我的中國夢 本文簡介：

甘肅省酒泉市（三年級）楊佳宜指導(dǎo)教師：楊麗玲老師曾經(jīng)這樣對我們說：“一個人可以沒有一切，但不能沒有自己的夢想。”有了夢想，我們才會發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，才能擁有了自己喜歡的職業(yè)，實現(xiàn)個人的價值。我特別崇拜一個人，那就是我的陽陽哥哥。記得上次見他的時候，他還在讀博士。如今，他已經(jīng)實現(xiàn)他的夢想，投身于四川

我的中國夢 本文內(nèi)容：

甘肅省酒泉市（三年級）  楊佳宜

指導(dǎo)教師：楊麗玲

      老師曾經(jīng)這樣對我們說：“一個人可以沒有一切，但不能沒有自己的夢想�！庇辛藟粝�，我們才會發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，才能擁有了自己喜歡的職業(yè)，實現(xiàn)個人的價值。

      我特別崇拜一個人，那就是我的陽陽哥哥。記得上次見他的時候，他還在讀博士。如今，他已經(jīng)實現(xiàn)他的夢想，投身于四川綿陽的一個研究所工作，研究武器的研制與開發(fā)。

      有一次，哥哥放假回來，我和他一起看電視，是戰(zhàn)爭年代發(fā)生的故事。故事中，我們的國家比較窮，武器落后，經(jīng)常受欺負(fù)。哥哥越看越氣，立志以后一定當(dāng)科學(xué)家，研究出更多更好的武器，再也不讓中國人受凌辱。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的苦學(xué)，他終于實現(xiàn)了夢想，考入理想的大學(xué)，選擇了喜歡的專業(yè)。我真為哥哥的這種愛國精神、拼搏精神而驕傲。

      我也有自己的夢想。我夢想當(dāng)一名老師，像我們班的楊老師一樣，博學(xué)多才，幽默風(fēng)趣，愛護(hù)同學(xué)，教我們怎么做人。當(dāng)然，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力掌握知識，以后才能做一名合格的教師。我還打算到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，去教那些上不起學(xué)的孩子，讓我們的國家從此再也沒有文盲，讓國家變得繁榮昌盛，這就是我的中國夢。

      親愛的小朋友，我們一起努力，實現(xiàn)我們的中國夢——使我們的國家更加強大，加油！    

      教師評語：小作者從自己敬佩的人—執(zhí)著、愛國，決心搞武器研制來強國的哥哥和循循善誘的老師身上，感受到了他們身上所蘊涵著的“中國夢”的力量，從而樹立了自己想當(dāng)老師，服務(wù)于邊遠(yuǎn)山區(qū)的中國夢想。

我的中國夢 本文關(guān)鍵詞：中國

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