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畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心201*年工作總結(jié)

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畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心201*年工作總結(jié)

畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心201*年工作總結(jié)

201*屆我校共有畢業(yè)生5880人(其中研究生978人,本科畢業(yè)生4006人,高職896人),較201*屆增長7.87%。一年來,畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心在校黨委、校行政的領(lǐng)導下,在相關(guān)部門及各學院的大力支持下,較圓滿地完成了全年的各項工作任務。

一、畢業(yè)生就業(yè)率

截至到9月1日,201*屆研究生就業(yè)率為90.49%,本科生就業(yè)率為91.94%,高職就業(yè)率為88.62%。

二、開展的主要工作

1.認真貫徹落實中辦發(fā)18號文件精神,組織實施大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”計劃、陜西省農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃、陜西省農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃等引導和鼓勵畢業(yè)生面向西部、面向基層就業(yè)的項目,使一大批畢業(yè)生走上基層工作崗位,在社會主義新農(nóng)村建設中發(fā)揮重要作用。

2.積極開拓就業(yè)市場。組織院(系)分赴浙江、江蘇、上海、安徽、河南、山東、北京等地聯(lián)系用人單位,建立區(qū)域就業(yè)市場,取得明顯的效果。

聯(lián)合浙江省高校就業(yè)指導中心、浙江省人才市場,邀請浙江省的各用人單位就我校畢業(yè)生進入浙江就業(yè)及建設浙江就業(yè)市場共同進行研討,推薦我校201*屆畢業(yè)生。

積極組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外對口的專場招聘會和網(wǎng)絡招聘活動。3.以大型招聘會帶動校園招聘活動,搭建雙向選擇平臺。我校牽頭的中西部地區(qū)高等農(nóng)林院校201*年畢業(yè)生供需洽談會,吸引了全國24個省、市、自治區(qū)的230家用人單位參加,共提供崗位需求4000多個,陜、晉、寧、川、鄂、甘、蒙等。▍^(qū))的萬余名畢業(yè)生參加了洽談會。學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心同時在會上發(fā)布就業(yè)信息4000多條。與大型供需洽談活動相配合,校內(nèi)舉辦小型專場招聘會363場次。

4.積極開展就業(yè)指導。就業(yè)中心牽頭面向中高年級本科生開設就業(yè)指導課,提供就業(yè)指導相關(guān)材料。依托學校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡平臺,開通就業(yè)指導網(wǎng)絡服務熱線,及時解答學生提出的疑難問題。開通職前教育網(wǎng)絡學堂,面向全校學生提供七大模塊50個講座的就業(yè)指導課程,可供學生不受時間、地點限制,有選擇的進行學習。

邀請由基層選調(diào)生成長為寶雞市市委常委、市委組織部部長的張民義校友,自主創(chuàng)業(yè)的佛山大智生物技術(shù)有限公司董事長鄧栓林校友,“陜西省優(yōu)秀青年志愿者”董新偉校友,校園在線教育集團CEO郗慧林女士等舉辦報告會,與我校同學面對面就就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)等熱門話題進行交流。

5.積極建立就業(yè)實習基地。加強畢業(yè)生與用人單位的相互了解與溝通,選擇九州大地集團、中種集團等8家實力雄厚的綜合性單位共建我校畢業(yè)生就業(yè)實習基地,為畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)造條件。

6.加強與用人單位的聯(lián)系。召開了全國部分省市企事業(yè)單位負責人座談會,征求他們對我校人才培養(yǎng)工作、教學改革工作、學生就業(yè)工作的意見和建議,就進一步加強學校與各用人單位的交流合作進行研討,實現(xiàn)單位用人、學生就業(yè)和教學改革的互動。

7.積極爭取201*年廣西選調(diào)生選拔考試在我校設立考點,作為全國八大考點之一,協(xié)助廣西壯族自治區(qū)黨委組織部全面高質(zhì)量完成考務工作,既方便了學生,同時也加深了和自治區(qū)黨委組織部的了解和合作。8.積極探索促進學生就業(yè)的新模式。與美農(nóng)(越南)集團、九州大地集團達成協(xié)議,分別在我校設立“美農(nóng)就業(yè)貧困獎學金”和“九州大地”就業(yè)獎學金,享受獎學金的學生可優(yōu)先選擇到集團就業(yè)。

