201*年醫(yī)療安全教育工作總結
201*年醫(yī)療質量安全教育工作總結
醫(yī)務科依照我院201*年醫(yī)療質量安全教育活動計劃,結合我院實際情況,分層次、分階段的在全院范圍開展了201*年度醫(yī)療質量安全教育學習活動。
為了更好地保證醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,減少醫(yī)療(安全)不良事件,確保病人安全,更好的貫徹“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管理年活動精神,結合醫(yī)院實際,201*年在全院范圍有針對性的開展了以“質量是品牌、安全是保障”主題的醫(yī)療安全教育的學習活動。
由醫(yī)務科負責,統(tǒng)一安排,開展了對核心制度中查對制度、病歷書寫與管理制度、值班與交接班制度、臨床用血管理制度、會診制度、醫(yī)療技術準入制度、醫(yī)患溝通制度、轉院轉科制度等醫(yī)療質量核心制度的學習。學習活動中,廣大醫(yī)務工作者結合自己工作中遇到的或曾經歷過的實際問題,踴躍發(fā)言、積極討論,共同探討在醫(yī)院現有的醫(yī)療衛(wèi)生條件下怎樣規(guī)范診療,為患者提供更好的更方便快捷的服務,以確保醫(yī)院醫(yī)療質量、維護醫(yī)院的醫(yī)療安全。
今年,醫(yī)院除了繼續(xù)加強醫(yī)療相關的醫(yī)療質量及安全管理制度的學習、把明確法律賦予義務和責任,增強法律意識放在教育工作的重點,還重點學習了《醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生不良事件報告程序》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應急處理辦法》。學習討論中強調指出:任何可能影響病人的診療結果、增加病人的痛苦和負擔并可能引發(fā)醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故,以及影響醫(yī)療工作的正常運行和醫(yī)務人員人身安全的因素和事
件,都必須嚴格對待、按照報告制度及程序向上級逐層報告,同時采取合適快捷的有力措施將安全風險及影響降至最低,控制事態(tài)的發(fā)展或進一步惡化,以免對患者、醫(yī)院及醫(yī)務工作者及其他人員帶來不必要的傷害和損失,造成嚴重后果。
借鑒上一年的教育學習活動經驗,今年年底,再次開展了醫(yī)療糾紛案例分析討論,組織全體醫(yī)護人員參加。借本院、周邊醫(yī)院或更遠范圍內發(fā)生的醫(yī)療不良事件、醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的真實故事,共同學習討論、一起反思自查。用深刻的教訓讓大家接受深刻的教育,產生深遠影響,特別是對年輕的缺乏一定經驗的醫(yī)生護士具有很強的教育指導意義。號召大家爭做合格的醫(yī)生,爭當百姓心中的好醫(yī)生,和大家一起塑造醫(yī)護人員的白衣天使形象。
總之,201*年全院堅持以科學發(fā)展觀為指導,“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量”為主題,把維護群眾利益,保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全,構建和諧醫(yī)患關系,優(yōu)化執(zhí)業(yè)環(huán)境作為主要內容。本年度的醫(yī)療質量安全教育活動在醫(yī)院各級領導的正確指導下,全院職工積極響應、大力支持。共同努力、共同參與,活動做到了有計劃、有組織、有總結分析,收到了很好的成效。
xxx醫(yī)醫(yī)院
二00九年十二月十五日
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201*年醫(yī)療質量安全教育工作總結
醫(yī)院根據《201*年醫(yī)院質量安全教育活動計劃》,參照國家中醫(yī)藥管理局《201*年“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管理年活動方案》,在201*年,由醫(yī)務科組織并統(tǒng)一安排,在全院開展了醫(yī)療質量安全教育活動,F對本年度醫(yī)療質量安全教育活動作如下工作總結:
一直以來,我院秉承“優(yōu)質化服務、規(guī)范化診療”的服務理念,把醫(yī)療質量和醫(yī)療安全視為醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。醫(yī)院高層領導高度重視醫(yī)療質量安全教育工作,經常在各次會議中向各科室、各部門負責人或代表傳達醫(yī)療質量安全教育的重要性,要求各科室、各部門經常組織相關醫(yī)療法律法規(guī)的學習,加強醫(yī)療質量管理和醫(yī)療安全建設。201*年,我院在“醫(yī)療質量管理年”活動的基礎上,以醫(yī)院“二甲復評暨三乙創(chuàng)建”工作為契機,把減少醫(yī)療質量缺陷,及時排查、消除醫(yī)療安全隱患,減少醫(yī)療糾紛,杜絕醫(yī)療事故當作醫(yī)院重中之重的工作。
為了更好的為患者提供高質量的、快捷安全的醫(yī)療服務,我院分別于今年3月、6月、9月、12月份在全院范圍內開展了《侵權責任法》、《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《醫(yī)德-醫(yī)術-醫(yī)療安全》專題講座、醫(yī)療糾紛案例分析討論等進行了集中培訓學習。特別是以醫(yī)療糾紛案例分析討論為主題的學習活動,主講老師結合周邊醫(yī)院或本院發(fā)生的典型案例進行剖析,使全院醫(yī)護人員對醫(yī)療相關法律規(guī)定、醫(yī)
務人員的行為規(guī)范和職業(yè)標準有了更深的認識,使他們樹立良好的工作態(tài)度和無私奉獻精神,時刻以病人的利益為出發(fā)點和立足點,竭誠為病患者服務。在診療護理工作中能夠更加標準、更加合理、更加規(guī)范、更加安全。
另外,為了更好的遵照執(zhí)行國家中醫(yī)藥管理局的《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》。我們對醫(yī)院《201*年醫(yī)療質量及醫(yī)療安全教育活動計劃》的具體安排作了相應調整,決定在全院開展對最新公布并施行的《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》進行系統(tǒng)學習,從門(急)診病歷書寫內容及要求到住院病歷的住院病案首頁、入院記錄、病程記錄、手術同意書、麻醉同意書、輸血治療知情同意書、特殊檢查(特殊治療)同意書、病危(重)通知書、醫(yī)囑單,輔助檢查報告單、體溫單、醫(yī)學影像檢查資料、病理資料等病歷內容的書寫。使病歷書寫應當客觀、真實、準確、及時、完整、規(guī)范,以提高我院病歷書寫質量,保障醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。
總之,全院醫(yī)護人員堅持以“以人為本”為核心價值內容的科學發(fā)展觀,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念和“全心全意為人民”的服務宗旨,在院領導正確的引導下,開展了有計劃、有組織、有總結分析的醫(yī)療質量及醫(yī)療安全教育培訓活動,使醫(yī)院醫(yī)療服務工作取得了較好的社會效益和經濟效益,保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全,構建和諧醫(yī)患關系。
xxx醫(yī)院
二0一0年十二月二十日
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