變電所實習期工作總結
地鐵變電所實習工作總結
自八月份進入地鐵運營有限公司以來,進行了近三個月的理論培訓后,我分到了變電運行班組,在小呈區(qū)間混合所進行跟班學習,在近一個月的時間中,我獲益良多,主要學習和總結了如下:
1.更熟悉了公司各個部門之間的分工與合作,地鐵的運營離不開各部門的配合,其中保證供電的正常尤為重要!
2.了解了變電運行工作人員的工作職責及應盡義務。保證設備的正常運行和及時向相關部門(電調,維調,檢修,值班站長等)報告設備運行情況,設備發(fā)生報警,跳閘時的處理辦法。以及變電所內各種設施的維護和保養(yǎng)。
3.學習了混合變電所中個設備的運行原理及安裝位置!并熟悉了如何查看設備運行狀態(tài)。
4.學習并了解了如何記錄設備運行參數(shù),即35KV進出線的電壓電流,DC750V各開關柜的電壓電流和400V交流的電壓電流,蓄電池電壓,各保護裝置、設備房溫度等參數(shù)。
5.與同事間很好的融洽相處,新交到了一大批朋友!
在這近一個月時間里,經(jīng)過領班人員的辛勤教導與幫助,我很快的融入到了變電運行的大家庭中,學習了各種專業(yè)知識和相關操作技能。水是生命之源,而電就是地鐵運行的糧食。要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行,作為有高度責任心的值班員來說,只是簡單的抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作是遠遠不夠的,最重要的是善于對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
小呈區(qū)間所跟班員:陸¥¥
201*年11月20日
擴展閱讀:變電所工作總結
工作總結
從201*年12月15日進廠至今已經(jīng)有八個月的時間了,在三個崗位上實習過。開始是在整流工段,有一個月的時間,然后是在電工組,在電工組待的時間是最短的,不足一個星期,最后是在35KV變電所,一直到現(xiàn)在。
在這半年多的時間里,在35KV變電所待的時間是最長的,在任何崗位上都有它自己的一套工作職責和守則,工作期間我也會很認真的遵守。在這段時間,我經(jīng)歷了2次停電檢修,這對剛出學校的學生來說,是一個很好的學習機會!
停送電主要是倒閘操作。停電時,應先斷開斷路器,然后切斷線路側的隔離開關,后是母線側的隔離開關。送電順序正好相反。在這個過程中,拉合閘必須使用斷路器切斷或接通線路電流,絕對禁止用隔離開關切斷負荷電流,因為斷路器具有滅弧能力,能切斷短路電流和負荷電流,而隔離開關不具有滅弧室,只有切斷接通很小的電流的能力,它的主要作用是在分閘以后,是電路有一個明顯的短開點,從而保證檢修人員的安全,在拉合隔離開關之前,無論是送電還是停電,必須檢查與其相關的斷路器的位,防止出現(xiàn)帶負荷拉合隔離開關的事故發(fā)生,這也是師傅強調多次的/
而停送電過程中,對斷路器兩側隔離開關的拉合順序的規(guī)定,是為了減輕發(fā)生斷路器沒有分閘時,誤拉線路側隔離開關造成帶負荷拉隔離開關事故情況的影響,此時線路保護裝動作,是斷路器跳閘,從而隔離了故障點,不致影響其他電氣設備的安全運行。若先拉開母線側隔離開關,雖然同樣造成帶負荷拉隔離開關,但事故發(fā)生在母線上,這就造成了母線短路的嚴重事故。
在倒閘操作的過程中,也有對斷路器和隔離開關操作的基本要求,如:手拉隔離開關時,應緩慢,特別是在刀閘剛離開刀嘴的時候,如果發(fā)生電弧,應立即合上,停止操作。
對電氣設備的維護,尤其是停電檢修時,我們擦拭斷路器上浮灰,需要將手車拉出來,對于我所采用的KYN型高壓開關柜,它是利用了機械連鎖的方式來實現(xiàn)手車和接地開關之間的聯(lián)鎖。如果接地開關處于合閘狀態(tài),或接地開關的搖把還沒有取下時,機械聯(lián)鎖將阻止手車狀態(tài)的改變,只有分開接地開關并取下?lián)u把時,手車才能被允許進入移動狀態(tài)。這個情況,我們在停電的情況下,自己動手操作,有更深的體會。
在工作期間,也遇到過2次輕瓦斯動作。首先是報警,這時我們先把音響信號解除,恢復記憶信號,然后檢查繼電器是否有氣體,書本上對輕瓦斯動作的預處理程序不少,可對于熟悉這里變壓器等各種設備的師傅們來說,在看到報警時就大概清楚了是什么原因造成的。我經(jīng)歷2次輕瓦斯動作都是7#蒸餾變壓器,而這2次事故都是由于7#整流變壓器本身的缺陷造成的。在事故發(fā)生后,我跟隨師傅到7#變壓器旁,分析確認了事故的起因是最初的判斷,然后將瓦斯氣體排放出來,解決了這次事故。其實,真正工作時會有很多類似的情況,遇到問題了,不可能總是按照書本上的理論生搬硬套,應該活學活用,更應該根據(jù)設備的具體情況做出判斷,也就是說,我們應該在以后的工作中,要注意了解設備的具體情況,以便在發(fā)生事故后能夠迅速的作出合適的判斷。+
另外,在工作期間也遇到過其他的問題或小事故,如刀閘開關按合閘后又立即分閘,是因為分閘按鈕的常閉開關有問題,有次是刀閘開關動作后相應的指示燈不亮,分析原因是限位開關壞了。像這樣的情況如果讓我們自己處理,估計我們會想一陣子,有時判斷出問題的大致所在,卻不敢肯定是否是那樣的。每次師傅分析給我們聽,就有種恍然大悟或者肯定的感覺。另外一個問題就是問題判斷不如師傅們準確,迅速,可以說是經(jīng)驗不如師傅們豐富,但也可以說是理論知識帶不到實際工作中去。這個情況可以歸納為書本放下的時間太長了,一些知識理論都生疏了,我不知道別人是什么情況,但這肯定是我存在的一個問題,書本還是要拾起來的。
只有在真正動手的時候才會發(fā)現(xiàn)自身的不足,這半年來,跟著師傅也學到了不少的東西,更是通過這樣的方式發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,但發(fā)現(xiàn)總比沒發(fā)現(xiàn)好,我會一一改正。對這半年來的總結我覺得可以概括為“通過跟隨師傅工作學習,聽師傅的教導加深原本理論知識的理解,在工作中調動原本所學的書本知識,通過處理事故問題的方式發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點,并加以改正!
XXX
201*年7月23日
友情提示:本文中關于《變電所實習期工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,變電所實習期工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。