三、改革工作

1.組織編寫具有我校特色的就業(yè)指導教材,初稿已完成。

2.召開全國部分省市企事業(yè)單位負責人座談會,廣泛聽取用人單位對我校畢業(yè)生的評價,征求用人單位對我校教學工作和人才培養(yǎng)工作的意見和建議,與用人單位的建立長期的合作關(guān)系。

3.與浙江省高校就業(yè)指導中心和浙江省人才市場在杭州聯(lián)合舉辦畢業(yè)生就業(yè)市場建設座談會。

4.與浙江人才網(wǎng)、青島人才協(xié)會、就業(yè)直通車聯(lián)網(wǎng),拓展畢業(yè)生就業(yè)空間。

5.與美農(nóng)(越南)集團、九州大地集團簽訂協(xié)議,在我校設立了“美農(nóng)就業(yè)貧困獎學金”和“九州大地就業(yè)獎學金”。

四、管理工作

1.堅持正常民主生活會,黨支部工作規(guī)范,能夠落實紀委各項工作任務,全年無違紀行為發(fā)生。

2.工作程序規(guī)范,保質(zhì)保量完成部門工作任務及領(lǐng)導交辦的工作。3.加強安全教育,全年無事故發(fā)生。

五、201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作思路

1、以拓展基層就業(yè)空間,強化就業(yè)指導服務為目標,認真貫徹落實中辦發(fā)18號文件和中央14部門8號文件精神,落實好國家五大政策和五大項目,引導畢業(yè)生樹立科學的擇業(yè)觀,鼓勵他們到基層就業(yè)。2、充分調(diào)動教職工特別是指導教師的積極性,動員大家都來關(guān)心、支持和參與畢業(yè)生就業(yè)工作,廣開就業(yè)領(lǐng)域,多方收集信息,為畢業(yè)生提供更多的選擇。

3、開展靈活多樣的就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育活動,把就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育貫穿于整個大學教育的全過程。

4、加強研究生的就業(yè)指導工作,引導研究生及早轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,把個人理想和社會需求相結(jié)合,在服務社會的過程中鍛煉成才。5、繼續(xù)抓好校內(nèi)雙向選擇平臺的建設和網(wǎng)絡招聘活動的組織。6、進一步健全和完善學院(系)就業(yè)工作考評體系,構(gòu)建公平、公開的考評機制和激勵約束機制,形成以學院為主、全員參與抓就業(yè)的格局。

7、配合教育部就業(yè)網(wǎng)絡聯(lián)盟的組建,做好校內(nèi)網(wǎng)絡節(jié)點建設工作,充分發(fā)揮就業(yè)網(wǎng)絡聯(lián)盟在畢業(yè)生就業(yè)中的重要作用。

8、進一步加強就業(yè)隊伍建設,全面提高其綜合素質(zhì),強化服務意識,倡導學習、研究之風,提高業(yè)務水平。完善內(nèi)部規(guī)章制度,明確職責,落實任務,建立規(guī)范高效的內(nèi)部運行機制,創(chuàng)建文明優(yōu)質(zhì)服務窗口。

二六年十二月十七日

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泉州經(jīng)貿(mào)學院畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

我院畢業(yè)生就業(yè)指導中心在學院黨委和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組的直接指導下,全體人員齊心協(xié)力,認真執(zhí)行學院招生就業(yè)工作意見的精神,堅持“以出口促進口”的工作思路,克服困難,積極開拓就業(yè)市場,開展多形式推薦畢業(yè)生就業(yè),取得了一定成績。現(xiàn)將幾年來的具體工作匯報如下:

一、領(lǐng)導重視計劃先行

在學院黨委、分管領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,學院畢業(yè)生職業(yè)指導和就業(yè)推薦工作計劃已形成程序化工作。全院一盤棋,上下一條心,共同營造“積極、有序、負責”的職業(yè)指導和就業(yè)推薦的工作氛圍。學院領(lǐng)導在辦學經(jīng)費極其緊張的情況下,為確保學生就業(yè)指導工作順利開展,每年都撥出專項經(jīng)費7萬元,從財力、物力上確保職業(yè)指導與就業(yè)推薦工作能夠按計劃正常開展。由于領(lǐng)導重視,各方支持,大家努力,學院畢業(yè)生就業(yè)率達到95%的良好態(tài)勢。

