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大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)

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大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)

大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)

光陰荏苒,四年的大學(xué)時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結(jié)如下:

從開始上小學(xué)起,我就深深地愛上了語文這門學(xué)科,覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從小學(xué)到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔(dān)任語文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束,我的語文分數(shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè),而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以償?shù)倪M入到天XX大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

在這四年的大學(xué)生活里,我是愉快而充實地度過的。學(xué)業(yè)上,我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學(xué)校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

對于我的專業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè),我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養(yǎng),一個氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝ΑN覀円拮x的專業(yè)課程包括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué),外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學(xué)、東方文化、基-督教文學(xué)與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ),而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

由于對自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。

除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習(xí)、實習(xí),即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)外,其次就是課余生活了。我積極地參加學(xué)校的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,大二加入了鄧-小-平與三個代表理論研究會和心理健康協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

大學(xué)是一個人從學(xué)校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),是它充實了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。

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四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,也是閃閃發(fā)光的一段,它包羅了汗水和成績,為我劃平人生的線起著至關(guān)緊張的作用。四年大學(xué)生活已接近尾聲,以為非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從而承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常突出,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中累績了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)

態(tài)度。在我考進大學(xué)時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學(xué)仍需開心認真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們努力地學(xué)習(xí),我也取消了松懈的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學(xué)本領(lǐng)。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課陳訴許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下時間鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己研討并時常去圖書館查閱一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)本事得到了進步。再有就是明確運用學(xué)習(xí)要領(lǐng)同時看重獨立思考。要想學(xué)好只篤志苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“要領(lǐng)”,服務(wù)情的要領(lǐng)。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的即是要學(xué)會“漁”,但提及來容易做起來難,我換了許多幾多種要領(lǐng),做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方能勤于討教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時常不忘警惕。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科知識和許多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識,我以為這對于未來自身的發(fā)展很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我還與老師創(chuàng)建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄向?qū),使我提高了學(xué)習(xí)的興趣。我與身邊許多同學(xué),也創(chuàng)建了良好的同學(xué)關(guān)系,大家互幫相助,克服難關(guān)。

在大學(xué)四年里,我很看重自己的品行不停德尋求品行的升華,。我崇敬有巨大品行

魅力的人,并不停盼望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且時時注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本端正品行的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對與一個大學(xué)生來說是何等的重要,它關(guān)系到我是否能樹立準確的人生觀、價值觀和世界觀。無論在什么情況下,我都以品行至上來要求自己。無論何時何地我都嚴于律己的信條,并確切的遵行它。做到友好同學(xué),尊師重道,樂于助人。曩昔只因此為資助別人感想很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我明確原理,樂于助人不光能鑄造高尚的品行,而暫時身也會得到許多優(yōu)點,資助別人的同時也是在資助自己;厥姿哪辏液荛_心能在同硯有困難的時間曾經(jīng)資

助過他們,相對的,在我有困難時我的同硯們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,由于他們在我倘佯的時間引導(dǎo)資助我。要是沒有老師的資助,我大概將不知道何去何從。我現(xiàn)在意會到,與其說品行是小我私家的品行品行,不如說是小我私家對整個社會的責(zé)任。一小我私家活在這個天下上,就得對社會負起肯定的責(zé)任使命,有了高尚的品行,就能準確相識自己所負的責(zé)任,在孝順中實現(xiàn)自身的價錢。

社會實踐本事有了很猛前進。大學(xué)四年中,我加入了不少的校內(nèi)運動和做過一些社會實踐。加入校內(nèi)的運動可以相識到更多的同硯,也就增長了與其他同硯交換和向其學(xué)習(xí)的時機,鍛煉了自己的外交本事,學(xué)到別人的優(yōu)點,認清自己的毛病。另外,還不停做班委和睡房長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會運動,會讓大門生存更富厚多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和計劃員等,偶然會感想累些,但樂此不彼。

體育效果一直很好。我的體質(zhì)并非很精致,但是議決我的實習(xí)和對體育項目的明確,照舊能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基礎(chǔ)對全部運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的克日,我的球技有了質(zhì)的前進,腳法和意識。我是從高一開始打仗足球,起步比力遲,可前進很快,總能在統(tǒng)一水平的同伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這大概是由于抱定了要踢好的刻意,大概尚有那么點運動天賦。踢足球不光鍛煉了身段,而且增強了團隊精神和團體榮譽感。

小我私家以為這個天下上并不存在完善的人,每小我私家都有自己的利益缺點,但要害是能否重視并使用它們。四年來,我不停的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的利益是誠實、熱情、性格堅貞。我以為誠信是立身之本,以是我不停因此言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定定時完成,記得有好頻頻,同硯或老師約了我晤面,我答應(yīng)以后肯定定時到達指定約會所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情老實,以是從小學(xué)到大學(xué)不停與同硯和老師相處得很好,而且也很受周圍同硯的接待,與許多同硯創(chuàng)建起深厚的友好。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更明確了,思量題目應(yīng)周到,這在我的結(jié)業(yè)論文計劃中充實展示了出來。我這小我私家有個特點,即是不喜歡有頭無尾,服務(wù)從來都是善始善終,就算再難的事也努力以赴,尋求最好的效果,正由于云云,我把自己的意志視為重要因素,信托只要有恒心鐵棒就能磨成針。一小我私家最大的對頭不是另外

什么人,而是他自己。這么多年來,我不停都是在跟自己作戰(zhàn),正確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在追念起來,我確實比曩昔堅貞了許多,但我不會松懈下來的。以上這些利益,是我以后立身處世的基礎(chǔ),我應(yīng)該一連連結(jié),并不停以此推動自己高昂向上。

我小我私家以為自己最大的缺點即是喜歡一心兩用以致多用。急功近利,喜歡一口吻學(xué)許多工具,但是貪多嚼不爛,縱然著末都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很委頓,F(xiàn)在想想,這樣著實并欠好,正所謂貴在精而不在廣。要是我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信托肯定能更深刻的明確并掌握這門知識。自從我發(fā)明自己有這個缺點和題目后,我通常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。

議決四年的大門生存,學(xué)到了許多知識,更緊張的是有了較快掌握一種新事物的本事。頭腦釀成熟了許多,性格更堅貞了。相識了許多同硯和老師,創(chuàng)建起友好,并在與他們的來往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些毛病并努力糾正。社會實踐本事也有很猛前進,為未來走向社會奠基基礎(chǔ)。

(一)

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學(xué)生活做了一個總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。在政治思想上,我擁護中國******的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校,深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識,鄧小平理論以及******同志“三個代表”的重要思想。我關(guān)注時事,定期向黨組織匯報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規(guī)范自己的思想和言行,努力向一名合格的******員靠攏。在201*年12月6日,我光榮地加入了中國******。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

(二)

時間過的真快,不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,********人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內(nèi)涵。

在學(xué)習(xí)上,我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學(xué)習(xí)計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí),獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎學(xué)金,并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時注重英語口語的練習(xí),并取得大學(xué)英語六級420分的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學(xué)來填補自己的生活費用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué),不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯,和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物,并且還會組織一些活動。在學(xué)校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學(xué)到飯店去吃一頓。因為當(dāng)老師是曾經(jīng)的一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學(xué)四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

畢業(yè)在即,回首四年的學(xué)習(xí)生活,我也深深地體會到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

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