學(xué)校傳染病防治工作總結(jié)
學(xué)校傳染病防治工作總結(jié)
1.學(xué)校成立了以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、后勤保障處處長、校醫(yī)以及各部門負(fù)責(zé)人組成確保組織落實(shí)。2.認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,各部門分頭負(fù)責(zé)抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。
4、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)注意觀察或及時(shí)送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時(shí)通知家長。如若發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課。
5、積極搞好學(xué)校的綠化、凈化、美化工作,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生情操。
6.學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃地面清潔,每周進(jìn)行一次大掃除,確保校園各清潔責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔、無雜草、無衛(wèi)生死角。7.教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。做到便后洗手、飯(吃東西)前先洗手,不吃不潔食品、不在校外地?cái)偵腺I食品、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
8.保持教室清潔衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌凳擺放整齊,經(jīng)常開窗保持室內(nèi)通風(fēng)。
9.保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到地面無紙屑、無痰跡、無污水,墻壁無污物刻畫。
10.教師要注意指導(dǎo)學(xué)生用眼衛(wèi)生,認(rèn)真堅(jiān)持做好“兩操”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
11.定期出好宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),營造人人學(xué)衛(wèi)生知識(shí),人人講衛(wèi)生的良好分圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
12.認(rèn)真做好學(xué)生健康教育知識(shí)的講座、復(fù)習(xí)、測試工作,確保學(xué)生健康知識(shí)及格率100%,知曉率90%以上。并認(rèn)真填寫保存健康教育工作檔案。13.注意學(xué)生用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防止近視工作,努力控制或降低近視率。
14.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好傳染病的防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。
15.繼續(xù)做好常見病的防治工作,控制近視率、齲齒患病率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率的上升。
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學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)
傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:1.建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以王校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。
2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。
3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長大會(huì)上,對(duì)家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5.搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。
6.加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
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