二、自覺工作履行職責

學院就業(yè)指導辦的三位同志根據(jù)就業(yè)指導工作的規(guī)程和自己工作范圍,嚴格要求自己,認真履行職責,有分工,有協(xié)作,積極自覺地開展學生職業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。陳貴圖主任負責學生就業(yè)指導的全面工作,協(xié)調(diào)各處(室)、系工作關(guān)系,組織召開各種就業(yè)會議和招聘推薦活動,帶領(lǐng)就業(yè)指導中心二位老師一道工作。副主任黃碧秀同志重點負責畢業(yè)生就業(yè)信息跟蹤調(diào)查、就業(yè)信息收集、匯總、上報;協(xié)助陳老師全面開展學生職業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。王愛民老師重點負責各種材料收集,上傳下達各種通知文件,對外聯(lián)絡、拓寬就業(yè)市場,積極開展各項招聘活動。公共基礎(chǔ)部負責人陳銘堂等五名思政教師主要負責職業(yè)生涯設計指導理論教學,做到了教學、職業(yè)指導工作兩不誤。在歷年學生職業(yè)指導工作實踐中,就業(yè)指導辦三位教師積極參與高職院!毒蜆I(yè)指導》活動和培訓,陳老師根據(jù)多年工作經(jīng)驗與一些具體的案例,自編有針對性切合畢業(yè)生就業(yè)實際的面試方法與應試技巧教材一套三冊(即面試基本情況、面試前的準備、面試技巧)和就業(yè)指導講座、幻燈片、百問知識掛圖、模擬面試題庫、自制院內(nèi)畢業(yè)生人才供需見面洽談會現(xiàn)場錄像片等已作為學院職業(yè)指導課的教材。經(jīng)過不懈努力,陳老師順利通過了04年國家助理職業(yè)指導師的理論考試與技能考試論,取得國家

助理職業(yè)指導師資格。

三、職業(yè)指導全面展開

根據(jù)教育部教字[201*]18號、教職成字[201*]12號文件精神,結(jié)合我院學生職業(yè)指導教學需求和就業(yè)指導工作實際,經(jīng)學院主管領(lǐng)導批準,教務處統(tǒng)籌安排,公共基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部和各系積極配合,在各系一、三年級中開設《大學生職業(yè)指導課》,對學生進行科學、系統(tǒng)、全面的職業(yè)指導教育,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生牢固樹立正確的就業(yè)觀,明確職業(yè)方向,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,培養(yǎng)職業(yè)意識,提高職業(yè)能力,增強就業(yè)競爭能力。5位老師擔任職業(yè)指導課,大家都能夠做到深入了解學生思想動態(tài)和就業(yè)心態(tài),認真?zhèn)湔n,撰寫講稿,相互交流,共同提高。由就業(yè)指導辦組織任課教師相互聽課,從而達到互相學習,共同進步的目的。在教學上我們采用理論講授、案例分析,政策解釋,技能訓練等方法。通過職業(yè)指導教學,學生的就業(yè)觀念得到一定的改觀,對當前就業(yè)形勢的嚴峻性有了更加深刻的認識,學生的求職應聘技巧得到大大的提高。

四、舉辦講座有的放矢

針對不同年級不同類型的學生,我們舉辦了各種類型的專題講座,有的放矢地進行職業(yè)指導。對新生我們設制了四個系列講座:一是調(diào)整心態(tài)、適應環(huán)境專題講座;二是認清形勢、知己知彼專題講座;三是學業(yè)規(guī)劃與職業(yè)生涯設計專題講座;四是職業(yè)興趣與職業(yè)能力培養(yǎng)專題講座。對二年級學生我們設制了三個系列講座:一是“認清形勢熟悉政策順利畢業(yè)”的專題講座;二是“人品敬業(yè)能力---企業(yè)用人標準掃描”專題講座;三是“提高修養(yǎng)能力適應社會需求”專題講座。對三年級畢業(yè)班我們邀請知名學者專家楊一波教授、泉州市人事局人才中心主任陳連進同志、泉州知名的企業(yè)文創(chuàng)科技公司的資深人力資源研究員主任和相應專業(yè)的專家學者來為畢業(yè)生作專場講座和演講報告。通過一系列的專題講座,學生更加認清了當前的就業(yè)形勢,擺正了自己的職業(yè)定位,挑揀心理大大降低了,為畢業(yè)生地順利就業(yè)提供了感性認識。

