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醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位護(hù)理考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)

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中公教育醫(yī)療考試研究院李保華

又一次護(hù)理考試開始了,如何下手,從哪開始學(xué)習(xí),要用怎樣的方法,以及時(shí)間的調(diào)整等等,可能是大家比較糾結(jié)的問題。筆者一路大試小試考的是外焦里嫩,在這兒有些方法和大家分享一下。

按照咱們大家最熟悉的,護(hù)理程序(評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià))方法來展開學(xué)習(xí)。1.評(píng)估:首先,在學(xué)習(xí)之前先給自己一個(gè)定位,先評(píng)估自己對(duì)知識(shí)的掌控情況,客觀的評(píng)估自己的水平,了解自己哪個(gè)學(xué)科掌握較好,哪個(gè)學(xué)科比較薄弱。還要評(píng)估可利用的時(shí)間,個(gè)人的學(xué)習(xí)能力等綜合分析。正所謂:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

2.診斷:經(jīng)過第一步的評(píng)估之后,給自己一個(gè)正確的診斷,才能“對(duì)癥下藥,藥到病除”。比如:若是內(nèi)科掌握不錯(cuò),就可在這兒少花費(fèi)時(shí)間。婦科較弱,藥方便是加大婦科的復(fù)習(xí)。

3.計(jì)劃:這步比較關(guān)鍵,計(jì)劃的好壞直接決定成敗(當(dāng)然是指認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃的情況下)。計(jì)劃就是以后學(xué)習(xí)的指引,也要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力、時(shí)間、工作強(qiáng)度等綜合來計(jì)劃。有些同學(xué)的計(jì)劃做的非常完美,或者是貪多,恨不得一口吃個(gè)胖子,導(dǎo)致計(jì)劃做的太大,無法完成,加重失敗感,失去學(xué)習(xí)興趣。比如:一位同學(xué)星期一學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

早6:00起床、洗漱6:30-8:30看外科書30頁8:30吃早飯、上班

晚7:30-9:30看內(nèi)科書30頁

9:40-11:40做一套模擬題并分析答案對(duì)錯(cuò)

這個(gè)計(jì)劃,簡(jiǎn)單分析下,執(zhí)行起來比較有難度。其一,內(nèi)容太多,并不考慮到自身對(duì)知識(shí)把握程度,可能花費(fèi)大把時(shí)間看書而收益不佳。其二,忽略了上班時(shí)的勞累,下班之后任務(wù)太重,難以完成,且睡覺太晚,第二天再上班,過度勞累、疲乏影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,導(dǎo)致事倍功半。其三,為了完成計(jì)劃而學(xué)習(xí),效率不高。有些同學(xué)覺得計(jì)劃沒完成,會(huì)不安、焦慮。人處在朦朧狀態(tài)學(xué)習(xí),只為了完成計(jì)劃,可想而知,效果會(huì)怎樣。這時(shí)往往產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗,內(nèi)疚、自責(zé)、懷疑,都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣缺失,學(xué)習(xí)能力下降,學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不一定要多,質(zhì)量才是關(guān)鍵。

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所以計(jì)劃一定要量身定做,根據(jù)自己的實(shí)際情況來定。必要時(shí)可報(bào)一些培訓(xùn)班學(xué)習(xí),一來可以聽老師講課,收獲學(xué)習(xí)方法和知識(shí)儲(chǔ)備。二來可有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍,這個(gè)是最重要。

4.實(shí)施:無論做了再怎么完美的計(jì)劃,如果不執(zhí)行,那就是空談,紙上談兵,白日夢(mèng),故實(shí)施是至關(guān)重要的一步。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人相對(duì)來說都不太容易(特別是上班以后),所以實(shí)施就顯得格外的艱難,要有持之以恒的毅力。如果實(shí)在覺得自己不能完成,報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,或者找?guī)讉(gè)一起學(xué)習(xí)的同學(xué),大家組成小組學(xué)習(xí)?梢杂蟹諊,并且有了竟?fàn),就有了?dòng)力,你會(huì)覺得大家都在努力,自己不能停止不前。切記:不可以拿自己的短處和別人處長(zhǎng)比,那樣只會(huì)讓自己有挫敗感。我常說:適當(dāng)?shù)膲毫κ莿?dòng)力,壓力太大就壓趴下去了。每個(gè)人有自己的學(xué)習(xí)方法,有自己的學(xué)習(xí)能力,適合自己的,就是最好的。有時(shí)候,你認(rèn)為自己進(jìn)度太慢或是不能集中精力,覺得別人都很好。而實(shí)際上,他們也正和你想的一樣呢。找到學(xué)習(xí)中的成就感,培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣。古話說“熬得苦中苦,方為人上人”。

5.評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)貫穿全程,隨時(shí)調(diào)整。根據(jù)評(píng)價(jià)后的效果來決定是否重新評(píng)價(jià)、診斷、計(jì)劃、實(shí)施。做到時(shí)時(shí)評(píng)價(jià),以免最后勞民傷財(cái),得不償失。

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近年來,事業(yè)單位護(hù)士招聘越來越多地以衛(wèi)生局統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一考試的形式出現(xiàn)。這種形式比起醫(yī)院?jiǎn)为?dú)招聘更加規(guī)范,但同時(shí)考試難度也大大增加。在這種考試形式下,掌握備考技巧的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)淇迹攀侨〉每荚嚦晒Φ年P(guān)鍵。在這里,中公教育醫(yī)療考試研究院汪珍老師將會(huì)告訴大家如何快捷、高效的備考。

首先,研讀公告,熟知考試內(nèi)容。一般公告中會(huì)告知考試范圍,護(hù)理學(xué)常為《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》,也有地方考試內(nèi)容為《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》或《醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)》。護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)通?荚噧(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)與兒科護(hù)理學(xué);醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)包括解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)等科目,考生首先要弄清楚考試科目,再有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

其次,把握重點(diǎn)考點(diǎn),有區(qū)分度復(fù)習(xí)。事業(yè)單位醫(yī)療護(hù)理考試內(nèi)容廣泛,少則五門科目,多可達(dá)十幾門科目。導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)起來沒有頭緒,在短時(shí)間內(nèi)全面的復(fù)習(xí)是很困難的,這時(shí)候要有重點(diǎn)有區(qū)分度的進(jìn)行復(fù)習(xí)就尤為重要了?偨Y(jié)各地事業(yè)單位護(hù)理考試,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)考察的最多,而護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)中又有些章節(jié)為必考內(nèi)容,在復(fù)習(xí)的時(shí)候也要當(dāng)作重點(diǎn),其次是內(nèi)外婦兒。當(dāng)然,各地區(qū)的考試也有各地區(qū)自己的側(cè)重點(diǎn),中公的老師們?cè)谑谡n中會(huì)結(jié)合各地往年的重點(diǎn)考點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。

最后,有“心機(jī)”的復(fù)習(xí)護(hù)理三基三嚴(yán)操作。操作是護(hù)理學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),但是考慮到我們考試以筆試為主的性質(zhì),中公老師總結(jié)出復(fù)習(xí)操作的訣竅:直接考察流程的極少,多為考核重點(diǎn)數(shù)據(jù)及注意事項(xiàng)?忌趶(fù)習(xí)操作時(shí),就可以略讀繁瑣的操作步驟,主要把握涉及的敏感數(shù)據(jù)、注意事項(xiàng),這樣復(fù)習(xí)起來就事半功倍了。

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