(qiáng)化團(tuán)組織建設(shè)方面,我們堅(jiān)持做到四到位,一是組織機(jī)構(gòu)到位,二是責(zé)任到位,三是計(jì)劃到位,四是隊(duì)伍配備到位。團(tuán)工委定期召開班子例會(huì),會(huì)議有記錄,認(rèn)真規(guī)范地填寫好《團(tuán)委工作手冊(cè)》。團(tuán)委工作檔案的管理力求清晰、明了,上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件,團(tuán)委工作計(jì)劃、總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案都做到一一歸檔。加強(qiáng)團(tuán)組織信息化建設(shè)。學(xué)校團(tuán)員都已經(jīng)自己的郵箱,并且為了更好的交流,團(tuán)支部的郵箱為大家公開,以便大家更方便的互相瀏覽資料。這樣既調(diào)動(dòng)了團(tuán)干部的主動(dòng)性和積極性,還增強(qiáng)了活動(dòng)信息的時(shí)效性。

二、團(tuán)隊(duì)一體,堅(jiān)定少先隊(duì)工作正確思想方向。

少先隊(duì)肩負(fù)著用十一五規(guī)劃的美好藍(lán)圖激勵(lì)少年兒童健康成長(zhǎng)的重要責(zé)任,完成這一使命,需要全隊(duì)上下不懈努力,同時(shí)也需要共青團(tuán)更多地關(guān)心和支持少先隊(duì)工作,為少先隊(duì)工作創(chuàng)造良好環(huán)境。我校團(tuán)支部首先在利用團(tuán)隊(duì)一體的優(yōu)勢(shì),以團(tuán)帶隊(duì),帶思想建設(shè),幫助少先隊(duì)堅(jiān)定正確的思想方向。

首先,在幫助少先隊(duì)堅(jiān)定正確的方向之前。團(tuán)支部先進(jìn)行了自身思想道德的建設(shè),去年,我校積極響應(yīng)區(qū)團(tuán)委的號(hào)召,在廣大共青團(tuán)員中開展

了以學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的主題教育活動(dòng)。通過本次主題學(xué)習(xí)活動(dòng),團(tuán)員把深入學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和五中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來,加深對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策的理解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先、推進(jìn)富民強(qiáng)市的使命感和緊迫感。實(shí)現(xiàn)了增強(qiáng)意識(shí),健全組織,活躍工作,建設(shè)一個(gè)有凝聚力的共青團(tuán)組織的目標(biāo)。

在此基礎(chǔ)上,還學(xué)習(xí)了團(tuán)中央、教育部等八部委在第五次全國(guó)少代會(huì)前夕還聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》。進(jìn)一步幫助少先隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大志向,矢志成為有理想的一代;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,矢志成為創(chuàng)新型人才;鑄造優(yōu)良品德,矢志成為品德高尚的人。

在今年剛召開的常州少先隊(duì)第五次代表大會(huì)上,我校團(tuán)支部被評(píng)為常州市‘優(yōu)秀團(tuán)代隊(duì)集體’稱號(hào)。

三、豐富團(tuán)的活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年積極參與

本年度,我校開展了一系列的活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員積極參加。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)性團(tuán)組織、查找自身差距,明確努力方向自我總結(jié)、巴鄉(xiāng)團(tuán)員形象大討論、巴鄉(xiāng)青年教師基本功比賽等一系列校內(nèi)外活動(dòng),我們還充分利用各種節(jié)日、通過各種形式加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育。組織團(tuán)員青年召開發(fā)揚(yáng)博小優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)名師的座談會(huì)。請(qǐng)學(xué)校學(xué)科帶頭人,骨干教師現(xiàn)身說法,團(tuán)員青年談理想、談體會(huì)。通過宣傳樹立教書育人的典型。促使教師充分發(fā)揮聰明才智,努力創(chuàng)造人生價(jià)值。

展望新的學(xué)年,我們還應(yīng)對(duì)內(nèi)努力苦練自身基本功,對(duì)外加強(qiáng)學(xué)習(xí)與吸收,把團(tuán)工作做的更好。

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201*年9月3日

巴音庫(kù)魯提鄉(xiāng)小學(xué)

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