醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定
歲月荏苒,彈指一揮間,五年,恍然如白駒過(guò)隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長(zhǎng)了不少。曾幾何時(shí),我還是一名拖著行李箱走進(jìn)校園對(duì)學(xué)校充滿好奇的大一新生,而今,我卻變成了一名拖著行李箱離開校園對(duì)社會(huì)無(wú)限憧憬的婦產(chǎn)科醫(yī)生。五年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn),使我對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。四年的校園生活加上一年醫(yī)院實(shí)習(xí)生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也收獲了一筆不小的人生財(cái)富。
在校期間,我熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),大一就成為了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。大二期間由于學(xué)生會(huì)工作繁忙,我未能統(tǒng)籌分配協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作,導(dǎo)致成績(jī)下滑。因而丟失了成為共產(chǎn)黨員的機(jī)會(huì),我感到非常遺憾。這件事已經(jīng)轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),督促我努力學(xué)習(xí)。今后,我會(huì)努力工作學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)這一遺憾。
我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。不違規(guī)違法,不曠課、不逃課,并一同監(jiān)督身邊的同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。一日為師,終身為父,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極完成學(xué)校和年級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)。
愛好體育運(yùn)動(dòng)的我大一加入學(xué)生會(huì)。憑著對(duì)工作的熱情、任勞任怨,和部門成員團(tuán)結(jié)一致,一年后我升為副部長(zhǎng)。在任職期間注重配合學(xué)校、年級(jí)、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成了各項(xiàng)體育工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。積極帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,使得校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我院取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在無(wú)涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)努力。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)鉆研一絲不茍。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。每年暑假去當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院見習(xí),本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論,鍛煉自己抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)積累臨床經(jīng)驗(yàn),為理論知
識(shí)的學(xué)習(xí)做鋪墊,豐富自己的暑期生活,為大五的臨床實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,秉著“健康所系性命相托”的信念,積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí),耐心的和病人溝通,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,充實(shí)自我,提高自我,完善自我,超越自我。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。在師友的教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。深深地感受到,理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要;臨床實(shí)習(xí)是我步入臨床醫(yī)學(xué)工作的第一步,是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用。四年的醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí),從無(wú)到有,從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點(diǎn)。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,努力成為一名人人稱頌的合格的好醫(yī)生!
這五年里,我深深地感受到,舍友、同學(xué)的幫助是無(wú)私的。大家生活在一起,遠(yuǎn)離父母,生病或者遇到困難時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)幫助你的肯定是我們身邊的同學(xué),大家互相關(guān)愛,互相照顧,相親相愛的一家人。這種友誼和情懷用金錢是買不來(lái)的。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;學(xué)校、老師培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
大學(xué)五年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要想適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,就得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn),F(xiàn)在社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系不是很和諧,中國(guó)人看病難的問(wèn)題仍然存在,很多來(lái)百姓根本不理解醫(yī)生,在這種大環(huán)境下,作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所承受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
五年的大學(xué)生活是我人生這條路上的一段,是我成長(zhǎng)所不可缺少的一筆寶貴的財(cái)富,它包含了汗水和收獲,對(duì)我的人生起著至關(guān)重要的作用。最大的收獲是心理的成熟,一千八百多個(gè)日子里曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來(lái)繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過(guò)一次,便離云端更近了一步。使自己的知識(shí)水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階感謝。這五年里幫助過(guò)我的每一個(gè)人,沒有你們的幫助就不會(huì)有今天的我,謝謝你們。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
時(shí)光已逝,良辰難在,遺憾在所難免,但獲取超于失去,何樂(lè)而不為,憧憬,是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開啟斗士的豪情。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰,做一名二十一世紀(jì)合格的優(yōu)秀醫(yī)生。
鑒定人:******201*年*月**日
擴(kuò)展閱讀:醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定
本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)者。我自201*年9月入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)努力刻苦,在扎實(shí)學(xué)好科研所需理論知識(shí)的同時(shí),也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。
在思想上,我時(shí)刻不忘自己是一名共青團(tuán)員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學(xué)習(xí)黨的思想,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)組織紀(jì)律,積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。無(wú)論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動(dòng)上都堅(jiān)持黨的與時(shí)俱進(jìn)的思想,在不斷更新自我知識(shí)的同時(shí)緊跟黨的前進(jìn)步伐,爭(zhēng)做時(shí)代有用人才。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐上,我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐中。在這10個(gè)月的臨床實(shí)踐里,使我更加深刻的體會(huì)到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),不怕吃苦耐勞主動(dòng)于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問(wèn)題積極向上級(jí)師生請(qǐng)教,在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即,查閱的大量的國(guó)內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料,并進(jìn)行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下,制定了課題相關(guān)計(jì)劃和技術(shù)路線,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實(shí)驗(yàn)所需動(dòng)物模型,結(jié)束預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,堅(jiān)持實(shí)事就是,一絲不茍,認(rèn)真切實(shí)的記錄每一步實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來(lái)指導(dǎo)科研實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證、完善科學(xué)理論。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐。在以后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
友情提示:本文中關(guān)于《醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。