五、多方聯(lián)系、收集信息

學院職業(yè)指導和就業(yè)推薦工作的定位是:自動出擊,多方聯(lián)系,廣泛收集就業(yè)信息,用足政策,加強溝通,贏得各方支持。一是就業(yè)指導辦派專人到本市各縣區(qū)人事局人才中心采集各類企業(yè)招聘與就業(yè)信息。二是通過電話或信函和與我院建立畢業(yè)生人才輸送基地的近百家企事業(yè)單位了解招聘與用工需求情況。三是對畢業(yè)生生源所在各地級市的人

市局人才市場進行實地摸底調(diào)查人才供需情況。四是為了拓寬就業(yè)渠道,我們愿意與省內(nèi)外其它市區(qū)和本市大型企業(yè)銜接溝通,建立合作伙伴,在互惠互利的基礎(chǔ)上,積極開展職業(yè)指導和就業(yè)推薦,實現(xiàn)雙贏。例如:與東莞、深圳地區(qū)的職介機構(gòu)和用人單位積極聯(lián)系,建立就業(yè)信息網(wǎng)絡;與泉州七匹狼公司、恒安集團、泉州酒店、泉州金星酒店、九牧王公司、伍氏特香包、沃爾馬江濱店、百宏(中國)集團、海天輕紡、泉州金泉網(wǎng)絡公司、泉州南威軟件集團、泉州鉆石娛樂有限公司等近百家上規(guī)模的企事業(yè)單位建立畢業(yè)生人才輸送基地。

六、學院畢業(yè)生就業(yè)指導辦工作程序化(一)、深入了解和落實畢業(yè)生情況

根據(jù)我院畢業(yè)班學生實際情況,我們堅持每年從落實摸底入手,以輔導員、班主任為龍頭,對每一個畢業(yè)生進行各類情況摸底工作,認真核實學生檔案、戶口和生源所在地、制作詳細的畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查花名冊。為了更好地掌握畢業(yè)生的具體情況,按照我們的工作進程,從畢業(yè)學年的上學期就先進行一次畢業(yè)班學生情況普查,及時了解答學生的問題,從各個方面對畢業(yè)生進行了細致、準確地掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向、擇業(yè)觀念。

(二)、齊心協(xié)力做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作

畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量多少直接體現(xiàn)我院辦學成果,就業(yè)率的高低更直接體現(xiàn)我院的辦學效果。我們從以下個方面開創(chuàng)就業(yè)指導工作新局:一是強化效率意識,切實做到指導工作四不:不誤時、不誤事、不失誤、不松勁,努力提高畢業(yè)生就業(yè)率。二是強化崗位意識:牢固樹立就業(yè)工作無小事觀念,全心投入,時刻繃緊就業(yè)指導這根弦。三是強化全局意識:為加強學校的教學基本建設,迎接評估工作,我們始終堅持“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”的方針。做好:大學生創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、畢業(yè)生就業(yè)指導、對人才需求與畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,成立院系就業(yè)指導與服務中心、為畢業(yè)生多開一些教學、講座、報告會、招聘會等工作。如:邀請知名學者專家楊一波教授、泉州市人事局人才中心主任陳連進同志、泉州知名的企業(yè)文創(chuàng)科技公司的資深人力資源研究員主任和相應專業(yè)的專家學者來為畢業(yè)生作專場講座和演講報告。學院就業(yè)辦堅持對每屆畢業(yè)生組織四次就業(yè)指導課,使每個畢業(yè)生都受到了就業(yè)指導機會。

