感謝恩師 本文簡介：

吉林省白山市靖宇縣逄朔晨指導(dǎo)教師：王憲輝五年了，您原本筆直的身軀變得不再挺拔，您原本烏黑亮麗的長發(fā)也褪去了光華，雪白的銀發(fā)，也悄悄的爬上了額頭。但您一直沒有改變對我們的愛，沒有改變認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。老師，謝謝您，謝謝您賦予我知識(shí)與做人的道理。還記得我入學(xué)的那一天嗎？那時(shí)，媽媽和姥姥各牽我的一只手，帶我

感謝恩師 本文內(nèi)容：

吉林省白山市靖宇縣  逄朔晨

指導(dǎo)教師：王憲輝

      五年了，您原本筆直的身軀變得不再挺拔，您原本烏黑亮麗的長發(fā)也褪去了光華，雪白的銀發(fā)，也悄悄的爬上了額頭。但您一直沒有改變對我們的愛，沒有改變認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。老師，謝謝您，謝謝您賦予我知識(shí)與做人的道理。

      還記得我入學(xué)的那一天嗎？那時(shí)，媽媽和姥姥各牽我的一只手，帶我走進(jìn)了鳥語花香的校園，原本以為學(xué)校與幼兒園沒有什么兩樣的，但是我看見了滿是疲憊的臉，突然，我哭了起來，害怕學(xué)校是地獄，班級(jí)是牢房，老師是魔鬼！可就在這時(shí)，您走了過來，溫柔的對我說道：“你就是晨晨吧！為什么要哭呢？來，跟老師上班級(jí)吧，好多小朋友都等你呢。”您邊說邊走過來用大手拉住了我的小手，我當(dāng)時(shí)就在想：這雙手多么有力，多么溫暖，讓人感到安全，這雙手的主人更是和藹可親，剛才她并沒有擺著老師嚴(yán)厲的架子對我說：“你就是逄朔晨吧，現(xiàn)在跟我上班級(jí)。”而是叫了我“晨晨”，語氣是那么親切，神態(tài)是那么平易近人。

      還記得那一次的作文比賽嗎？因?yàn)檫x材新穎，內(nèi)容現(xiàn)實(shí)流露出了真情實(shí)感而一舉奪得桂冠，拿了個(gè)全校最高分，學(xué)校讓我在眾目睽睽之下朗讀，還記得那天您找我，對我說：“晨晨你的作文里寫的都是家庭私事，你看，學(xué)校讓你在全校師生面前朗讀，你有什么難處嗎？”我的心里立刻慌了，心怦怦亂跳，在大家面前說我的私事，多難為情啊！我低頭不語，表面平靜但內(nèi)心卻掀起了洶涌的波濤，您看出了我的心思說：“勇敢點(diǎn)，這是一次挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己的好機(jī)會(huì)�！笨粗�您信任的眼神，我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我在講臺(tái)感情充沛地朗讀時(shí)，您不時(shí)地向我豎起大拇指，我知道那是您給我的力量。

      鮮花感謝泥土，因?yàn)槟嗤临n予它營養(yǎng)；魚兒感謝河塘，因?yàn)楹犹磷屗�在水中嬉戲；雄鷹感謝蒼穹，因?yàn)樯n穹讓它自由翱翔；而我，感謝恩師，因?yàn)槎鲙熛窀�蠟燭照亮了我前行的方向。

      教師評(píng)語：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。作者懷著感恩的心情，回憶了小學(xué)六年里的往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了愛的河流，字里行間涌動(dòng)著感恩之情，語言生動(dòng)，富有感染力，是篇不錯(cuò)的文章。

感謝恩師 本文關(guān)鍵詞：恩師，感謝

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