小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任一年級四班的班主任老師,在這一學(xué)期中,我工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),關(guān)心每一個學(xué)生,正確地引導(dǎo)孩子的思想和行為,努力建設(shè)一個積極向上的班集體。具體來,我努力做到了以下幾點:一、加強班級管理建設(shè)班集體
一個好的班級需要有能力的干部,我十分重視小干部的培養(yǎng)。接到這個班級后,我就對班級里的學(xué)生進(jìn)行觀察,看看哪些學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,哪些學(xué)生具有表現(xiàn)才能,觀察一段時間后,逐漸了解了孩子的性格和能力,然后通過民主選舉的形式來選舉班干部,班干部選好后,慢慢再培養(yǎng)班干部的管理能力,這些班干部逐漸成為了我的得力助手,班級管理基本上了軌道。
另外一年級學(xué)生自我控制能力較差,是小學(xué)階段最難管理的時期。因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力十分重要。我采用值日班長輪換制,每天輪換紀(jì)律班長和衛(wèi)生班長,要在上周沒有違紀(jì)記錄的同學(xué)中選出,做到人人都是班長、人人參與管理、人人都上光榮榜、人人都有獎勵,這樣學(xué)生的自我約束能力加強了。二、運用激勵手段調(diào)動積極性
要提高教育質(zhì)量,在加強學(xué)習(xí)目的性教育的同時,要優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),而要做到這一點,了解學(xué)生的思想,接近學(xué)生的心靈至關(guān)重要,所謂親其師,才能信其道。運用激勵手段,開發(fā)學(xué)生的潛力,調(diào)動積極性,對學(xué)生進(jìn)行教育,不失為一種較好的手段。我班的楊樂興,你批評他對他沒有多大用處,我就換種方式采用鼓勵為主。要做早操時,只要他不認(rèn)真,我就會瞪他一眼,這時他會認(rèn)真一點,我馬上就說:“大家看,楊樂興做得多認(rèn)真!蹦敲催@次早操他一定會很認(rèn)真地做完。在學(xué)習(xí)上,表現(xiàn)上盡量調(diào)動學(xué)生的積極性,開展紅花加分的活動,每次作業(yè)如果書寫工整認(rèn)真,課堂表現(xiàn)好,兩操表現(xiàn)好就給加分,分?jǐn)?shù)越高的學(xué)生就可以當(dāng)值日班長,幫助老師管理班級,這樣激勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。三、認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。
本學(xué)期,學(xué)校組織秋游活動,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我努力做好班級學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生參加秋游,我班的秋游參游率在全校達(dá)到較高的水平。收興趣班的費用,收訂書費,鼓勵學(xué)生購買校服,我都努力想辦法鼓勵學(xué)生和家長積極配合。只要平時工作做得好,關(guān)愛學(xué)生,學(xué)會和家長溝通,學(xué)校布置的任務(wù)都不難完成。
我們班還利用班隊會,開展豐富多彩的主題活動,寓教育與活動之中,主要對學(xué)生進(jìn)行了安全紀(jì)律教育,熱愛父母、家庭教育,衛(wèi)生教育等等。四、加強和任課老師的聯(lián)系,加強家校聯(lián)系,形成教育合力
多年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作;ハ嗯浜,使每一位學(xué)生健康成長。通過一系列的工作,更好地教育了學(xué)生。作為班主任我還注意加強和任課老師的聯(lián)系,多聽取任課老師的意見,特別注意和數(shù)學(xué)配班老師商量,共同管理學(xué)生。
以上,是我的一點體會,今后,我將更加努力做好班主任工作。
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小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期,回想這學(xué)期以來的工作,有苦也有甜,真是累并快樂著。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生方面:
1、積極響應(yīng)學(xué)校號召,開展各種活動。如:在新生入隊活動中,體會成為少先隊員的光榮;在國慶詩歌朗誦活動中,感受到祖國的偉大;運動會活動,在充滿樂趣中鍛煉了身體;在踢毽子比賽活動中,豐富孩子們的課間生活,增強班級凝聚力,等等!這些活動不但給學(xué)生帶來了無窮的樂趣,更加豐富了他們的課外生活。
2、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們,課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說是檢驗班主任工作成敗的關(guān)鍵。每天多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。再次,關(guān)心學(xué)生,事無巨細(xì)關(guān)心學(xué)生的生活,不僅是生活老師的事情,也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。孩子們年齡小,經(jīng)常有個頭疼腦熱的。作為班主任,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們。
二、家校聯(lián)合方面
和家長多聯(lián)系,多交流,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,表達(dá)自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松,但是生活是很充實的,收獲也是很多的。一個學(xué)期不知不覺中過去了,從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,學(xué)生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認(rèn)字,會表達(dá),能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,生活基本能自理。這一學(xué)期下來,學(xué)生基本能適應(yīng)學(xué)校的生活了,并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
三、自身方面
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
總而言之,班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步!
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