(三)、嚴格把關(guān),認真做好畢業(yè)生資料和資格審查

院系兩級領(lǐng)導對畢業(yè)生就業(yè)工作給予高度重視,把此項工作做為大

事來抓。就業(yè)指導辦在認真做好畢業(yè)生就業(yè)準備工作前,抓住畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié),在學院就業(yè)領(lǐng)導小組的指導下對畢業(yè)生進行資格審查、組織學生參加畢業(yè)生電子攝像等工作。在審查中,對每個畢業(yè)生的入學錄取情況做出詳細登記,并制作了詳細的數(shù)據(jù)庫。為此,對每個畢業(yè)生的具體情況做到心中有數(shù),了如指掌,為畢業(yè)生就業(yè)推薦和派遣工作做好基礎(chǔ)工作準備。(四)、加強就業(yè)信息資料收集,拓寬就業(yè)渠道,提供就業(yè)機會隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人類社會的進步,信息的傳播已引起全社會的重視和關(guān)注。為此,我院就業(yè)指導辦把畢業(yè)生信息的搜集與招聘信息的搜集和發(fā)布作為我們工作的重中之重。首先,將各用人單位的需求信息集中歸類,采用畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布欄和學院網(wǎng)絡系統(tǒng)平臺的形式向畢業(yè)生及時傳遞與發(fā)布;其次,正確引導畢業(yè)生參加用人單位的“供需見面”、“雙向選擇”活動,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道;再次,將各畢業(yè)班優(yōu)秀的學生資料上傳到院就業(yè)網(wǎng)供用人單位挑選。為了使畢業(yè)生更快、更高、更詳細的了解到有關(guān)就業(yè)的各種信息,可通過電話或?qū)W院網(wǎng)絡平臺等多種形式與學院聯(lián)系,努力為畢業(yè)生創(chuàng)造一個“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的良好就業(yè)環(huán)境,更好地為畢業(yè)生提供就業(yè)機會。

(五)、加強畢業(yè)生思想教育,幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,搞好畢業(yè)生就業(yè)推薦和派遣工作

為了做好畢業(yè)生就業(yè)的思想教育工作,加大畢業(yè)生就業(yè)指導力度,首先我們通過對畢業(yè)生就業(yè)指導課的講授、咨詢、專題報告等形式,廣泛宣傳畢業(yè)生就業(yè)制度改革方案,規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)管理制度,明確畢業(yè)生的權(quán)利和義務,認真組織畢業(yè)生進行有關(guān)政策的學習和討論,在此項工作中著力向畢業(yè)生宣傳國家就業(yè)政策的新變化。通過學習,使畢業(yè)生認清了形勢,掌握了政策。其次是幫助和引導畢業(yè)生完成角色的轉(zhuǎn)變,使畢業(yè)生掌握擇業(yè)技巧和方法,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和擇業(yè)觀。再次,幫助畢業(yè)生做好思想工作,正確引導畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的思想觀念,幫助畢業(yè)生解決好在擇業(yè)過程中遇到的特殊情況和實際問題,使畢業(yè)生正確認識自己,把握就業(yè)時機,順利步入社會。(六)、認真做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,確保年度就業(yè)率的準確性就業(yè)率的高低直接體現(xiàn)辦學效果,做到就業(yè)率的準確性是一件非常重要也是非常艱巨的工作。由于畢業(yè)生就業(yè)的面廣而散,使得畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤調(diào)查比較困難,但在院系領(lǐng)導的高度重視下,各系輔導員、班

主任老師的積極配合下,認真做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,較好的完成了工作。(七)、加強服務意識,提高服務質(zhì)量,做好待就業(yè)畢業(yè)生管理工作根據(jù)國家和福建省關(guān)于待就業(yè)畢業(yè)生的有關(guān)政策,畢業(yè)生在畢業(yè)時未落實就業(yè)單位的,學?筛鶕(jù)本人申請,將其檔案、戶口保留在學校。我院就業(yè)指導辦進一步規(guī)范待就業(yè)畢業(yè)生的管理制度,明確學院和待就業(yè)畢業(yè)生的權(quán)利和義務,制定了待就業(yè)畢業(yè)生留檔管理辦法。在工作中就業(yè)指導辦做到了堅持一切為畢業(yè)生就業(yè)服務的宗旨,在待就業(yè)畢業(yè)生兩年的擇業(yè)期間,繼續(xù)做好服務工作,解除畢業(yè)生后顧之憂。

(八)、搞好院、系兩級畢業(yè)生就業(yè)推薦招聘會

幾年來我們與泉州七匹狼公司、恒安集團、泉州酒店、泉州金星酒店、九牧王公司、伍氏特香包、沃爾馬江濱店、百宏(中國)集團、海天輕紡、泉州金泉網(wǎng)絡公司、泉州南威軟件集團、泉州鉆石娛樂有限公司等近百家上規(guī)模的企事業(yè)單位建立畢業(yè)生人才輸送基地,一些企業(yè)在我院畢業(yè)生推薦會后就沒有畢業(yè)生生源可提供選擇了,只有通過預約招聘的辦法解決。

過去的畢業(yè)生就業(yè)指導工作,在取得一定成績的同時,還存在一些不足,在以后的工作中,我們會緊緊圍繞學院的總體目標和要求,認真完成各項工作,爭取有所創(chuàng)新,有所提高。

二00七年元月九日

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